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文档简介

2026年沪教版四年级语文上册期末真题库及参考答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)

kuàiduìguānchádàoyǐnxióngwěi

____________________________2、选择正确的读音(4分)

A、仿佛(fúfú)B、仿佛(fúfó)

A、差异(chāyì)B、差异(chāyí)3、形近字组词(6分)

浅()潮()

删()调()

粉()民()4、词语填空(6分)

()的姿势()的江面

()的灯光()的掌声

()的泪水()的风声5、按要求写句子(6分)

把“灯光”换成“光线”并保持原意:_______________________________

用“仿佛”造一个比喻句:________________________________________二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)

《暮江吟》中描写残阳照耀江面的诗句是:_________________________

《题西林壁》中体现哲理的诗句是:_______________________________2、课文内容填空(7分)

《走月亮》中,奶奶说:“你走,我在后面跟着。”这是在说:__________

《蝴蝶的家》中,作者通过描写蝴蝶的家,表达了对___________的关心。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

《观潮》中有这样一句话:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话的修辞手法是()

A、比喻

B、拟人

C、排比

D、夸张文中“齐头并进”说明了浪潮的()特征

A、颜色

B、速度

C、数量

D、气势短文二:课外阅读(20分)

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,似乎都是为了()

A、美丽

B、鸣叫

C、飞翔

D、栖息作者说“白鹭是诗”,是因为()

A、它颜色鲜艳

B、它形态优美

C、它会唱歌

D、它会绘画从文中看出作者对白鹭的情感是()

A、厌恶

B、愤怒

C、赞美

D、羡慕文中“色素的配合”指的是()

A、白鹭的羽毛颜色

B、白鹭的翅膀颜色

C、白鹭的嘴和脚的颜色

D、白鹭的全身颜色文末“清水田里”和“粉墙的墙角”中,哪一个是比喻?()

A、清水田里

B、粉墙的墙角短文二题目:

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,似乎都是为了歌咏,为了绘画。

那雪白的羽毛,那细腻的脚蹤,那伶俐的身姿,是它和谐的歌调,是它画上的一笔。四、习作(20分)题目:写一段话,描写你眼中的夕阳。要求:语句通顺,描写细致,适当使用比喻和拟人手法。答案及解析一、基础知识

答案:

1、队伍观察导引雄伟

2、BA

3、浅显潮湿删去调试粉笔民间

4、端正宽阔温暖欢呼深切咻咻

5、你走在前面,我在后面跟着。

仿佛一只白鹭在空中飞翔。解析:

1、根据拼音写出相应的词语。

2、区分“仿佛”的不同读音,“差”在“差异”中读“chā”。

3、形近字组词应注意字形和字义的结合。

4、词语填空需结合语境和词语搭配进行选择。

5、第一题改写句子要保持原意不变;第二题需正确使用“仿佛”表达比喻。二、积累运用

答案:

1、半江瑟瑟半江红

不识庐山真面目,只缘身在此山中

2、陪伴、守护

蝴蝶的家

美化环境

白鹭的形态和颜色解析:

1、《暮江吟》和《题西林壁》的诗句是四年级上册的教学内容。

2、根据课文内容,填写人物情感和主题。

3、阅读理解题要抓住关键词,分析句子含义和修辞方法。三、阅读理解

答案:

1、A

2、D

3、C

4、B

5、D

6、D解析:

1、句子“犹如千万匹白色战马齐头并进”使用了比喻手法。

2、“为了歌咏,为了绘画”是比喻,说明白鹭的美具有艺术性。

3、“精巧”表达了作者对白鹭的赞美之情。

4、“色素的配合”指的是白鹭的羽毛

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