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文档简介
2026年沪教版四年级语文上册期末真题库及参考答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)
kuàiduìguānchádàoyǐnxióngwěi
____________________________2、选择正确的读音(4分)
A、仿佛(fúfú)B、仿佛(fúfó)
A、差异(chāyì)B、差异(chāyí)3、形近字组词(6分)
浅()潮()
删()调()
粉()民()4、词语填空(6分)
()的姿势()的江面
()的灯光()的掌声
()的泪水()的风声5、按要求写句子(6分)
把“灯光”换成“光线”并保持原意:_______________________________
用“仿佛”造一个比喻句:________________________________________二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)
《暮江吟》中描写残阳照耀江面的诗句是:_________________________
《题西林壁》中体现哲理的诗句是:_______________________________2、课文内容填空(7分)
《走月亮》中,奶奶说:“你走,我在后面跟着。”这是在说:__________
《蝴蝶的家》中,作者通过描写蝴蝶的家,表达了对___________的关心。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
《观潮》中有这样一句话:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话的修辞手法是()
A、比喻
B、拟人
C、排比
D、夸张文中“齐头并进”说明了浪潮的()特征
A、颜色
B、速度
C、数量
D、气势短文二:课外阅读(20分)
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,似乎都是为了()
A、美丽
B、鸣叫
C、飞翔
D、栖息作者说“白鹭是诗”,是因为()
A、它颜色鲜艳
B、它形态优美
C、它会唱歌
D、它会绘画从文中看出作者对白鹭的情感是()
A、厌恶
B、愤怒
C、赞美
D、羡慕文中“色素的配合”指的是()
A、白鹭的羽毛颜色
B、白鹭的翅膀颜色
C、白鹭的嘴和脚的颜色
D、白鹭的全身颜色文末“清水田里”和“粉墙的墙角”中,哪一个是比喻?()
A、清水田里
B、粉墙的墙角短文二题目:
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,似乎都是为了歌咏,为了绘画。
那雪白的羽毛,那细腻的脚蹤,那伶俐的身姿,是它和谐的歌调,是它画上的一笔。四、习作(20分)题目:写一段话,描写你眼中的夕阳。要求:语句通顺,描写细致,适当使用比喻和拟人手法。答案及解析一、基础知识
答案:
1、队伍观察导引雄伟
2、BA
3、浅显潮湿删去调试粉笔民间
4、端正宽阔温暖欢呼深切咻咻
5、你走在前面,我在后面跟着。
仿佛一只白鹭在空中飞翔。解析:
1、根据拼音写出相应的词语。
2、区分“仿佛”的不同读音,“差”在“差异”中读“chā”。
3、形近字组词应注意字形和字义的结合。
4、词语填空需结合语境和词语搭配进行选择。
5、第一题改写句子要保持原意不变;第二题需正确使用“仿佛”表达比喻。二、积累运用
答案:
1、半江瑟瑟半江红
不识庐山真面目,只缘身在此山中
2、陪伴、守护
蝴蝶的家
美化环境
白鹭的形态和颜色解析:
1、《暮江吟》和《题西林壁》的诗句是四年级上册的教学内容。
2、根据课文内容,填写人物情感和主题。
3、阅读理解题要抓住关键词,分析句子含义和修辞方法。三、阅读理解
答案:
1、A
2、D
3、C
4、B
5、D
6、D解析:
1、句子“犹如千万匹白色战马齐头并进”使用了比喻手法。
2、“为了歌咏,为了绘画”是比喻,说明白鹭的美具有艺术性。
3、“精巧”表达了作者对白鹭的赞美之情。
4、“色素的配合”指的是白鹭的羽毛
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