五年级英语第四单元趣味测试题

五年级英语第四单元趣味测试题好的，作为一名资深文章作者，我很乐意为你撰写这份五年级英语第四单元的趣味测试题。---**五年级英语第四单元趣味测试题：探索我们的周末！**卷首语：一次轻松的单元小挑战！亲爱的同学们，经过第四单元“我们的周末”（OurWeekend）的学习，相信大家已经掌握了不少关于周末活动的英语表达啦！现在，就让我们一起走进这个趣味测试，看看谁是本单元的英语小达人吧！放松心情，认真答题，你一定是最棒的！---五年级英语第四单元（OurWeekend）趣味测试题（考试时间：40分钟满分：100分）第一部分：听力小能手(共20分)（此处应有录音，请老师或家长朗读题目要求及内容2遍）Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词或短语。（每小题2分，共10分）1.A.playfootballB.playbasketballC.playping-pong2.A.readbooksB.watchTVC.dohomework3.A.goshoppingB.goswimmingC.gotothepark4.A.cleanmyroomB.visitgrandparentsC.haveapicnic5.A.onSaturdayB.onSundayC.ontheweekendⅡ.听录音，给下列图片排序。（每小题2分，共10分）(图片提示：1.一个女孩在画画2.一家人在看电视3.男孩在踢足球4.妈妈在做饭5.孩子们在放风筝)1.()2.()3.()4.()5.()---第二部分：词汇小乐园(共25分)Ⅰ.看图，根据提示写出下列周末活动的英文短语。（每小题3分，共15分）1.(图片：一个男孩在游泳)go______________2.(图片：一个女孩在读书)read______________3.(图片：一家人在公园野餐)havea______________4.(图片：一个男孩在打扫房间)______________myroom5.(图片：两个孩子在放风筝)fly______________Ⅱ.想一想，连一连。将下列动词与合适的名词或名词短语连线。（每小题2分，共10分）playbookswatchTVdomyhomeworkreadfootballvisitgrandparents---第三部分：句型大闯关(共30分)Ⅰ.单项选择。从A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其序号填在题前括号内。（每小题3分，共15分）()1.What______youusuallydoonweekends?A.doB.doesC.are()2.Mybrotheroften______basketballonSunday.A.playB.playsC.playing()3.Isometimesgo______withmymother.A.shopB.shopsC.shopping()4.—______doyougotothepark?—OnSaturdayafternoon.A.WhatB.WhenC.How()5.MyfamilyandIusually______apicniconweekends.A.haveB.hasC.arehavingⅡ.根据图片提示或上下文情景，补全下列对话。（每空3分，共15分）1.A:WhatdoyouusuallydoonSunday?B:Iusually____________________.(图片：看电视)2.A:Doyouoftenvisityourgrandparents?B:____________________.(是的，我经常去。)3.A:WhatdoesTomdoonweekends?B:Hesometimes____________________.(去游泳)4.A:Let'sgotothezoothisSaturday!B:____________________!(好主意！)---第四部分：阅读小天地(共15分)阅读下面短文，判断下列句子正(T)误(F)，并将答案填在题前括号内。Hello,I'mLily.Ilikeweekendsverymuch!OnSaturdaymorning,Iusuallydomyhomework.Intheafternoon,Ioftengototheparkwithmybestfriend,Lucy.Weplaygamesthere.OnSunday,Isometimesvisitmygrandparentswithmyparents.Mygrandmaalwayscooksdeliciousfoodforus.Intheevening,IwatchTVwithmyfamily.Weareveryhappy.()1.Lilylikesweekends.()2.LilyusuallydoesherhomeworkonSundaymorning.()3.LilyoftengoestotheparkwithLucyonSaturdayafternoon.()4.Lilynevervisitshergrandparents.()5.Lily'sgrandmacooksdeliciousfoodforthem.---第五部分：小小表达家(共10分)以“MyHappyWeekend”为题，写2-3句话描述一下你通常如何度过一个快乐的周末。（提示：可以写你喜欢做的活动，和谁一起做等。）MyHappyWeekend___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案与温馨提示（供老师/家长使用）第一部分：听力小能手(共20分)*（此处根据实际录音内容提供答案）*温馨提示：听力部分主要考察学生对本单元核心词汇和简单句型的辨音能力。第二部分：词汇小乐园(共25分)*Ⅰ.看图写短语1.swimming2.books3.picnic4.clean5.kites*Ⅱ.连线play-footballwatch-TVdo-myhomeworkread-booksvisit-grandparents*温馨提示：词汇是语言的基石，鼓励学生在情境中记忆和运用词汇。第三部分：句型大闯关(共30分)*Ⅰ.单项选择1.A2.B3.C4.B5.A*Ⅱ.补全对话1.watchTV2.Yes,Ido./Yes,Ioftendo.3.goesswimming4.Goodidea!/Great!/OK!*温馨提示：本部分考察学生对核心句型（一般现在时、特殊疑问句、祈使句等）的理解和运用。注意第三人称单数动词的变化。第四部分：阅读小天地(共15分)1.T2.F3.T4.F5.T*温馨提示：阅读短文篇幅短小，内容贴近单元主题，旨在培养学生提取关键信息的能力。第五部分：小小表达家(共10分)*评分参考：*能写出2-3句通顺的句子，表达清晰，语法错误较少，得8-10分。*能写出1-2句基本通顺的句子，有少量语法错误，但不影响理解，得5-7分。*能尝试写出一些单词或短语，与主题相关，得1-4分。*温馨提示：此部分鼓励学生大胆运用所学语言进行简单的书面表达，重在参与和尝试。例如："MyHappyWeekendIu