教育系统职工职业病防护管理办法

教育系统职工职业病防护管理办法第一章总则第一条为有效预防、控制和消除教育系统职工职业危害，保障广大教职工的身体健康与生命安全，促进教育事业持续健康发展，依据《中华人民共和国职业病防治法》、《国家职业病防治规划》及相关法律法规，结合教育系统工作实际，制定本办法。第二条本办法适用于各级各类学校、幼儿园及其他教育机构（以下统称“教育机构”）的在职教职工。第三条教育系统职工职业病防护工作坚持“预防为主、防治结合”的方针，实行分类管理、综合治理。教育机构是本单位职工职业病防护工作的责任主体，其主要负责人对本单位的职业病防护工作全面负责。第四条各级教育行政部门负责对辖区内教育机构的职业病防护工作进行指导、监督和检查。第二章组织机构与职责第五条教育机构应建立健全职业病防护管理组织，明确分管负责人，指定具体部门（如总务处、办公室或工会）牵头负责日常职业病防护管理工作，并配备专（兼）职职业健康管理人员。第六条教育机构主要负责人职责：（一）组织制定并实施本单位职业病防护管理制度和操作规程；（二）保证本单位职业病防护投入的有效实施；（三）组织建立并落实职业病危害因素监测及评价制度；（四）督促、检查本单位的职业病防护工作，及时消除职业危害隐患；（五）组织制定并实施本单位职业危害事故应急救援预案。第七条职业健康管理部门及人员职责：（一）具体组织实施本单位职业病防护管理制度和操作规程；（二）组织开展职业健康宣传、教育和培训；（三）负责职业危害因素日常监测，协助开展职业病危害因素检测与评价；（四）督促和指导职工正确使用职业病防护用品；（五）负责职工职业健康监护档案的建立与管理；（六）协助处理职业健康相关投诉和事故。第八条工会组织应依法对本单位职业病防护工作进行监督，维护职工的合法权益。职工有权了解工作场所产生或可能产生的职业危害因素、危害后果和应当采取的防护措施，有权对本单位的职业病防护工作提出建议。第三章职业病危害预防与控制第九条教育机构在新建、改建、扩建校舍或变更教学、办公场所用途时，应充分考虑职业危害因素的控制，确保工作场所符合国家职业卫生标准和卫生要求。第十条针对教育系统职工常见职业健康问题，如教师的嗓音问题、颈肩腰腿痛、视力疲劳、心理压力等，以及实验室人员可能接触的化学性危害、后勤人员的体力劳动损伤等，应采取以下综合性预防控制措施：（一）工作场所优化：1.改善教学、办公环境的通风、采光条件，保持空气流通、光线适宜。2.推广使用环保、低粉尘的教学用品（如无尘粉笔、白板及专用笔），逐步淘汰传统粉笔。3.为教职工配备符合人体工程学原理的办公桌椅、讲台，鼓励使用可调节高度的设备。4.实验室应配备必要的通风排毒设施、应急冲淋装置和个人防护用品，并严格执行操作规程。（二）教学办公设备改进：1.推广使用多媒体教学设备，减少板书时间和强度。2.为长时间使用电脑的教职工配备防蓝光眼镜、键盘腕托等防护用品。3.定期检查和维护教学设备，避免因设备老化或不当使用造成额外健康风险。（三）工作方式调整与健康促进：1.合理安排教学任务和工作负荷，避免教师长时间连续授课或伏案工作。鼓励工间休息，倡导每工作一定时间进行适当的颈肩腰背活动或远眺。2.加强教师嗓音保护培训，推广科学用嗓方法，提供必要的护嗓用品（如润喉饮品），在嗓音出现不适时及时安排休息或就医。3.组织开展工间操、体育锻炼等活动，增强教职工体质，缓解肌肉疲劳。4.关注教职工心理健康，定期组织心理健康讲座、团体辅导或提供心理咨询服务，帮助缓解工作压力。5.规范实验室化学品管理和操作流程，加强对实验室人员的安全防护培训和个体防护。（四）个体防护：1.根据工作岗位实际需要，为职工配备合格的个体防护用品（如实验室的防护眼镜、手套、实验服，清洁工的防滑鞋等），并指导其正确佩戴和使用。2.督促职工养成良好的个人卫生习惯。第十一条教育机构应建立健全各项管理制度，如教学用品采购与管理制度、实验室安全管理制度、办公设备使用与维护制度等，从源头上控制职业危害。第四章职业健康监护第十二条教育机构应组织从事可能产生职业危害作业的职工（如实验室化学操作人员、长期接触粉尘人员等）进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查。对其他教职工，应将职业健康检查纳入常规体检项目，关注其职业相关健康状况。第十三条职业健康检查应委托具有相应资质的医疗卫生机构承担。检查结果应书面告知职工本人，并归入职业健康监护档案。对于发现有职业禁忌证或与所从事职业相关的健康损害的职工，应及时调离原工作岗位，并妥善安置。第十四条教育机构应为每位职工建立职业健康监护档案，包括职业史、既往史、职业危害接触史、职业健康检查结果和处理情况等。档案应妥善保管，并依法保护职工隐私。第十五条对疑似职业病病人，教育机构应及时安排诊断；对确诊为职业病的职工，应按照国家有关规定进行工伤认定、劳动能力鉴定和待遇保障。第五章培训与宣传教育第十六条教育机构应定期组织开展职业健康培训，内容包括：1.职业病防治法律法规知识；2.本单位可能存在的职业危害因素及其预防控制措施；3.职业病防护用品的正确使用方法；4.职业健康监护的重要性及相关流程；5.常见职业健康问题的自我保健和康复方法；6.职业健康应急预案。新上岗职工和转岗到有职业危害因素岗位的职工，必须经过职业健康培训合格后方可上岗。第十七条利用校园网、公告栏、宣传册、讲座、研讨会等多种形式，普及职业健康知识，提高教职工的自我防护意识和能力，营造重视职业健康的良好氛围。第六章应急处理与报告第十八条教育机构应针对可能发生的急性职业危害事故（如实验室化学试剂泄漏、有毒气体释放等），制定应急预案，明确应急组织机构、人员、职责、处置程序和保障措施。第十九条发生急性职业危害事故时，教育机构应立即启动应急预案，组织抢救受伤人员，控制危害源，防止事故扩大，并按照规定及时向所在地卫生健康行政部门和教育行政部门报告。第七章监督与考核第二十条各级教育行政部门应将职业病防护工作纳入对教育机构的督导评估和考核体系，定期或不定期进行监督检查。第二十一条教育机构应建立健全职业病防护工作责任制和考核制度，对在职业病防护工作中做出显著成绩的部门和个人给予表彰，对违反本办法规定、造成职业健康损害或事故的，应追究相关