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文档简介
2025年宁夏吴忠市单招职业适应性考试测试卷及答案一、常识判断(共10题,每题2分)1.2024年中央经济工作会议提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”,宁夏吴忠市作为黄河流域生态保护和高质量发展先行区的重要节点城市,其重点发展的“六特”产业不包括以下哪项?A.葡萄酒B.滩羊C.枸杞D.光伏材料2.吴忠市位于宁夏中部,黄河穿境而过,其境内的“黄河金岸”景观带核心功能是?A.发展重工业B.生态保护与文旅融合C.建设大型物流枢纽D.集中布局农业开发区3.职业活动中,“干一行、爱一行、专一行”体现的职业道德核心是?A.奉献社会B.服务群众C.爱岗敬业D.办事公道4.2024年宁夏启动“乡村工匠”培育计划,重点围绕特色种植、传统工艺等领域培养技能人才。该计划的根本目的是?A.增加农村人口数量B.推动乡村产业振兴C.提升城市就业率D.促进人口向城镇转移5.吴忠市红寺堡区是全国最大的生态移民集中区,其开发建设的核心目标是?A.发展矿产资源开采B.解决贫困地区人口脱贫问题C.建设大型工业基地D.扩大城市建设用地规模6.以下哪种行为符合“绿色职业”的要求?A.煤矿开采中采用高耗能设备B.快递员推广使用可降解包装C.餐饮店大量使用一次性餐具D.建筑工人随意堆放建筑垃圾7.宁夏“六新”产业中的“新能源”主要指?A.煤炭、石油B.太阳能、风能C.天然气、页岩气D.核能、地热能8.职业院校学生在实习期间,若发现实习单位存在违反《职业学校学生实习管理规定》的行为,正确的做法是?A.忍气吞声,避免冲突B.直接向媒体曝光C.向学校实习管理部门反映D.联合其他学生罢工抗议9.吴忠市“黄河文化传承创新区”建设中,重点保护的非物质文化遗产不包括?A.回族剪纸B.口弦音乐C.西夏陵考古遗址D.涝河桥牛家扯面制作技艺10.2024年宁夏政府工作报告提出“新质生产力”发展方向,以下属于新质生产力典型代表的是?A.传统奶牛养殖B.葡萄酒庄手工酿造C.枸杞深加工生物制药D.滩羊皮草初级加工二、言语理解与表达(共10题,每题2分)11.职业场景中,沟通需兼顾准确性与亲和力。填入横线处最恰当的一项是:“您提到的需求我们已记录,______会在3个工作日内给出具体方案,请您放心。”A.马上B.尽快C.一定D.大概12.阅读以下文字,概括其主要内容:“吴忠市某职业学校推行‘双导师制’,企业技术骨干与校内教师共同指导学生实训。近三年,该校毕业生对口就业率从68%提升至82%,企业满意度达91%。”A.吴忠市职业教育硬件设施完善B.“双导师制”有效提升职业教育质量C.企业技术骨干比校内教师更重要D.职业学校毕业生就业率普遍提高13.下列句子中,没有语病的一项是?A.通过参加职业技能大赛,使他的实操能力显著提升。B.吴忠的滩羊肉不仅销往全国,还出口到中东地区。C.为了避免不再出现实习安全事故,学校加强了培训。D.职业规划课上,老师让同学们讨论“如何选择一份好工作”的问题展开。14.填入横线处的句子,最恰当的一项是:“职业素养是职场发展的基石,______。只有将专业技能与职业品德结合,才能走得更稳更远。”A.它比专业技能更重要B.但专业技能才是关键C.既包括技能也包括品德D.主要体现在沟通能力上15.对“工匠精神”理解最准确的一项是?A.追求速度,完成任务即可B.注重细节,精益求精C.照搬经验,避免创新D.只要结果,不管过程16.阅读以下对话,判断说话者的意图:同事:“小李,这个报表的数据核对了吗?”小李:“我昨天加班到十点,眼睛都花了,应该没问题吧。”A.小李确认数据准确B.小李暗示数据可能有误C.小李抱怨工作辛苦D.小李希望同事帮忙核对17.下列句子中,标点符号使用正确的一项是?A.职业院校的课程包括:机械制图、电工基础、市场营销…等。B.“请大家注意”,实训老师说:“操作时必须佩戴护具。”C.吴忠的特色美食有手抓羊肉、羊杂碎、八宝茶,其中最有名的是手抓羊肉。D.他的职业规划是:先做两年技术员,然后考“注册工程师”证书?18.对“职业认同感”解释最合理的是?A.对职业的收入水平满意B.对职业的社会地位认可C.从内心接受并热爱自己的职业D.认为职业能带来稳定的生活19.阅读以下文段,推断作者的观点:“部分职场新人频繁跳槽,认为‘下一份工作会更好’。但调查显示,两年内跳槽3次以上的人群,平均薪资增长比稳定从业者低15%,职业技能积累也更缓慢。”A.跳槽越多,薪资增长越快B.稳定从业更有利于职业发展C.职场新人应尽量选择高薪工作D.职业技能积累与跳槽无关20.填入横线处最恰当的成语是:“面对客户的质疑,小王______,用专业知识逐一解答,最终赢得了客户的信任。”A.手忙脚乱B.从容不迫C.敷衍了事D.避重就轻三、逻辑推理(共10题,每题3分)21.图形推理:从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。(注:此处用文字描述图形特征:第一组图为圆形、三角形、正方形,分别填充黑色、白色、条纹;第二组图前两个为五边形(黑色)、六边形(白色),问第三个图形应为?)A.七边形(条纹)B.五边形(条纹)C.六边形(黑色)D.七边形(白色)22.类比推理:医生∶医院∶治病相当于?A.教师∶学校∶授课B.厨师∶厨房∶买菜C.司机∶公路∶加油D.农民∶土地∶建房23.逻辑判断:某公司新员工培训后,甲、乙、丙三人中只有一人通过考核。甲说:“我通过了。”乙说:“甲没通过。”丙说:“我没通过。”已知三人中只有一人说真话,请问谁通过了考核?A.甲B.乙C.丙D.无法确定24.数字推理:2,5,11,23,47,()A.95B.94C.93D.9225.定义判断:“职业倦怠”指个体在工作重压下产生的身心疲惫、成就感降低的现象。以下属于职业倦怠的是?A.小张因项目成功获得奖金,感到非常自豪B.小李连续加班一个月,最近总觉得精力不足,对工作提不起兴趣C.小王刚入职,对所有工作都充满热情D.小赵因迟到被批评,当天心情低落26.图形推理:左边给定的是纸盒的外表面,右边哪一项能由它折叠而成?(注:文字描述:外表面有“上”“下”“左”“右”“前”“后”六个面,其中“上”与“下”相对,“左”与“右”相对,“前”与“后”相对。若前面是“左”,右面是“前”,则上面是?)A.右B.后C.下D.上27.类比推理:太阳能∶清洁能源相当于?A.煤炭∶可再生能源B.石油∶新型能源C.风能∶绿色能源D.核能∶传统能源28.逻辑判断:所有吴忠职业技术学院的学生都参加了职业资格考试,有些参加考试的学生获得了优秀。以下哪项一定为真?A.所有获得优秀的学生都是吴忠职业技术学院的B.有些吴忠职业技术学院的学生获得了优秀C.有些获得优秀的学生不是吴忠职业技术学院的D.吴忠职业技术学院的学生都获得了优秀29.数字推理:1,3,6,10,15,()A.20B.21C.22D.2330.定义判断:“职业迁移”指劳动者从一个职业转向另一个职业的过程。以下不属于职业迁移的是?A.教师辞职后成为心理咨询师B.程序员转岗为产品经理C.快递员继续从事快递工作D.农民进城后成为建筑工人四、职业素养与应用能力(共10题,每题3分)31.情景题:你和同事共同完成一个项目,因同事失误导致部分成果需要返工。领导询问责任时,同事将错误推给你。此时你会?A.当场反驳,指出同事的错误B.沉默不语,独自承担责任C.先承认部分责任,事后与同事沟通D.收集证据,向领导说明真实情况32.应用能力:吴忠某葡萄酒庄计划推出一款“有机干红葡萄酒”,需制定推广方案。以下最有效的推广策略是?A.在社区发放低价折扣券B.邀请美食博主拍摄“宁夏黄河故道有机葡萄园”纪录片C.在超市设置临时促销摊位D.给企业客户发送批量广告短信33.职业规划题:作为中职生,合理的职业规划步骤是?①评估自身兴趣与能力②了解目标职业要求③制定短期学习计划④调整规划应对变化A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.④①②③34.情景题:实习期间,你发现带教老师在操作中违反安全规程。正确的做法是?A.装作没看见,继续学习B.私下提醒老师注意安全C.立即大声制止并报告领导D.告诉其他同事,一起议论35.应用能力:某社区要举办“吴忠特色美食节”,需预算场地布置费用。已知场地租金5000元,宣传物料3000元,设备租赁2000元,临时工作人员工资4000元。总预算应为?A.12000元B.14000元C.15000元D.16000元36.职业素养题:以下行为符合“团队合作”要求的是?A.坚持己见,拒绝接受他人建议B.主动分担同事的额外任务C.将团队成果归功于自己D.因意见不合与同事发生争吵37.应用能力:阅读以下表格(2023年吴忠市部分行业平均月薪),判断哪个行业薪资增长最快?行业|2022年月薪|2023年月薪新能源|6800|8200葡萄酒|5500|6300快递|4200|4800A.新能源B.葡萄酒C.快递D.无法比较38.情景题:你负责接待来访客户,客户临时提出参观工厂,但工厂未提前做好接待准备。此时你会?A.直接拒绝客户请求B.告知客户工厂正在检修,无法参观C.联系工厂负责人,协调快速布置并陪同参观D.让客户自行前往工厂,自己继续处理其他工作39.职业规划题:为提升职业竞争力,中职生最应优先培养的能力是?A.人际交往能力B.专业实操能力C.语言表达能力D.计算机办公能力40.应用能力:某网店销售吴忠滩羊腊肉,月销量1000件,成本价80元/件,售价120元/件。若月租金、人工等固定成本为20000元,月利润为?A.20000元B.30000元C.40000元D.50000元答案及解析一、常识判断1.D(宁夏“六特”产业为葡萄酒、枸杞、牛奶、肉牛、滩羊、冷凉蔬菜,光伏材料属于“六新”产业)2.B(“黄河金岸”以生态保护为基础,融合文旅发展)3.C(“干一行爱一行”直接体现爱岗敬业)4.B(乡村工匠培育旨在支撑乡村产业发展)5.B(红寺堡作为生态移民区,核心目标是脱贫)6.B(可降解包装符合绿色发展要求)7.B(宁夏新能源重点发展太阳能、风能)8.C(实习中权益受损应首先向学校反映)9.C(西夏陵是物质文化遗产)10.C(生物制药属于科技驱动的新质生产力)二、言语理解与表达11.C(“一定”体现承诺的确定性,符合职业沟通要求)12.B(核心信息是“双导师制”与就业率提升的关系)13.B(A缺主语;C“避免不再”矛盾;D句式杂糅)14.C(后文提到“技能与品德结合”,故横线处应总述)15.B(工匠精神核心是精益求精)16.B(小李的回答暗示数据可能未仔细核对)17.C(A省略号与“等”重复;B冒号应在说话者后;D问号改为句号)18.C(职业认同感强调内心接受与热爱)19.B(文段通过数据说明稳定从业更有利)20.B(“从容不迫”与“专业解答”对应)三、逻辑推理21.A(图形边数递增:3、4、5→5、6、7;填充规律:黑、白、条纹循环)22.A(职业-场所-核心职责对应,教师在学校授课)23.B(假设甲真→丙也真,矛盾;乙真→甲假、丙假→丙通过,乙未提及自身,故乙通过)24.A(前项×2+1=后项:47×2+1=95)25.B(符合“工作重压下身心疲惫、兴趣降低”的定义)26.B(空间折叠中,前面是“左”,右面是“前”,则上面应为“后”)27.C(太阳能是清洁能源,风能是绿色能源,种属关系一致)28.B(所有吴忠学生都参考,有些参考者优秀→有些吴忠学生优秀)29.B(差值为2、3、4、5→下一个差值6,15+6=21)30.C(未发生职业转变)四、职业素养与应用能力31.D(理性解决问题,用证据说明
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