2025年师德培训考试题库(含答案)

2025年师德培训考试题库(含答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师在教育教学中不得有下列哪项行为？A.组织学生参加校内劳动实践B.公开学生考试成绩排名C.针对学困生进行课后辅导D.在课堂上结合教学内容开展爱国主义教育答案：B2.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为违反了《中小学教师职业道德规范》中的哪项要求？A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表答案：B3.教师在网络平台发布涉及学生隐私的照片（已模糊面部），但明确提及学校名称和班级信息。此行为是否符合师德规范？A.符合，因面部已模糊B.不符合，班级信息仍可能导致学生被识别C.符合，未直接暴露学生姓名D.不符合，需经学生本人书面同意答案：B4.依据《教师法》，教师的基本职责是？A.传授知识、培养能力、塑造品格B.参与学校管理、提升教学质量C.完成教学任务、参与教研活动D.关爱学生、维护校园安全答案：A5.某教师将企业赞助的教辅资料强制卖给学生，获利5000元。根据《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，应给予的最低处分是？A.警告B.记过C.降低岗位等级D.开除答案：B6.新时代师德建设的根本任务是？A.提高教师专业能力B.落实立德树人C.规范教师职业行为D.提升教师社会地位答案：B7.教师在处理学生矛盾时，发现一方学生存在心理问题倾向，正确的做法是？A.立即联系家长要求带学生就医B.在班级公开提醒其他学生注意C.与心理教师协作开展个案跟踪D.将情况写入学提供长档案备查答案：C8.某教师在学术论文中引用了同事未发表的研究数据，未注明来源。此行为属于？A.学术创新B.合理引用C.学术不端D.教学研究常规操作答案：C9.教师与家长沟通时，下列表述最恰当的是？A.“您家孩子太调皮，我们管不了”B.“孩子最近在课堂上注意力有进步，我们可以一起鼓励他”C.“建议给孩子报奥数班，否则升学要落后”D.“其他家长都交了班费，您尽快交一下”答案：B10.根据《未成年人保护法》，教师发现学生遭受家庭暴力，应当？A.立即向公安机关报案B.先与家长沟通了解情况C.通知学校领导处理D.尊重家庭隐私不予干涉答案：A11.教师在教育惩戒过程中，不得实施的行为是？A.让违规学生在教室后排独坐一节课B.要求学生写500字反思材料C.对学生实施扇耳光等身体伤害D.暂停学生参加当日课外活动答案：C12.某教师因个人情绪问题，在课堂上辱骂学生“笨得像猪”。该行为主要违反了师德规范中的？A.爱岗敬业B.关爱学生C.终身学习D.爱国守法答案：B13.教师参与编写校本教材时，将他人已发表的案例稍作修改后直接使用，未标明原作者。此行为属于？A.教学资源共享B.侵犯著作权C.合理教学创新D.学术交流常态答案：B14.新时代“四有”好老师的要求不包括？A.有理想信念B.有道德情操C.有丰富财产D.有扎实学识答案：C15.教师在疫情期间开展线上教学，发现学生因家庭困难无法联网，正确的做法是？A.要求家长自行解决网络问题B.向学校报备后，提供离线学习资料或上门辅导C.降低该生线上学习考勤要求D.在班级群批评家长不重视教育答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分）1.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》“坚守廉洁自律”要求的是？A.不得索要、收受学生及家长财物B.不得参加由学生及家长付费的宴请C.不得向学生推销商品谋取利益D.不得在学术活动中弄虚作假答案：ABC2.教师在教育教学中落实“为人师表”，应做到？A.语言规范健康，行为文明得体B.遵守社会公德，维护教师良好形象C.在网络平台发表观点时注意身份影响D.对学生错误行为采取“以牙还牙”方式纠正答案：ABC3.教师与家长沟通的基本原则包括？A.尊重平等B.目标一致C.信息透明D.责任转嫁答案：ABC4.下列属于教师侵犯学生隐私权的行为有？A.私自拆阅学生信件B.公开学生家庭经济状况C.在班级群公布学生心理咨询记录D.查阅学生手机聊天记录答案：ABCD5.新时代师德考核应重点关注的内容有？A.政治立场与教育方向B.关爱学生与教育公平C.学术诚信与廉洁从教D.教学业绩与学生分数答案：ABC6.教师实施教育惩戒时，应遵循的原则是？A.教育性原则B.合法性原则C.适当性原则D.惩罚性原则答案：ABC7.教师在处理学生心理问题时，正确的做法是？A.关注学生异常行为，及时与心理教师沟通B.在班级公开讨论学生心理问题以警示他人C.对有心理困扰的学生给予更多关爱和耐心D.要求家长签署“免责协议”后不再干预答案：AC8.下列符合“教书育人”要求的行为是？A.结合学科特点渗透德育B.仅以考试成绩评价学生C.引导学生树立正确价值观D.对学困生实施个性化辅导答案：ACD9.教师在网络空间应遵守的师德规范包括？A.不得发表不当政治言论B.不得泄露学生及学校敏感信息C.不得参与网络暴力或传播谣言D.可以随意转发未经核实的教育类信息答案：ABC10.教师违反师德行为的处理方式包括？A.批评教育B.警告、记过C.降低岗位等级D.开除或解除聘用合同答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.教师可以在课堂上适当表达个人政治观点，只要不偏激。（×）2.教师为提高学提供绩，组织本班学生利用周末进行有偿补课，属于违规行为。（√）3.学生在课堂上扰乱秩序，教师可以暂扣其手机并在课后归还。（√）4.教师在社交媒体发布与学生的合影（经学生同意），不涉及隐私问题。（√）5.教师因教学需要，将学生优秀作文汇编成册并公开出版，无需支付稿酬。（×）6.教师发现学生抄袭作业，应在班级公开批评以儆效尤。（×）7.教师与学生家长建立微信群，主要用于布置作业和收取费用，符合师德要求。（×）8.教师在学术会议上引用自己未发表的研究成果，需注明“未发表”。（√）9.教师因家庭矛盾情绪失控，在办公室辱骂同事，不属于师德问题。（×）10.教师参与社会公益活动时，以学校名义拉赞助，所得资金用于班级建设，属于廉洁从教。（×）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述新时代师德规范中“关爱学生”的具体要求。答案：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。2.教师在处理家校矛盾时，应遵循哪些沟通策略？答案：（1）保持冷静，避免情绪化表达；（2）倾听家长诉求，理解其立场；（3）以学生发展为共同目标，聚焦问题解决；（4）提供具体事例和数据支撑观点；（5）明确教师职责与家长责任边界；（6）后续跟进反馈，建立信任关系。3.如何区分教育惩戒与体罚？答案：教育惩戒是基于教育目的，针对学生违规行为采取的适度纠正措施，具有合法性、教育性和适当性，如批评教育、书面检讨、暂停活动等；体罚则是通过身体伤害或精神侮辱实施惩罚，违反法律和师德规范，如殴打、罚站超时长、辱骂等。4.教师在网络空间应如何维护师德形象？答案：（1）严守政治纪律，不发表不当言论；（2）保护学生隐私，不泄露个人及学校敏感信息；（3）理性参与讨论，不传播谣言或参与网络暴力；（4）规范使用社交平台，避免与学生家长进行私人利益往来；（5）展现正面形象，传播教育正能量。5.简述教师违反师德行为的处理程序。答案：（1）调查核实：由学校或教育行政部门组成调查组，收集证据，听取当事人陈述；（2）认定处理：根据调查结果，依据相关法规确定违规事实，提出处理意见；（3）申诉复核：当事人对处理结果有异议，可在规定期限内提出申诉；（4）结果执行：处理决定生效后，落实相应处分并记入师德档案；（5）跟踪整改：对受处分教师进行帮扶，督促其改正行为。五、案例分析题（共20分）案例：某小学五年级教师李老师，因所带班级数学成绩在年级排名下滑，自行购买了一套奥数习题集，要求全班学生每人支付120元购买，并利用每周三放学后一小时进行集中讲解，每次收取50元辅导费。部分家长反映经济压力大，李老师表示“不买就别参加辅导，成绩跟不上别怪我”。问题：1.李老师的行为违反了哪些师德规范？（8分）2.如果你是该校分管师德的副校长，应如何处理此事？（12分）答案：1.违反的师德规范：（1）违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”要求，强制学生购买教辅资料并收取辅导费；（2）违反“关爱学生”要求，以成绩威胁家长，忽视学生家庭经济状况；（3）违反“潜心教书育人”要求，将教学任务与有偿服务挂钩；（4）违反《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，存在违规收费行为。2.处理措施：（1）立即叫停违规辅导，清退学生所交费用；（2）与李老师谈话