广州市高中生物学科考试说明试题及答案

广州市高中生物学科考试说明试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________考核对象：高中生物学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列关于细胞膜的叙述，错误的是（）A.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂B.细胞膜具有选择透过性，但不是完全不通透C.细胞膜的流动镶嵌模型由辛格和尼科尔森提出D.细胞膜上的受体蛋白参与信息传递，但不是酶1.ABCD2.人体内环境稳态的调节机制主要是（）A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节网络2.ABCD3.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用的光反应阶段只在叶绿体的类囊体膜上进行B.光合作用的暗反应阶段不需要光，但需要酶C.C3植物和C4植物都能在高温干旱环境下高效进行光合作用D.光合作用产生的氧气全部来自水，二氧化碳全部来自空气3.ABCD4.下列关于遗传物质的叙述，错误的是（）A.细胞生物的遗传物质是DNAB.病毒的遗传物质可以是DNA或RNAC.DNA复制发生在有丝分裂和减数分裂的间期D.DNA转录时，模板链与编码链是互补的4.ABCD5.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的B.生态系统的物质循环是封闭的，不会与外界交换C.生态系统的稳定性不受人类活动的影响D.生态系统的初级生产者是指分解者5.ABCD6.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度、pH等因素影响C.酶可以通过改变反应的活化能来提高反应速率D.酶可以在体内和体外发挥作用6.ABCD7.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段产物不同B.有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体C.无氧呼吸的产物一定是乳酸D.细胞呼吸的最终产物都是二氧化碳和水7.ABCD8.下列关于减数分裂的叙述，错误的是（）A.减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合B.减数分裂产生的子细胞染色体数是体细胞的一半C.减数分裂过程中，DNA复制发生在减数第一次分裂前D.减数分裂只发生在生殖细胞中8.ABCD9.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性是指物种的多样性，不包括遗传多样性和生态系统多样性B.生物多样性的保护主要是通过建立自然保护区C.生物多样性的丧失不会影响生态系统的稳定性D.生物多样性的形成与自然选择无关9.ABCD10.下列关于基因工程的叙述，错误的是（）A.基因工程的核心是基因重组B.基因工程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶C.基因工程的目的基因可以来自任何生物D.基因工程产生的转基因生物不会对环境造成影响10.ABCD二、填空题（每空2分，共20分）1.细胞膜的基本骨架是__________，细胞膜上的__________蛋白参与物质运输。2.人体内环境主要包括__________、__________和__________。3.光合作用的光反应阶段产生的__________和__________，为暗反应阶段提供能量和还原剂。4.DNA分子中，与腺嘌呤配对的碱基是__________，DNA复制的方式是__________。5.生态系统中，能量流动的起点是__________，最高营养级通常是__________。6.酶的作用条件特点是__________，酶的化学本质大多数是__________。7.有氧呼吸的三个阶段依次是__________、__________和__________。8.减数分裂过程中，同源染色体分离发生在__________，非同源染色体自由组合发生在__________。9.生物多样性的三个层次是__________、__________和__________。10.基因工程中，用于切割DNA的酶是__________，用于连接DNA的酶是__________。三、判断题（每题2分，共20分）1.细胞膜的流动镶嵌模型表明细胞膜是静态的。（）2.人体内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持不变。（）3.光合作用产生的氧气全部来自水，二氧化碳全部来自空气。（）4.DNA复制和转录都是在细胞核中进行的。（）5.生态系统的能量流动是循环的，不会逐级递减。（）6.酶的作用条件温和，高温、强酸强碱会使其失活。（）7.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段产物相同。（）8.减数分裂过程中，染色体只复制一次，细胞分裂两次。（）9.生物多样性的保护主要是通过人工繁殖。（）10.基因工程产生的转基因生物不会对人类健康造成影响。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述细胞膜的流动镶嵌模型的主要特点。2.简述人体内环境稳态的调节机制。3.简述生态系统中能量流动的特点。五、应用题（每题9分，共18分）1.某同学进行光合作用实验，测得以下数据：在光照强度为0时，植物不进行光合作用；在光照强度为1000勒克斯时，植物光合作用速率达到最大。请解释光合作用速率受光照强度影响的原理，并说明在光照强度为500勒克斯时，植物的光合作用速率是多少。2.某地区由于过度放牧导致草原生态系统退化，请分析草原生态系统退化的原因，并提出相应的保护措施。---标准答案及解析一、单选题1.D解析：细胞膜上的受体蛋白可以参与信息传递，部分受体蛋白也是酶，如某些激素受体。2.D解析：人体内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，包括神经调节、体液调节和免疫调节。3.A解析：光合作用的光反应阶段只在叶绿体的类囊体膜上进行，C3植物和C4植物在高温干旱环境下适应性不同，光合作用产生的氧气和二氧化碳来源复杂。4.C解析：DNA复制发生在有丝分裂和减数分裂的间期，但不是所有细胞分裂都有间期，如无丝分裂。5.A解析：生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的，物质循环是循环的。6.C解析：酶通过降低反应的活化能来提高反应速率，不是改变活化能。7.B解析：有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段产物相同，都是丙酮酸；有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。8.D解析：减数分裂只发生在生殖细胞中，但减数分裂产生的子细胞不仅限于生殖细胞，如精原细胞。9.B解析：生物多样性的保护主要通过建立自然保护区，生物多样性的丧失会影响生态系统的稳定性。10.D解析：基因工程产生的转基因生物可能对环境造成影响，如基因污染。二、填空题1.磷脂双分子层，载体2.血浆，组织液，淋巴3.ATP，NADPH4.胸腺嘧啶，半保留复制5.初级生产者，最高营养级6.条件温和，蛋白质7.糖酵解，柠檬酸循环，氧化磷酸化8.减数第一次分裂后期，减数第一次分裂前期9.物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性10.限制性核酸内切酶，DNA连接酶三、判断题1.×解析：细胞膜的流动镶嵌模型表明细胞膜是动态的，不是静态的。2.×解析：人体内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定，不是绝对不变。3.×解析：光合作用产生的氧气全部来自水，但二氧化碳可以来自空气或细胞呼吸。4.×解析：DNA复制主要在细胞核中，但线粒体和叶绿体也进行DNA复制。5.×解析：生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的，不会循环。6.√解析：酶的作用条件温和，高温、强酸强碱会使其失活。7.√解析：有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段产物相同，都是丙酮酸。8.√解析：减数分裂过程中，染色体只复制一次，细胞分裂两次。9.×解析：生物多样性的保护主要通过建立自然保护区，人工繁殖只是辅助手段。10.×解析：基因工程产生的转基因生物可能对人类健康造成影响，如过敏反应。四、简答题1.细胞膜的流动镶嵌模型的主要特点：-细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，具有流动性。-蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层中，部分蛋白质是固定的，部分是可移动的。-细胞膜上的蛋白质参与物质运输、信息传递等功能。2.人体内环境稳态的调节机制：-神经调节：通过神经系统快速响应内外环境变化。-体液调节：通过激素等化学物质调节生理活动。-免疫调节：通过免疫系统清除异物和异常细胞。3.生态系统中能量流动的特点：-单向流动：能量从生产者到消费者，逐级递减。-逐级递减：每个营养级只有10%-20%的能量传递到下一营养级。五、应用题1.光合作用速率受光照强度影响的原理：-光照强度是影响光合作用速率的重要因素之一。-在光照强度较低时，光合作用速率随光照强度增加而增加。-当光照强度达到一定值时，光合作用速率达到最大，此时限制因素可能是CO2浓度或温度。-在光照强度为500勒克斯时，植物的光合作用速率约为最大速率的一半，但具体数值