生命科学学院生物技术专业本科人才培养方案

年4月19日生命科学学院生物技术专业本科人才培养方案文档仅供参考，不当之处，请联系改正。生命科学学院生物技术专业本科人才培养方案专业编号：444专业代码：071002一、专业简介生物技术专业是经教育部批准建立的非师范专业，其前身是于1995年建立的生物化学专业，1998年经国家调整本科专业目录后更名为生物技术专业。本专业分医学生物技术、环境生物技术、基础生物技术等方向，具有价值3000多万的教学设备硬件资源，形成了以培养高素质本科生、硕士研究生、博士研究生的多层次办学格局。本专业秉承现代教育理念，对学生实行“知识、能力、素质”教育，在人才培养方面十分注重基础理论知识传授、实践动手能力的训练和综合素质培养，在教学中积极推行研究型教学模式，并重视营造活跃的专业学术氛围，与欧美多国高校、科研机构、国际学术组织，以及国内一流高校和科研院所经常开展广泛的合作研究与学术交流活动。教学过程中理论教学和实验教学并重，结合课外丰富的科研实践活动，使学生掌握先进的专业技能。本专业的特色是“面向国际、面向前沿、面向市场”，着力培养具有国际视野、引领学科前沿的复合型、应用型、创新型人才。本专业已获批与澳大利亚斯威本科技大学进行国际合作办学，中澳合作培养班的学生将有机会到澳大利亚斯威本大学进行学习，也有机会在国内接受澳方教师的教学，符合条件的学生可同时授予华中师范大学和斯威本科技大学的毕业证书和/或学位证书。本专业还获得湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目立项，省战略新兴（支柱）产业人才培养班与相关企业密切合作，旨在培养面向社会、面向市场、面向国际，系统掌握生物技术专业的基础知识和基本技能，了解相关产业的发展概况，具有较强的学习研究能力、信息处理和综合应用能力、创新创业和实践能力、有责任感和奉献精神的高级生物技术专门人才。本专业的省级精品课程、双语教学示范课程均已开设了教学网站，方便学生自主学习。二、培养目标本专业培养具备良好的政治思想素质、人文素养和科学素养，较强的数理化基础，具有国际化视野，掌握生物技术的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的学习研究能力、创新精神和实践能力的高级专门人才。毕业生能够在教育、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作，同时为硕士和博士研究生培养优质生源。三、基本要求本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有良好的思想道德修养和职业道德、高度的社会责任感、团结协作的精神、正确判断的能力；2.掌握数学、物理、化学、计算机等方面的学科基础知识和人文社科基本素质；3.系统掌握本专业的基础知识和基本技能，具有从事生物技术及其相关领域产品研发的能力以及开展创新实验的初步能力；4.了解生物技术的理论前沿、发展动态和应用前景，熟悉生物技术及其产业的相关政策和法规；5.具有一定的国际视野和竞争、合作能力，具备较强的学习能力和创新精神，具有一定的研究能力以及适应社会需求、继续深造的潜能，具有应对危机与突发事件的初步能力。6.具有健康的身心素质、坚强的意志力、良好的表示和沟通能力。四、主要课程植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物技术大实验、神经生物学、生命科学校外专家讲座、生物制药工艺及技术、环境生物技术、基因工程、细胞工程、微生物工程等。五、学制及授予学位学制：4年授予学位：理学学士六、课程学分分布表类别学期课类一二三四五六七八总计百分比学分公共教育平台必修855336003031通识课程平台必修9123100002526专业课程平台必修007933002223专业课程平台选修计划开设00491390035学生应修0012320088通识教育平台选修000075001212小计1717161516160097100七、课程计划表课程类别课程号课程名称开课学期学分学时分配表周学时先行课考试方式双学位课授课实验课外公共教育平台必修课33001100大学体育111262135000011大学英语读写译1122602135000012大学英语视听说11213131134000021思想道德修养与法律基础1348003133002100大学体育22132002135000021大学英语读写译22232002135000022大学英语视听说222160162133003100大学体育33132002135000031大学英语读写译33232002135000032大学英语视听说332160161133004100大学体育44132002134000022中国近现代史纲要4224083134000023马克思主义基本原理53320162134000025毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论664804831通识课程平台必修课31002031高等数学C12320164144411001生物技术专业导论11160023是21310002无机化学1232002121310003无机化学实验1103202421310004植物学123201621是21310005植物学实验11032023是21310006动物学223201621是21310007动物学实验21032023是21310008分析化学2232002121310009分析化学实验2103202321310010有机化学22320162121310011有机化学实验2103202421310012普通物理学22320162121310013普通物理学实验2103202321310014微生物学32320162213100041是21310015微生物学实验3103202213100043是4440科技文献检索与写作4116082213100043选修课人文与艺体类任意选修，学生至少修取12个学分通识选修课程，其中人文与艺体类、社会科学类不少于4个学分，其余学分建议选取本专业的选修课学分。学生修取的本专业的专业选修课的课程学分和在辅修专业所修取的课程学分可按要求冲抵通识教育平台选修课程学分。社会科学类自然科学类专业课程平台必修课21310021生物化学33480244213100041是21310022生物化学实验3103202213100043是21310023细胞生物学32320162213100041是21310024细胞生物学实验3103202213100043是21310025遗传学42320162213100041是21310026遗传学实验4103202213100043是21310016分子生物学42320162213100041是21310017分子生物学实验4103202213100043是21310032动物生理学42320162213100041是21310033动物生理学实验4103202213100043是21310028植物生理学52320162213100041是21310029植物生理学实验5103202213100043是44410002生物技术大实验6309608213100043是选修课4444专业英语323201622131000434445人类营养学3116822131000424446生命伦理学311608221310004344424026细胞工程41160822131000424442毒理学41160822131000432134环境生物学411608221310004344410001生物统计学42320162213100041是44424011植物资源综合利用技术41160822131000414442病毒学41160822131000414443生物仪器分析及使用原理411608221310004344424014微生物工程411608221310004144424015药品与食品检验检疫技术511608221310004344424016新药研究思路与方法511608221310004344423018神经生物学5232016221310004144423019神经生物学实验510320221310004344424020酶工程51160822131000414441基因组学51160822131000414443生物信息学5232016221310004244410001环境监测及评估技术511608221310004344424026环境生物技术511608221310004144424030生物制药工艺与技术511608221310004344424027基因工程511608221310004221310030生态学X62320162213100041是21310031生态学实验X6103202213100043是4445生命科学校外专家讲座623200421310004321323028发育生物学6232016221310004321323029发育生物学实验610320221310004344423032定量细胞学6181621310004八、实践实验教学环节名称非师范类学分课内实验课程无机化学实验1植物学实验1动物学实验1分析化学实验1有机化学实验1普通物理学实验1微生物学实验1生物化学实验1细胞生物学实验1遗传学实验1分子生物学实验1植物生理学实验1生态学实验1动物生理学实验1生物技术大实验3发育生物学实验1神经生物学实验1专业实习8专业见习2毕业论文（设计）8九、社群教育平台根据学校关于鼓励学生积极参加社群教育平台实践活动，培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生创新创业，学院教学委员会制定了社群教育平台暨创新创业学分认定的实施细则。本专业设置社群教育平台3个学分。对学生参加科研项目训练，在核心期刊上发表论文，获得省部级以上重要奖项，获取专业等级证书、应用型技能证书等，由学院根据细则认定其学分。具体细则与学分如下：1．参加科研项目训练：参加A、B类项目并按时结项2学分；参加C类项目并按时结项0.5学分。2．获得省部级以上与专业相关的奖项：获得国家级一等奖5学分、得国家级二等奖4学分、得国家级三等奖3学分；获得省部级一等奖4学分、获得省部级二等奖3学分、获得省部级三等奖2学分。校级的一等奖2学分、获得校级二等奖1学分、获得校级三等奖0.5学分3．公开发表与专业相关的论文：以第一、二、三、四、五作者发表SCI论文计5分、4分、3分、2分、1分；专业核心期刊第一作者3分、第二作者2分、第三作者1分；其它专业期刊第一作者2分、第二作者1分。4．获得专利、创造：获得专利、创造者3分。5．获取专业等级证书：教师资格证2学分；计算机三级2学分、计算机二级1学分；英语六级证书1学分；心理咨询师二级3学分、心理咨询师三级1学分。有出国交流学习一年及以上经历3学分。6．参加教师课题组：参加教师课题组活动长达两年，经教师写出肯定性评价，可获2学分。十、说明1．本专业1-5学期部分专业基础课与生物科学专业的专业基础课相同；2．通识教育选修课要求修取人文与艺体类、社会科学类不少于4个学分。学生不得修取和本专业已开设专业课程相同或近似的课程，其余学分建议选取本专业的选修课学分。学生在辅修专业所修取的课程学分可按要求冲抵通识教育平台选修课程学分。3．本专业分医学生物技术、环境生物技术、基础生物技术方向。其中，医学生物技术含新药研究思路与方法、生物制药工艺与技术、药品和食品检验检疫技术、酶工程、微生物工程、细胞工程、定量细胞学等课程；环境生物技术专业含环境生物学、毒理学、环境生物技术、环境监测及评估技术等课程；基础生物技术方向建议选修专业英语、生物统计学、生物信息学、发育生物学、神经生物学