2026海南中考：生物必考知识点大全

2026海南中考：生物必考知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.细胞的结构-植物细胞：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。细胞壁有保护和支持细胞的作用；叶绿体是进行光合作用的场所；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。-动物细胞：有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜能控制物质的进出，细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质。2.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量：细胞中的物质分为无机物和有机物，无机物如水、无机盐等，有机物如糖类、脂质、蛋白质等。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体将光能转变成化学能，线粒体将化学能释放出来供细胞利用。-细胞核是控制中心：细胞核中的DNA上有遗传信息，这些信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。生物体的结构层次1.细胞通过分裂产生新细胞：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。2.动物体的结构层次-细胞分化形成不同的组织：动物和人体的细胞通过分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织。-组织进一步形成器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如大脑、胃等。-器官构成系统和人体：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统八大系统。3.植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。-植物的几种主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。生物圈中的绿色植物1.种子植物-种子的结构：菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。菜豆种子有两片子叶，玉米种子有一片子叶，玉米种子还有胚乳。-种子的萌发：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发时，首先要吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。2.绿色植物的呼吸作用和光合作用-光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。公式为：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{\longrightarrow}$有机物（储存着能量）+氧气。-呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。公式为：有机物（储存着能量）+氧气$\longrightarrow$二氧化碳+水+能量。生物圈中的人1.人的由来-人类的起源和发展：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。-人的生殖和发育：男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。受精卵在输卵管内形成，随后植入子宫内膜，继续发育成胚胎，胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。2.人体的营养-食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐和维生素在人体内的含量不多，但作用很大。-消化和吸收：消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。小肠是消化和吸收的主要场所。3.人体的呼吸-呼吸道对空气的处理：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁。-发生在肺内的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个。当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压降低，外界气体入肺；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压升高，肺内气体排出。动物的运动和行为1.动物的运动-运动系统的组成：哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。-骨、关节和肌肉的协调配合：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。2.动物的行为-先天性行为和学习行为：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网、蜜蜂采蜜等。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如小狗算算术等。-社会行为：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。如蚂蚁、蜜蜂等。生物的多样性及其保护1.根据生物的特征进行分类-尝试对生物进行分类：植物的分类主要观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。-从种到界：生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。2.认识生物的多样性：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。3.保护生物的多样性：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。此外，人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。健康地生活1.传染病和免疫-传染病及其预防：传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。传染病流行的基本环节是传染源、传播途径和易感人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。-免疫与计划免疫：人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，这两道防线是人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫做非特异性免疫。第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成的，人体的免疫器官主要有胸腺、脾脏和淋巴结等，免疫细胞主要是淋巴细胞。当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。引起人体产生抗体的物质叫做抗原。这种免疫是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫做特异性免疫。计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。2.用药与急救-安全用药：药物可以分为处方药和非处方药。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物；非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物，简称OTC。-急救：当遇到