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文档简介

2026年社会心理学研究方法应用测试一、单选题(共10题,每题2分,计20分)题1:在中国社会文化背景下,研究者采用“关系型访谈”收集数据,这种方法最符合哪种研究范式?A.实证主义范式B.解释主义范式C.实用主义范式D.构建主义范式题2:某研究者在中国一线城市开展问卷调查,发现年轻白领对“内卷”现象的认同度较高。若要验证这一结果是否具有统计学意义,应采用哪种统计方法?A.相关分析B.回归分析C.独立样本t检验D.方差分析题3:在中国农村地区进行社区研究时,研究者采用“参与式观察法”,这种方法的局限性主要体现在?A.数据主观性强B.样本代表性低C.研究者易受干扰D.成本过高题4:某研究在中国高校学生中调查“网络社交对孤独感的影响”,若要分析不同性别、专业学生的差异,应采用哪种研究设计?A.单组前测后测设计B.配对样本t检验C.方差分析D.重复测量设计题5:在中国职场中,研究者通过“实验法”探究“领导风格对员工绩效的影响”,若要控制混淆变量,应采用?A.单因素实验B.双因素实验C.控制组实验D.自然实验题6:在中国家庭中调查“亲子关系对青少年学业成绩的影响”,研究者采用“结构化访谈”和“问卷”结合的方式,这种方法属于?A.定量研究B.定性研究C.混合研究D.实验研究题7:在中国社交媒体平台进行“用户行为分析”时,研究者采用“内容分析法”,若要量化分析用户情绪倾向,应采用?A.定类编码B.定序编码C.定距编码D.定比编码题8:在中国职场中,研究者通过“问卷调查”收集员工“工作满意度”数据,若要验证问卷的信度,应采用?A.重测信度B.复本信度C.内部一致性信度D.收敛效度题9:在中国大学生中调查“社交媒体使用与自我效能感的关系”,研究者采用“中介效应分析”,这种分析方法的适用条件是?A.自变量需连续B.因变量需离散C.中介变量需可测量D.样本量需大于200题10:在中国医院进行“医患沟通研究”时,研究者采用“民族志法”,这种方法的典型特征是?A.强调客观观察B.注重深度参与C.数据分析量化D.研究周期短二、多选题(共5题,每题3分,计15分)题11:在中国社会转型期,研究者采用“焦点小组访谈”收集公众对“人口政策”的看法,这种方法的优势包括?A.可快速收集多元观点B.可深入挖掘深层动机C.适合大样本量化分析D.易受研究者主观影响题12:在中国企业中,研究者通过“实验法”探究“激励机制对员工离职率的影响”,若要确保实验结果的外部效度,应考虑?A.实验环境模拟度B.样本随机化程度C.数据收集方式D.研究者盲法实施题13:在中国乡村进行“社区发展研究”时,研究者采用“参与式行动研究”,这种方法的核心特征包括?A.研究者与参与者协同B.强调问题解决导向C.数据收集动态性D.研究结果普适性题14:在中国城市进行“公共场所行为研究”时,研究者采用“观察法”,若要提高数据的可靠性,应做到?A.制定明确观察指标B.多名研究者交叉观察C.采用“参与式观察”D.隐蔽观察以减少干扰题15:在中国职场中,研究者通过“问卷调查”收集员工“工作压力”数据,若要验证问卷的效度,应采用?A.内容效度分析B.结构效度分析C.效标关联效度分析D.收敛效度分析三、简答题(共5题,每题4分,计20分)题16:在中国文化背景下,如何提高问卷调查的信度和效度?题17:在中国农村地区进行社区研究时,参与式观察法的具体实施步骤是什么?题18:在中国职场中,实验法研究“工作环境对绩效的影响”时,如何控制混淆变量?题19:在中国社交媒体研究中,内容分析法如何应用于用户情绪倾向的量化分析?题20:在中国医院进行“医患沟通研究”时,混合研究方法的优势是什么?四、论述题(共3题,每题10分,计30分)题21:结合中国社会文化背景,论述“实验法”在研究“社会规范影响行为”时的局限性及改进策略。题22:在中国职场中,如何通过“问卷调查”和“深度访谈”结合的方式研究“职场人际关系”,并说明两种方法的互补性。题23:在中国农村地区进行“乡村振兴政策效果评估”时,如何综合运用“民族志法”和“量化数据分析”,并说明混合方法的优势。答案与解析一、单选题题1:B解析:在中国文化背景下,“关系型访谈”强调建立信任和深度理解,符合解释主义范式对主观意义的关注。题2:C解析:验证结果是否具有统计学意义需比较两组或以上均值的差异,独立样本t检验适用于此。题3:B解析:参与式观察法由于研究者深度介入,样本难以完全随机,代表性易受限制。题4:C解析:分析不同群体差异需采用方差分析,可同时检验多个因素的主效应及交互效应。题5:C解析:控制混淆变量需设立控制组,排除外部因素对实验结果的干扰。题6:C解析:结合结构化访谈和问卷属于混合研究,兼具定性与定量优势。题7:B解析:情绪倾向属于有序变量,定序编码更符合分析需求。题8:A解析:重测信度通过多次测量评估数据稳定性,适用于验证问卷信度。题9:C解析:中介效应分析需可测量的中介变量,确保分析可行性。题10:B解析:民族志法的核心是深度参与,以获得田野地的真实理解。二、多选题题11:A、B解析:焦点小组可快速收集多元观点,并深入挖掘深层动机,但样本代表性有限。题12:A、B解析:实验环境模拟度和样本随机化程度直接影响外部效度。题13:A、B解析:参与式行动研究强调研究者与参与者协同,以解决实际问题为导向。题14:A、B解析:明确观察指标和多研究者交叉观察可提高数据可靠性。题15:A、B、C解析:验证效度需综合内容效度、结构效度和效标关联效度。三、简答题题16:1.提高信度:采用标准化问卷,增加重测次数或复本设计;2.提高效度:确保问卷内容与测查目标一致,采用权威效标验证。题17:1.建立关系:与社区成员建立信任;2.观察记录:系统性记录行为与互动;3.反思调整:定期与参与者讨论并调整观察策略。题18:1.随机分组:确保样本分配均衡;2.控制变量:通过统计方法或实验设计排除无关因素;3.盲法实施:减少研究者主观干扰。题19:1.编码分类:将文本内容分为情绪类别(如积极/消极);2.量化统计:计算各类情绪出现频率或占比;3.交叉验证:多名编码者校对以提高准确性。题20:1.互补优势:量化数据验证定性发现,定性解释量化结果;2.深度理解:结合宏观统计与微观情境分析。四、论述题题21:实验法在中国文化背景下存在局限:1.情境脱离:实验室环境难以完全模拟真实社会场景;2.伦理约束:实验操纵可能引发伦理争议。改进策略:1.本土化设计:结合中国文化特征设计实验任务;2.伦理审查:确保研究符合社会规范。题22:问卷调查可量化职场人际关系现状,深度访谈可挖掘个体经历:1.问卷:通过量表测量亲密度、冲突频率等指标;2.访谈:分析个体故事中

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