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文档简介

2025—2026学年度(上)期末学业结果诊断性评价九年级历史一、单选选择(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是A.古印度、古巴比伦 B.古埃及古巴比伦C.古埃及古罗马 D.古埃及古希腊2.早在罗马共和国末年,中国就有大宗丝绸运往罗马,执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物。此时中华文明的发展正处于A.隋朝 B.西晋 C.汉朝 D.唐朝3.中世纪欧洲的制度,其实就是把放大的个人(希腊)放小一点,把放大的国家(罗马)也放小一点,但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了,变成了一种政治制度。这种“政治制度”指的是A.封君封臣制度 B.中央集权制度 C.西欧奴隶制度 D.民主政治制度4.古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”;但丁的名言“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”材料反映的共同核心思想是A.重农抑商 B.人文主义 C.专制主义 D.理性主义5.比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩,正确的是A.都建立地跨欧亚非帝国 B.都传承希腊、罗马文化C.都强化封建君主权力 D.都推动人类法治进程6.比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。但丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物,其历史作用的相同之处是A.开启了政治变革 B.推翻了殖民统治 C.推动了科技进步 D.促进了思想解放7.欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地,15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是A.新航路的开辟 B.丝绸之路开通 C.三角贸易形成 D.欧洲大学兴起8.《资本主义与奴隶制度》一书中写到:“几乎每个利物浦的市民都成了商人。他们当中拿不出一大捆货物者就拿出一小箱……几乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚。这真是一股浪潮,无怪利物浦的小船多如牛毛。在利物浦,赚取100%的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利可达300%。”据此推断,利物浦商人的贸易A.推动了非洲的民族觉醒 B.促进了西方的繁荣发展C.加快了资本的原始积累 D.加速了欧洲的资本输出9.18世纪60年代后,人力逐渐被机器取代,英国实现了从手工劳动到机器生产的飞跃。为实现“飞跃”提供主要动力来源的是A.发电机 B.蒸汽机 C.电动机 D.内燃机10.17世纪,法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯,“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯,照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台,主要是因为

A.启蒙运动驱散愚昧黑暗 B.现代工厂制度激化矛盾C.工人阶级反抗剥削压迫 D.科技创新推动社会发展11.构建思维导图是学习历史的方法之一,如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图,结合所学可知,图中“?”处应填写

A.资本主义世界市场初步形成 B.世界殖民体系的形成C.无产阶级独立登上历史舞台 D.资本主义制度的扩展12.世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。1848—1917年的社会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期,世界社会主义发展的主题是A.社会主义思想从空想到科学 B.社会主义制度从一国到多国C.社会主义运动从理论到实践 D.社会主义革新从地区到全球13.“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了十月革命的A.背景和过程 B.背景和意义 C.过程和性质 D.性质和影响14.列宁说:“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危机,苏俄政府实行A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.第一个五年计划 D.农业集体化15.1933年3月4日罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”,他采取的措施是A.实行“以工代赈” B.整顿金融体系C.调整农业政策 D.完善社会保障制度16.1942年7月以来,苏德双方对斯大林格勒展开了激烈的反复争夺,苏军的顽强抵抗使德军始终未能完全占领这座光荣不屈的城市。这场战役A.德国陷入两个战场的夹击 B.是第二次世界大战的转折点C.使世界大战达到最大规模 D.粉碎了德军不可战胜的神话二、辨析改错题(本大题共3小题,每小题2分,共6分)17.杰出人物通过他们的活动影响历史进程。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的【】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【】(1)英国生物学家达尔文提出进化论观点,在生物科学领域掀起一场伟大革命。改正:【】(2)1884年,法国人海厄特发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。改正:【】(3)1918年,扎格鲁尔等人向法国政府提出让埃及完全独立的要求。改正:三、材料解析题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)18.阅读材料,完成下列要求。材料一为解决劳动力问题,彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,但农奴和土地不准分开买卖,以护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶,农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。——吴于廑、齐世荣《世界史・近代史编》(1)根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度(2分),并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。(4分)材料二美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年,林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱州的奴隶。——据【英】安德鲁・玛尔《世界史》(2)材料二中“半奴隶半自由状态指的是什么?(2分)结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。(3分)(3)俄美两国农奴制(奴隶制)的存废反映了什么历史发展规律?(3分)19.阅读材料,完成下列要求。材料一19世纪末20世纪初,后起的资本主义国家与老牌资本主义国家之间的矛盾日益激化,最终形成两大军事集团。在两大军事集团形成以及重新瓜分世界的斗争中,各国都积极扩军备战,展开军备竞赛。虽然1899年和1907年曾召开过两次海牙和平会议,却未做出任何实质性决议。——摘编自徐蓝主编《世界近现代史(1500—2007)》(1)根据材料一并结合所学知识,写出两大军事集团的名称(2分),并分析两次和平会议“未做出任何实质性决议”的原因。(6分)材料二1944年,中、美、英、苏四国在敦巴顿橡树园召开会议,确认战后普遍性国际组织取名“联合国”,规定安全理事会由美、苏、英、中、法五大国担任常任理事并拥有否决权。但会议未能就大国否决权的应用范围等问题达成一致。1945年2月在雅尔塔会议上,各方作了妥协,在大国否决权问题上形成共识,限制大国行使否决权的范围。——摘编自王斯德主编《世界通史》(2)根据材料二并结合所学知识,指出各国围绕否决权问题斗争的实质(2分),说说你对当时各方“妥协”的理解。(4分)四、活动与探究(18分)20.英美法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。阅读下面材料,完成探究问题。【图释历史】材料一(1)图1和图2资产阶级革命爆发的根本原因是什么?命有何影响?(2分)【解读文献】材料二1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》和1789年法国的《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。——林亨特《人权的发明:一部历史》(2)结合所学史实,分析三份人权文献各自产生的影响。(6分)【评价人物】材料三华盛顿和拿破仑是同一时期的领导人,华盛顿主动放弃了做国王的机会,而拿破仑却把皇冠戴到了自己的头上。拿破仑回忆说:“如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期…我想他就不会是华盛顿,如果他坚持自己所为,我想他只会被认为是傻瓜,至于我,只是戴着王冠的华盛顿。(3)根据材料并结合所学,请你分析华盛顿和拿破仑的历史贡献。(4分)【总结趋势】(4)综合上述材料,从历史发展来看,资产阶级革命体现了怎样的发展趋势?(2分)九年级历史参考答案一、单选选择(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1---5:BCABD;6---10DACBD;11---16DCDBAB二、辨析改错(本大题共3小题,每小题2分,共6分)17.(1)【√】(2)【×】改正:海厄特改为夏尔多内(3)【×】改正:法国改为英国三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)18.(1)态度:维护或强化。(2分)原因:缺乏自由劳动力;限制国内市场扩大。(4分)(2)南北不同经济形式并存。(2分)目的:动员黑人参加北方军队、扭转战局。(3分,言之成理亦可)(3)当制度阻碍经济发展时,就需要变革;改革与革命推动历史发展;生产关系要适应生产力的发展等。(3分,答出一点,言之成理即可)19.(1)名称:三国同盟和三国协约。(2分)原因:军备竞赛失控;对战争的残酷性认识不足;帝国主义国家间发展不平衡,矛盾尖锐;资本主义的侵略本性。(6分),任答2点,其他言之成理亦可)(2)实质:防范和限制大国霸权。(2分,答“国家利益之争”亦可)理解:各国维持合作,促进反法西斯战争胜利;吸取历史教训,实现战后和平;妥善解决分歧也是一种外交智慧。(4分,任答2点,其他言之成理亦可)四、活动与探究(18分)20.(1)图1:英国的封建专制阻碍资本主义发展;图2:英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展;图3:标志着法国大革命的开始。(6分)(2)《权利法案》确立了议会在国家政治生活中的最高地位,标志英国君主立宪制资产阶级统治的确立;《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,美国诞生;《人权宣言》

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