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第二章相交线与平行线单元检测卷北师大版2025—2026学年七年级下册总分:120分时间:90分钟姓名:________班级:_____________成绩:___________一.单项选择题(每小题5分,满分40分)题号12345678答案1.一个角比它的补角大,这个角的度数为(

)A. B. C. D.2.如图,已知直线,若,则的度数为(

)A. B. C. D.3.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中与不相等的图形为(

)A.B.C.D.4.已知与互余,下列说法:①是锐角,也一定是锐角;②若,则;③若是的补角,是的补角,则;④若是的余角,是的补角,则.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,一副直角三角尺按如图所示的方式摆放,且,则的度数为(

)A. B. C. D.6.如图,点E,F分别在长方形纸片的边,上,分别沿,将,折叠得到,,其中,点恰好落在边上.若,则(

)A. B. C. D.7.如图,,平分,若,则的度数为(

)A. B. C. D.8.如图,,为平行线之间一点,连接,,为上方一点,连接,,为延长线上一点.若,分别平分,,则与的数量关系为(

)A. B.C. D.二.填空题(每小题5分,满分20分)9.已知一个角的补角比它的余角的倍大,那么这个角的度数是度.10.是的补角,是的余角,若,则的度数为.11.如图,直线分别与直线,相交于点N,M,平分,交直线于点G,若,射线于点G,则的度数为.12.如图,,平分,平分,,那么的度数为.三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)13.如图,直线,相交于点,平分,.(1)若,求的度数.(2)若,直接写出的度数(用含的式子表示).14.如图,平分,平分.(1)若,,求的度数;(2)若与互补,,求的度数.15.已知点为直线上一点,将直角三角板如图1所示放置,且直角顶点在处,在内部作射线,且恰好平分.(1)若,则是____________;(2)若,求的度数;(3)如图2,是射线上一点,且,试猜想与之间的数量关系,并说明理由.16.如图,已知直线,直线和直线交于点和点,为直线上的一点,A、B分别是直线,上的定点.(1)若点在线段(C、D两点除外)上运动时,问、、之间的关系是什么?请说明理由;(2)若在线段之外时,、、的关系又怎样?画图说出结论.17.如图,已知,,点P是射线上一动点(与点B不重合),、分别平分和,交射线于点C、D.(1)求的度数;(2)当点P运动时,与的度数有怎样的关系,并说明理由;(3)当点P运动到使时,求的度数.18.如图1,已知.(1)探索与之间满足的数量关系,并说明理由;(2)如图2,平分,平分,的反向延长线交于点P,求的度数.参考答案一、选择题1.D2.A3.D4.C5.A6.C7.A8.B二、填空题9.10.11.或12.三、解答题13.【解】(1)解:平分,.,.,,.(2)的度数为.平分,.,.,,.故的度数为.14.【解】(1)解:∵平分,,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴;(2)解:∵,设,又∵平分,平分,∴,∴,∴,∴,∵与互补,∴,即,∴,∴.15.【解】(1)解:,,,平分,,;故答案为:40;(2)解:,平分,,,,,,,;(3)解:,理由如下,令,,则,,,,即,.,,,.16.【解】(1)解:,理由如下:如图1,过点P作,∵,∴,∴,,又∵,∴;(2)解:分以下两种情况:①如图2所示,当点P在线段的延长线上时,,理由如下:过点P作,,∵,∴,∴,∴;②如图3所示,当点P在线段的延长线上时,,理由如下:理由:过点P作,,∵,∴,∴,∴.17.【解】(1)∵,∴,又∵,分别平分和,∴.(2).理由如下:∵,∴,又∵平分,∴,即.(3)∵,∴,又

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