2025年宁波工程学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题带答案解析（夺冠）

2025年宁波工程学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：中等）——真理观上的相对主义，错误在于（）

A.夸大真理的相对性，否认真理的绝对性B.夸大真理的绝对性，否认真理的相对性C.只讲真理的客观性，否认真理的相对性D.认为关于同一对象真理性的认识只有一个

【答案】：A2、（难度：中等）——真理的价值属性是指（）

A.真理是主观的B.真理是客观的C.真理的有用性D.有用的就是真理

【答案】：C3、（难度：中等）——否认运动，把静止绝对化，就会走向（）

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论

【答案】：A4、（难度：较难）——“人一次也不能踏入同一条河流”是（）

A.辩证法观点B.诡辩论观点C.形而上学唯物主义观点D.唯心主义观点

【答案】：B5、（难度：中等）——不同的地理环境对社会存在和发展起（）

A.决定作用B.加速或延缓作用C.无足轻重的作用D.决定国家民族命运的作用

【答案】：B6、（难度：中等）——所谓抽象人性论意指（）

A.否认人的社会性，关于人的本质的唯心主义观点B.一种对人类共同人性的科学抽象的理论C.一种否认人之共性的错误理论D.一种资产阶级哲学独创的理论

【答案】：A7、（难度：中等）——国家垄断资本主义的对经济的干预（）

A.从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾B.改变了资本主义私有制的性质C.使资产阶级和工人阶级形成了利益一致D.没有改变劳动者受剥削的地位

【答案】：D8、（难度：中等）——制约人民群众创造历史的决定性条件是（）

A.经济条件B.法律制度C.传统观念D.文化水平

【答案】：A9、（难度：容易）——相对剩余价值的获得是（）

A.靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果B.必要劳动时间不变而延长工作日的结果C.个别企业提高劳动生产率的结果D.全社会劳动生产率提高的结果

【答案】：D10、（难度：中等）——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指（）

A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况

【答案】：D11、（难度：容易）——马克思主义政党的根本宗旨是（）

A.为人民群众谋利益B.为实现共产主义而奋斗C.夺取政权，建立无产阶级专政D.建立社会主义国家

【答案】：A12、（难度：容易）——在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是（）

A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金

【答案】：C13、（难度：容易）——资本主义生产过程的本质特征是（）

A.劳动过程B.价值增殖过程C.生产关系的再生产过程D.商品价值的形成过程

【答案】：B14、（难度：中等）——在资本主义生产中新创造出来的价值是指（）

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】：B15、（难度：中等）——历史上杰出人物的产生（）

A.纯粹偶然的B.纯粹必然的C.偶然与必然的统一D.有的是偶然有的是必然

【答案】：C16、（难度：容易）——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的（）

A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本

【答案】：D17、（难度：容易）——资本主义发展的历史趋势是（）

A.计划经济取代市场经济B.市场经济取代计划经济C.计划经济取代商品经济D.社会主义公有制取代资本主义私有制

【答案】：D18、（难度：中等）——研究个别资本循环的目的在于（）

A.考察产业资本连续运动的条件B.考察产业资本运动的速度C.考察周转速度与预付资本的效率D.考察社会总产品的实现问题

【答案】：A19、（难度：中等）——剩余价值率的公式是（）

A.Ｍ’＝Ｍ／（Ｍ＋Ｖ）B.Ｍ’＝Ｍ／ＶC.Ｍ’＝Ｖ／ＭD.Ｍ’＝Ｖ／（Ｍ＋Ｖ）

【答案】：B20、（难度：中等）——在认识过程的第二次飞跃中的认识是（）

A.感性具体阶段的认识B.理性抽象阶段的认识C.理性具体阶段的认识D.感性与理性统一的认识

【答案】：C21、（难度：容易）——商品的本质因素是（）

A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格

【答案】：B22、（难度：中等）——正确认识价值创造和财富生产的关系，关键是运用（）

A.劳动二重性学说B.资本有机构成学C.剩余价值学说D.平均利润学说

【答案】：A23、——平均利润形成后，商品市场价格上下波动围绕的中心是（）

A.生产价格B.成本价格C.同一部门商品的平均价格D.同一部门商品的平均成本价格

【答案】：A24、（难度：中等）——对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，在于它揭示了（）

A.事物发展的方向和道路B.事物发展的源泉和动力C.事物发展的结构和层次D.事物发展的形式和状态

【答案】：B25、（难度：容易）——在历史上或在现实生活中（）

A.货币是资本的最初表现形式B.资本是货币的最初表现形式C.任何资本都表现为货币形式D.任何货币都表现为资本形式

【答案】：A26、（难度：较难）——在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是（）

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林

【答案】：C27、（难度：中等）——“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴、法国的小农，还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会联系之中，但是并不反映任何社会生产关系。”从马克思的这段话中，我们可以得出（）

A.使用价值是社会财富的物质内容B.使用价值是商品的自然属性C.使用价值是商品的社会属性D.使用价值是价值的物质承担者

【答案】：B28、（难度：容易）——“必然王国”和“自由王国”是（）

A.空间性概念B.历史性概念C.物质性概念D.时间性概念

【答案】：B29、——经济基础相对于上层建筑来说是易变的，这种情况存在于（）

A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.一切社会形态

【答案】：D30、（难度：容易）——社会意识主要是对（）

A.物质资料生产方式的反映B.阶级斗争的反映C.统治阶级意志的反映D.社会发展规律的反映

【答案】：A31、（难度：中等）——只承认绝对运动，否认相对静止，就会导致（）

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗唯物主义

【答案】：B32、（难度：容易）——社会物质生活条件是指（）

A.自然界B.人口因素C.地理环境D.地理环境、人口因素和生产方式的总和

【答案】：D33、（难度：中等）——实际交换价格是在多种竞争中实现的，其中主要是（）

A.不同部门商品生产者之间的竞争和部门内部商品生产者之间的竞争B.部门内商品生产者之间的竞争和买卖者之间的竞争C.私人劳动社会劳动的竞争和买者卖者之间的竞争D.不同部门商品生产者之间的竞争和买者卖者之间的竞争

【答案】：B34、（难度：中等）——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率，根本原因在于（）

A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高

【答案】：B35、（难度：容易）——承认世界观和方法论的统一是（）

A.西方哲学的一贯风格B.唯心主义的观点C.马克思主义的观点D.一切哲学的共同主张

【答案】：C36、（难度：中等）——理性认识的特点是（）

A.对感性认识的综合B.与客观事物无关的人的自由创造物C.通过感觉器官对客观事物的直接把握D.借助于抽象思维达到对事物本质把握

【答案】：D37、（难度：中等）——真理是（）

A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识

【答案】：D38、（难度：中等）——垄断资本主义阶段，自由竞争（）

A.占主导地位B.只占次要地位C.已经消失D.与垄断竞争相互交织，不分主次.

【答案】：B39、（难度：较难）——马克思把黑格尔的辩证法称为（）

A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心

【答案】：A40、（难度：容易）——对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的理解正确的是（）

A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值，土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出财富

【答案】：D41、（难度：中等）——把同质的事物区分开来的依据是（）

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】：B42、（难度：容易）——马克思主义诞生于（）

A.19世纪四十年代B.19世纪五十年代C.19世纪六十年代D.19世纪七十年代

【答案】：A43、（难度：容易）——企业向职工发放工资时，货币执行的职能是（）

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

【答案】：D44、（难度：中等）——事物的性质是由（）

A.矛盾的普遍性决定的B.矛盾的同一性决定的C.矛盾斗争性决定的D.主要矛盾的主要方面决定的

【答案】：D45、——“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认服从多数的国家”。这句话应理解为（）

A.民主是指一种国家制度B.民主是手段不是目的C.国家的实质是少数服从多数D.民主是国体不是政体

【答案】：A46、（难度：容易）——生产商品的劳动分为具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（）

A.创造新价值B.创造必要价值C.创造剩余价值D.创造使用价值

【答案】：C47、（难度：容易）——社会基本矛盾发展的最终原因是（）

A.生产力的发展B.生产关系的发展C.经济基础的发展D.上层建筑的发展

【答案】：A48、（难度：容易）——马克思在劳动价值理论上的贡献在于（）

A.创立了劳动价值论B.提出了劳动二重性原理C.提出了生产要素参与价值分配的问题D.扩展了创造价值的劳动的内容和范围

【答案】：B49、（难度：中等）——复杂程度不同的劳动相交换的比例（）

A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的

【答案】：D50、（难度：容易）——国家垄断资本主义发展的基础是（）

A.国有垄断资本B.资产阶级国家C.私人垄断资本D.资本输出

【答案】：C第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——社会的客观物质性的表现为：（）

A.物质生活的生产方式制约着精神生活过程B.社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程C.社会形态的发展是自然历史过程D.生产方式决定着社会发展

【答案】：ABCD2、（难度：中等）——人民群众是历史的创造者，因为人民群众是：（）

A.不受任何社会条件的制约B.社会物质财富的创造者C.社会精神财富的创造者D.社会变革的决定力量

【答案】：BCD3、（难度：较难）——随着当代信息社会的发展，在资本主义社会里，在个别高技术行业，技术和信息的生产可以获得高额利润。这种利润的特点有（）

A.暂时不参加一般的利润平均化过程B.属于垄断利润C.最终会转化为平均利润D.其成交价格往往高于开发中所消耗的劳动量，仍然属于物质生产部门生产的价值再分配的结果

【答案】：ACD4、（难度：中等）——理性认识向实践飞跃的意义在于（）

A.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展

【答案】：ACD5、（难度：较难）——社会发展往往面临着多种可选择的可能性，其中符合历史发展规律的是：（）

A.多数人选择的道路B.先进阶级选择的道路C.能够解放和发展生产力的道路D.势力强大的人选择的道路

【答案】：BC6、（难度：容易）——“信用制度加速了生产力的物质上的发展和世界市场的形成；使这二者作为新生产形式的物质基础发展到一定的高度，是资本主义生产方式的历史使命。同时，信用加速了这种矛盾的暴力的爆发，即危机，因而加强了旧生产方式解体的各种因素。”马克思的这一论述表明，资本主义信用制度（）

A.已成为资本主义经济危机爆发的深层原因B.促进了建立社会主义生产方式的物质基础的形成C.加速了资本主义生产方式内部矛盾的发展和解体要素的形成D.既推动商品经济的发展，又加深了商品经济运行中的矛盾

【答案】：BCD7、（难度：中等）——一个正确的认识常常不是一次完成的，而是要经过由实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为（）

A.客观事物是多种矛盾的复杂的统一体B.事物的矛盾有个展开和发展的过程C.