小学英语四种时态的综合讲解及练习

小学英语四种时态的综合讲解及练习英语的时态，就像给句子装上了“时间指针”，能准确告诉我们动作发生在什么时候。对于刚开始接触英语的小学生来说，掌握常用的基本时态是构建英语思维、提升语言运用能力的重要一步。今天，我们就一起来系统梳理小学阶段最核心的四种时态，帮助同学们理解它们的用法，并通过练习巩固所学。一、一般现在时：常态的“日常记录仪”当我们想表达经常发生的动作、存在的状态，或者客观事实、真理时，一般现在时就派上用场了。它像是我们日常生活的忠实记录仪，记录下那些规律性的、习惯性的事情。如何构成？1.肯定句：*主语是第一人称（I）、第二人称（you）、第三人称复数（they,we,名词复数）时，直接用动词原形。*Ilikeapples.（我喜欢苹果。）*TheyplayfootballeverySunday.（他们每个周日踢足球。）*主语是第三人称单数（he,she,it,单个名词）时，动词要发生变化，通常在词尾加-s或-es。*Shelikescats.（她喜欢猫。）*Thesunrisesintheeast.（太阳从东方升起。）2.否定句：在动词前加don't(donot)或doesn't(doesnot)。第三人称单数用doesn't，其他人称用don't。*Idon'twatchTVeverynight.（我不是每晚都看电视。）*Hedoesn'tgotoschoolonSaturdays.（他周六不上学。）3.疑问句：将do或does放在句首。第三人称单数用does，其他人称用do。*Doyouhaveapen?（你有钢笔吗？）*Doesyourmothercookdinnereveryday?（你妈妈每天做晚饭吗？）常伴“时间小伙伴”（时间状语）：often(经常),usually(通常),always(总是),sometimes(有时),everyday/week/month(每天/周/月),inthemorning(在早上)等。二、现在进行时：正在上演的“动作直播”当我们要描述此时此刻正在进行的动作，或者现阶段正在进行的动作时，就要用到现在进行时。它就像一台正在直播的摄像机，捕捉下动作的“进行中”状态。如何构成？主语+be动词(am,is,are)+动词的现在分词(动词-ing形式)1.be动词的选择：I用am,he/she/it用is,you/we/they用are。2.动词-ing形式的构成：*一般情况直接加-ing：play-playing,eat-eating。*以不发音的e结尾，去e加-ing：make-making,write-writing。*重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母再加-ing：run-running,swim-swimming。例句：*Iamreadingabooknow.（我现在正在看书。）*Theyareplayingbasketballontheplayground.（他们正在操场上打篮球。）*Look!Thebirdissinginginthetree.（看！那只鸟正在树上唱歌。）常伴“时间小伙伴”：now(现在),look(看),listen(听),atthemoment(此刻),thesedays(这些天)等。三、一般过去时：尘封往事的“回忆相册”当我们要谈论过去某个时间发生的动作或存在的状态时，一般过去时就成为了我们回忆的工具。它像是一本旧相册，记录着已经发生过、结束了的事情。如何构成？1.肯定句：谓语动词用过去式。*规则动词的过去式通常在词尾加-ed。如：play-played,walk-walked,watch-watched。*不规则动词的过去式需要特殊记忆。如：go-went,eat-ate,see-saw,do-did,is/am-was,are-were。*Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园。）*Sheateanapplethismorning.（她今天早上吃了一个苹果。）2.否定句：在动词原形前加didn't(didnot)，动词用原形。*Ididn'tfinishmyhomeworkyesterday.（我昨天没有完成作业。）3.疑问句：将did放在句首，动词用原形。*Didyougotoschoolyesterday?（你昨天去上学了吗？）常伴“时间小伙伴”：yesterday(昨天),lastnight/week/month/year(昨晚/上周/上月/去年),...ago(...以前),in2020(在2020年),thismorning(今天早上，已过)等。四、一般将来时：展望未来的“计划蓝图”当我们要表达将要发生的动作或存在的状态，或者计划、打算做某事时，一般将来时就为我们描绘了未来的图景。如何构成？1.will/shall+动词原形(shall通常用于第一人称I/we，但现代英语中will更通用)*Iwillvisitmygrandparentstomorrow.（我明天要去拜访我的祖父母。）*Itwillrainsoon,Ithink.（我想很快就要下雨了。）2.be(am,is,are)goingto+动词原形(表示计划、打算或有迹象要发生)*Sheisgoingtobuyanewdress.（她打算买一条新裙子。）*Lookattheclouds!Itisgoingtorain.（看那些云！要下雨了。）常伴“时间小伙伴”：tomorrow(明天),nextweek/month/year(下周/下月/明年),soon(很快),inthefuture(在将来),thisafternoon(今天下午，未到)等。综合练习：小试牛刀了解了这四种时态的基本用法，现在就让我们通过一些练习来检验一下学习成果吧！一、选出正确的动词形式填空。1.Myfatherusually______(read/reads)newspapersafterdinner.2.Listen!Someone______(sing/issinging)inthenextroom.3.I______(go/went)tothezoowithmyfriendslastSunday.4.They______(willhave/have)apicnicnextSaturday.5.She______(is/was)happyyesterdaybecauseshegotagift.二、用括号内所给单词的适当形式填空。1.Look!Thechildren______(play)gameshappily.2.Weoften______(watch)TVintheevening.3.He______(visit)hisunclelastmonth.4.I______(do)myhomeworktonight.(用will)5.Mymother______(cook)dinnernow.三、按要求改写句子。1.Tomplaysfootballeveryafternoon.(改为否定句)Tom____________footballeveryafternoon.2.Theyarecleaningtheclassroomnow.(改为一般疑问句)______they______theclassroomnow?3.Shewentshoppingyesterday.(改为一般疑问句)______she______shoppingyesterday?4.IwillgotoBeijingtomorrow.(改为否定句)I____________toBeijingtomorrow.四、选择合适的时态填空(一般现在时/现在进行时/一般过去时/一般将来时)。1.I______(see)afilmwithmyparentslastnight.2.Thesun______(rise)intheeastand______(set)inthewest.(客观真理)3.What______you______(do)thisweekend?I______(visit)theGreatWall.4.Bequiet!Thebaby______(sleep).练习参考答案及解析一、选出正确的动词形式填空。1.reads(usually提示一般现在时，主语myfather是第三人称单数)2.issinging(Listen!提示现在进行时)3.went(lastSunday提示一般过去时)4.willhave(nextSaturday提示一般将来时)5.was(yesterday提示一般过去时)二、用括号内所给单词的适当形式填空。1.areplaying(Look!提示现在进行时)2.watch(often提示一般现在时)3.visited(lastmonth提示一般过去时)4.willdo(tonight提示一般将来时，用will)5.iscooking(now提示现在进行时)三、按要求改写句子。1.doesn'tplay(一般现在时否定句，主语Tom是第三人称单数，用doesn't+动词原形)2.Are,cleaning(现在进行时一般疑问句，将be动词提前)3.Did,go(一般过去时一般疑问句，用Did+动词原形)4.won'tgo/willnotgo(一般将来时否定句，在will后加not)四、选择合适的时态填空。1.saw(lastnight提示一般过去时)2.rises,sets(客观真理，用一般现在时)3.willyoudo/are