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文档简介
青岛版小学科学三年级下册科学知识点同学们,三年级下册的科学学习之旅充满了探索与发现。我们将从身边的植物、动物入手,了解它们的生命奥秘,再探究力与运动的简单关系,最后把目光投向遥远的星空,认识太阳、地球和月球。让我们一起开启这段奇妙的科学探索吧!第一单元植物的生长变化本单元我们将关注植物在不同阶段的生长变化,了解它们的生长需要什么,以及种子是如何萌发并长成新植株的。1.种子的秘密*种子的结构:大多数植物的种子是由种皮和胚构成的。种皮起到保护种子的作用;胚是种子中最重要的部分,它能发育成一株新的植物,包括胚芽(将来发育成茎和叶)、胚轴(连接胚芽和胚根)和胚根(将来发育成根)。有些种子还有胚乳,里面储存着丰富的营养物质,供胚发育时使用。*种子萌发的条件:种子萌发需要充足的水分、适宜的温度和充足的空气。这三个条件缺一不可。*种子的传播方式:植物的种子成熟后,会通过各种方式传播到远处,以便在新的环境中生长。常见的传播方式有:靠风力传播(如蒲公英的种子,轻小且有绒毛)、靠水力传播(如莲蓬的种子,能浮在水面)、靠动物传播(如苍耳的种子,有刺能挂在动物皮毛上;或有些果实美味,种子随动物粪便排出)、靠自身弹力传播(如豌豆的种子,果实成熟时会突然裂开,将种子弹出)。2.植物的生长*植物生长需要的基本条件:植物的生长需要水、阳光、空气和适宜的温度,还需要土壤中的养分。*植物生长的过程:种子萌发后,先长出根,再长出茎和叶。随着时间的推移,植物会不断长高、长粗,长出更多的枝叶,有些植物还会开花、结果,产生新的种子。*植物不同器官的作用:*根:主要作用是固定植物,并从土壤中吸收水分和溶解在水中的矿物质。*茎:主要作用是支撑植物的身体,并运输水分、矿物质和叶制造的养料。*叶:是植物进行光合作用的主要场所,能利用阳光、水和二氧化碳制造植物生长所需的养料,并释放氧气。3.植物的繁殖*用种子繁殖:大多数绿色开花植物都是用种子来繁殖后代的。*不用种子繁殖:有些植物可以利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖。例如,月季可以用茎扦插繁殖,红薯可以用块根繁殖,秋海棠可以用叶繁殖。第二单元动物的生命周期本单元我们将观察和研究一些常见动物的生长发育过程,了解它们的生命周期,以及不同动物在繁殖和生长方面的异同。1.蚕的一生*蚕的生命周期:蚕的一生要经历卵、幼虫(蚕)、蛹、成虫(蚕蛾)四个阶段。*变态发育:像蚕这样,在生长发育过程中,形态结构和生活习性上出现一系列显著变化,这样的发育过程叫做变态发育。*蚕的食性:蚕幼虫阶段主要吃桑叶。*蚕茧:蚕幼虫生长到一定阶段后,会吐丝结茧,把自己包裹起来,在茧里变成蛹。2.其他动物的生命周期*蝴蝶的一生:蝴蝶也属于完全变态发育,经历卵、幼虫(毛毛虫)、蛹、成虫(蝴蝶)四个阶段。*青蛙的一生:青蛙的发育过程也属于变态发育,经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。*鸡的繁殖:鸡是由鸡蛋孵化而来的。鸡蛋由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。胚是发育成小鸡的关键部分。*胎生和卵生:*卵生动物:像鸡、蚕、蝴蝶、青蛙这样,通过产卵来繁殖后代的动物,叫做卵生动物。*胎生动物:像猫、狗、牛、羊、人这样,母体直接生出小动物,并用乳汁哺育小动物,这样的动物叫做胎生动物。第三单元常见的力本单元我们将初步认识生活中常见的力,如重力、摩擦力等,了解力对物体运动状态和形状的影响。1.力在哪里*力的作用效果:力可以使物体的形状发生改变(如捏橡皮泥、压弹簧),也可以使物体的运动状态发生改变(如推桌子使桌子由静止开始运动,或改变运动的小球的方向)。*力的单位:力的单位是牛顿,简称牛,用符号“N”表示(此部分对三年级学生不作深入要求,只需感知力的存在即可)。*力的三要素:(此部分对三年级学生不作要求,重点在体验和感知)*力的相互性:一个物体对另一个物体施加力的作用时,另一个物体也会对这个物体施加一个反方向的力。例如,我们用手拍桌子,手会感到疼,这就是桌子对手施加了力。2.常见的力*重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的方向总是竖直向下的。我们抛出去的物体总会落回地面,就是因为受到了重力的作用。*摩擦力:两个相互接触的物体,当它们相对运动或有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。*增大有益摩擦:在生活中,有时我们需要增大摩擦力,例如,鞋底有花纹是为了增大与地面的摩擦力,防止滑倒;自行车刹车时,用力捏闸是为了增大刹车片与车轮之间的摩擦力。*减小有害摩擦:有时我们需要减小摩擦力,例如,给自行车链条加润滑油,是为了减小链条与齿轮之间的摩擦力;滑冰鞋上装有滚轮或冰刀,是为了减小与地面或冰面的摩擦力。第四单元太阳、地球和月球本单元我们将把目光投向宇宙,初步认识太阳、地球和月球的一些基本特征,以及它们之间的简单关系。1.太阳*太阳是恒星:太阳是太阳系中唯一的恒星,它会发光发热。*太阳的重要性:太阳给地球带来了光和热,是地球上绝大多数生命活动所需能量的源泉。地球上的昼夜交替、四季变化、天气变化等都与太阳有关。*太阳与人类生活:我们利用太阳能热水器加热水,利用太阳能电池板发电等。*安全看太阳:绝对不能用眼睛直接看太阳,尤其是在正午时分,以免灼伤眼睛。可以使用专门的太阳观测镜,或通过一盆滴有墨水的水来间接观察太阳的倒影。2.地球*地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。*地球是行星:地球是太阳系中的一颗行星,它围绕太阳公转。*地球的运动:地球有两种重要的运动形式,一是围绕地轴自西向东的自转,形成了昼夜交替现象;二是围绕太阳自西向东的公转,形成了四季更替现象(公转对三年级学生可简单提及)。*地球的表面:地球表面有陆地和海洋,还有高山、平原、盆地等不同的地形。地球表面大部分被海洋覆盖。3.月球*月球是卫星:月球是地球唯一的天然卫星,它围绕地球运转。*月球的特征:月球本身不发光,我们看到的月光是月球反射的太阳光。月球表面有许多环形山。月球上没有空气,没有水,昼夜温差很大,不适合人类居住。*月相变化:月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相的变化是有规律的。*日食和月食:(此部分对三年级学生可作为拓展兴趣点简单介绍,不作为重点要求)当月球运行到太阳和地球之间,并且三者在一条直线上时,会发生
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