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2020-2021学年江苏省南京市江宁区六年级(上)期末语文试卷一、基础知识与积累运用1.(3分)抄写句子,做到正确、工整、行款整齐。善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。2.(10分)读拼音,写词语。tiàowàngfēngbàodǐyùjiézhìtáozuìkūjiéyōulǜjìqìzuǐchúnlànyòng选择3.(2分)下列加点字读音完全正确的一项是()A.磅(páng)礴投掷(zhèng)衣襟(jīn)菜畦(qí) B.宾客(bīng)狞(níng)笑擎(qíng)着琴弦(xuán) C.蹿上来(cuān)一绺(niǔ)风靡(mǐ)苔藓(xiǎn) D.暴露(lù)蟠(pán)桃驰骋(chěng)抡起(lūn)4.(2分)下列词语中字形完全正确的一项是()A.技高一筹一望无际大步留星风雨同舟 B.指手画脚千均一发轻歌曼舞汹涌澎湃 C.沧海一粟惟妙惟肖势不可当戛然而止 D.张冠李带饱经风霜全神贯注居高临下5.(2分)下列加点词语使用不正确的一项是()A.爸爸不愧是科班出身,一到工厂就成了技术骨干。 B.上课铃响了,李老师粉墨登场。 C.一曲演奏完,台下响起一阵排山倒海的掌声。 D.这件工艺品巧夺天工,体现了工匠的高超技艺。6.(2分)下列句子标点符号使用正确的一项是()A.有戴嵩“牛”一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。 B.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? C.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。” D.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇,感情多深哪,您,您就是贝多芬先生吧?”7.(2分)联系课文内容,下列表述有误的一项是()A.《狼牙山五壮士》这篇课文是采用点面结合的方法来描写场面的。 B.《宇宙生命之谜》一文,我们通过提取关键信息知道了水星、金星、木星、土星、天王星和海王星都不可能有生命存在。 C.《草原》课文生动描写了草原的美丽景色,以及草原人民热情好客、能歌善舞,主要表现了蒙族人民生活幸福快乐。 D.《穷人》一文借环境来表现人物形象。用风雨大作、夜晚又黑又冷,表现穷人生活的艰难,反衬出桑娜夫妇的善良和他们内心世界的富有。8.(3分)按要求完成句子练习。读例句,体会排比句的特点,并试着围绕“清晨的校园”或“热闹的街市”照样子写一段话。例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。9.(14分)根据课文内容填空。风景独好(1)等闲识得东风面,。﹣﹣《春日》(2),清风半夜鸣蝉。﹣﹣《西江月•夜行黄沙道中》(3)月亮,。忽然,海面上,。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个。﹣﹣《月光曲》品质美好(4)英雄乐观无畏:金沙水拍云崖暖,。更喜岷山千里雪,。﹣﹣《七律长征》(5)朋友情谊深厚:钟子期死,伯牙,终身不复鼓琴,。﹣﹣《伯牙鼓琴》(6)将士精忠报国:祖宗疆土,,。﹣﹣李纲(7)文人一腔热血:,惟有他发扬起来,中国才有真进步。﹣﹣鲁迅《学界的三魂》二、阅读理解(30分)10.(12分)阅读下面的文字,完成下列各题。盼(片段)ㅤㅤ①有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,我却放慢了脚步,心想,①果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,甩打着书包就大步跑进了楼门。②“妈妈!”我嚷着奔进厨房。③“蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦,准备听英语讲座!”④“可是……还差半小时呀。”我嘟囔着,心想,②⑤“那就休息一下。”妈妈说完,只听吱的一声响,原来她正往热油锅里放蒜薹呢。⑥“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。⑦“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。⑧“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。⑨“我什么时候说过要炖肉?”妈妈焖上米饭,转过身来看了我两眼。⑩“你没说,爸爸可说过。”这话一出口,我就脸红了。因为我没见爸爸⑪“真的吗?”妈妈问。⑫我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架,看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟,六点二十,不声不响地听英语讲座。⑬吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:③(1)围绕“盼”,片段具体写了哪件事?用简洁的语言概括短文主要内容。(2)下列三句话写的是“盼”的心理活动,选择合适的选项填在文中画横线处。A.要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。B.你怎么就不向窗外看一眼呢?C.雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(3)根据课文内容品析词句。A.第①自然段中“路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步。”面对雨,分别描写路人和我有不同反应。B.第①自然段中“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。”这句环境描写是为了。C.第⑧自然段中“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”这句话中的省略号表示内容省略,试着补上省略的内容。(4)根据短文内容,选择不正确答案A.第②段“‘妈妈!’我嚷着奔进厨房。”从语言和动作两方面表现出作者想和妈妈分享下雨,明天可以穿雨衣的兴奋之情。B.第⑥段末尾的“啊”字表示“我”在和妈妈商量,在向妈妈请求。C.第⑥段“我”央求妈妈让“我”外出去买酱油的原因是不想听英语讲座。D.第⑫段“我不再说话,也不敢再去看妈妈”是因为我想穿上雨衣出门而向妈妈撒了谎。11.(18分)阅读下面的文字,完成下列各题。①近来,我路过朋友家,发现她瘦了一圈,她家养了十几年的狗年纪太大,不知什么时候有了血栓,一番抢救,好不容易才把狗从鬼门关拉回来。祸不单行,看医生又是一番劳心劳力加花钱。②爱尔兰人的宠物享受的照顾挺多。朋友的猫有一颗牙坏了,兽医要价450欧元(1欧元约8元人民币),还说最好能坚持给猫刷牙,应该是买磨牙棒让它自己解决吧?”③围绕着宠物的消费中,医疗最昂贵。比如打疫苗,朋友把猫送去打针,三周后的第二针又是45欧,此后每年交65欧的疫苗费。养狗也不省心。一个朋友家的狗得了肿瘤,更让主人心塞的是最后也没有治好。④因为给宠物看病太贵,人们发明了宠物险,一个月花个一二十欧元,已经交了7年。保险里面包括宠物医疗、不慎丢失、宠物葬礼、把人或其他狗咬伤的治疗等费用。⑤我有时候觉得爱尔兰人对于宠物的呵护过头了。猫小的时候就给它植入芯片,发生意外可以帮主人定位﹣﹣有时候也许还能找回尸体。超市里给幼猫喝的200克奶粉,价格10欧多,有的产品还打出营养均衡、控制体重的口号。欧洲人喜欢度假,度假时宠物怎么办?送到专门的旅馆,跟贵族幼儿园似的,让狗在你度假时,还把狗的图片发给主人看。⑥有位兽医告诉我,大家愿意花钱,是因为把宠物视为家人的一份子。人和动物之间是相互陪伴、心意相通的。在传统农业时代,很多时候是出于情感需要。⑦的确,宠物给孤独的现代人带来幸福感,人和宠物间有了感情。只不过,有点儿贵。(1)给短文加一个合适的题目。(2)联系上下文,解释词语。祸不单行:心塞:(3)根据短文内容填空。阅读第⑤自然段,作者是从哪四个方面描写爱尔兰人对宠物呵护过头?①②③④(4)阅读第③和第⑤自然段,作者主要运用、和的说明方法,写出了。(5)阅读短文,联系生活,回答下面问题。①我了解到传统农业社会与现代社会人们饲养动物的区别是。②传统农业社会与现代社会,人们饲养动物的理念为什么会有如此差距?联系生活实际,谈谈自己的看法。三、习作表达(30分)12.(30分)成长路上,有许多印象深刻的记忆:有书香的熏陶,有亲人的呵护,有朋友的帮助,有成功相伴,以“成长路上有。”为题,写一篇习作。注意不要出现真实的校名和人名。要求:①把题目补充完整。②选择与题目有关的合适事例。③叙事中借助细节描写,让真情自然流露。④语句通顺,不少于400字。

2020-2021学年江苏省南京市江宁区六年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识与积累运用1.(3分)抄写句子,做到正确、工整、行款整齐。善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。【解答】故答案为:善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。2.(10分)读拼音,写词语。tiàowàng眺望fēngbào风暴dǐyù抵御jiézhì截至táozuì陶醉kūjié枯竭yōulǜ忧虑jìqì机器zuǐchún嘴唇lànyòng滥用【解答】故答案为:眺望风暴抵御截至陶醉枯竭忧虑机器嘴唇滥用选择3.(2分)下列加点字读音完全正确的一项是()A.磅(páng)礴投掷(zhèng)衣襟(jīn)菜畦(qí) B.宾客(bīng)狞(níng)笑擎(qíng)着琴弦(xuán) C.蹿上来(cuān)一绺(niǔ)风靡(mǐ)苔藓(xiǎn) D.暴露(lù)蟠(pán)桃驰骋(chěng)抡起(lūn)【解答】A.有误。B.有误。“琴弦”的“弦”应读xián。C.有误。D.正确。故选:D。4.(2分)下列词语中字形完全正确的一项是()A.技高一筹一望无际大步留星风雨同舟 B.指手画脚千均一发轻歌曼舞汹涌澎湃 C.沧海一粟惟妙惟肖势不可当戛然而止 D.张冠李带饱经风霜全神贯注居高临下【解答】A.有误,大步流星:形容步子跨得大。故“大步留星”的“留”错误。B.有误,千钧一发:比喻情况万分危急。C.正确。D.有误,张冠李戴:把姓张的帽子戴到姓李的头上,弄错了事实。故选:C。5.(2分)下列加点词语使用不正确的一项是()A.爸爸不愧是科班出身,一到工厂就成了技术骨干。 B.上课铃响了,李老师粉墨登场。 C.一曲演奏完,台下响起一阵排山倒海的掌声。 D.这件工艺品巧夺天工,体现了工匠的高超技艺。【解答】A、C、D正确。B.有误。比喻坏人经过一番打扮。用来写老师不合适。故选:B。6.(2分)下列句子标点符号使用正确的一项是()A.有戴嵩“牛”一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。 B.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? C.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。” D.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇,感情多深哪,您,您就是贝多芬先生吧?”【解答】A.有误,用书名号。B.正确。C.有误,“说”后用逗号。D.有误,因此前两句的句末应用感叹号。故选:B。7.(2分)联系课文内容,下列表述有误的一项是()A.《狼牙山五壮士》这篇课文是采用点面结合的方法来描写场面的。 B.《宇宙生命之谜》一文,我们通过提取关键信息知道了水星、金星、木星、土星、天王星和海王星都不可能有生命存在。 C.《草原》课文生动描写了草原的美丽景色,以及草原人民热情好客、能歌善舞,主要表现了蒙族人民生活幸福快乐。 D.《穷人》一文借环境来表现人物形象。用风雨大作、夜晚又黑又冷,表现穷人生活的艰难,反衬出桑娜夫妇的善良和他们内心世界的富有。【解答】A.《狼牙山五壮士》这篇课文是采用点面结合的方法来描写场面的。表述正确。B.《宇宙生命之谜》一文,我们通过提取关键信息知道了水星、木星、天王星和海王星都不可能有生命存在。C.《草原》这篇课文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,表现了蒙汉人民的友好情谊,抒发了作者对祖国河山无限热爱的思想感情。D.《穷人》一文借环境来表现人物形象。用风雨大作,表现穷人生活的艰难。表述正确。故选:C。8.(3分)按要求完成句子练习。读例句,体会排比句的特点,并试着围绕“清晨的校园”或“热闹的街市”照样子写一段话。例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。清晨的校园热闹极了,操场上的学生正在晨练。有的在比赛短跑,个个像离弦的箭;有的在打篮球,个个精神抖擞;有的在练习跳远,个个练得汗流浃背;每个学生是那样的意气风发,充满活力。【解答】围绕“清晨的校园”,按照例句仿写句子如下:清晨的校园热闹极了,操场上的学生正在晨练,个个像离弦的箭,个个精神抖擞,个个练得汗流浃背,充满活力。故答案为:清晨的校园热闹极了,操场上的学生正在晨练,个个像离弦的箭,个个精神抖擞,个个练得汗流浃背,充满活力。9.(14分)根据课文内容填空。风景独好(1)等闲识得东风面,万紫千红总是春。﹣﹣《春日》(2)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。﹣﹣《西江月•夜行黄沙道中》(3)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。﹣﹣《月光曲》品质美好(4)英雄乐观无畏:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。﹣﹣《七律长征》(5)朋友情谊深厚:钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。﹣﹣《伯牙鼓琴》(6)将士精忠报国:祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。﹣﹣李纲(7)文人一腔热血:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。﹣﹣鲁迅《学界的三魂》【解答】(1)出自朱熹的《春日》;(2)出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》;(3)出自《月光曲》;(4)出自毛泽东的《七律•长征》;(5)出自《伯牙鼓琴》;(6)出自《宋史•列传•卷一百一十七》;(7)出自鲁迅的《学界的三魂》.故答案为:(1)万紫千红总是春;(2)明月别枝惊鹊;(3)越升越高穿过一缕一缕轻纱似的微云刮起了大风卷起了巨浪朝着岸边涌过来;(4)大渡桥横铁索寒三军过后尽开颜;(5)破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者;(6)当以死守不可以尺寸与人;(7)惟有民魂是值得宝贵的。二、阅读理解(30分)10.(12分)阅读下面的文字,完成下列各题。盼(片段)ㅤㅤ①有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,我却放慢了脚步,心想,①C果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,甩打着书包就大步跑进了楼门。②“妈妈!”我嚷着奔进厨房。③“蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦,准备听英语讲座!”④“可是……还差半小时呀。”我嘟囔着,心想,②⑤“那就休息一下。”妈妈说完,只听吱的一声响,原来她正往热油锅里放蒜薹呢。⑥“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。⑦“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。⑧“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。⑨“我什么时候说过要炖肉?”妈妈焖上米饭,转过身来看了我两眼。⑩“你没说,爸爸可说过。”这话一出口,我就脸红了。因为我没见爸爸⑪“真的吗?”妈妈问。⑫我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架,看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟,六点二十,不声不响地听英语讲座。⑬吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:③A(1)围绕“盼”,片段具体写了哪件事?用简洁的语言概括短文主要内容。(2)下列三句话写的是“盼”的心理活动,选择合适的选项填在文中画横线处。A.要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。B.你怎么就不向窗外看一眼呢?C.雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(3)根据课文内容品析词句。A.第①自然段中“路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步。”面对雨,分别描写路人和我有不同反应突出了“我”盼雨,喜欢雨的心情。B.第①自然段中“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。”这句环境描写是为了后边的下雨做了铺垫。C.第⑧自然段中“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”这句话中的省略号表示内容省略,试着补上省略的内容。一瓶酱油不够啊。(4)根据短文内容,选择不正确答案CA.第②段“‘妈妈!’我嚷着奔进厨房。”从语言和动作两方面表现出作者想和妈妈分享下雨,明天可以穿雨衣的兴奋之情。B.第⑥段末尾的“啊”字表示“我”在和妈妈商量,在向妈妈请求。C.第⑥段“我”央求妈妈让“我”外出去买酱油的原因是不想听英语讲座。D.第⑫段“我不再说话,也不敢再去看妈妈”是因为我想穿上雨衣出门而向妈妈撒了谎。【解答】(1)考查概括短文内容。通过对短文内容的阅读与理解可知,具体写了“盼变天、盼盼雨停”这几件事。(2)考查对“盼”字的理解,并从选项中选出正缺答案,根据短文内容,短文①处应选填答案C。③处应选填答案A。(3)考查对短文内容的理解。A.文中第①自然段中“路上行人都加快了走路的速度,面对雨,这样写的好处是突出了“我”盼雨。B.文中第①自然段中“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。C.文中第⑧自然段中“可是……不是还要炖肉吗,第一句中的省略号。(4)考查对短文内容的理解,并从选项中选出理解不正确的一项,题目中的A、B,C项理解有误,并不是不想听英语讲座。故答案为:(1)盼变天、盼盼出门主要写了“我”盼下雨穿雨衣的心情。(2)①C②B;(3)A.突出了“我”盼雨,喜欢雨的心情C.一瓶酱油不够啊;(4)C。11.(18分)阅读下面的文字,完成下列各题。昂贵的感情①近来,我路过朋友家,发现她瘦了一圈,她家养了十几年的狗年纪太大,不知什么时候有了血栓,一番抢救,好不容易才把狗从鬼门关拉回来。祸不单行,看医生又是一番劳心劳力加花钱。②爱尔兰人的宠物享受的照顾挺多。朋友的猫有一颗牙坏了,兽医要价450欧元(1欧元约8元人民币),还说最好能坚持给猫刷牙,应该是买磨牙棒让它自己解决吧?”③围绕着宠物的消费中,医疗最昂贵。比如打疫苗,朋友把猫送去打针,三周后的第二针又是45欧,此后每年交65欧的疫苗费。养狗也不省心。一个朋友家的狗得了肿瘤,更让主人心塞的是最后也没有治好。④因为给宠物看病太贵,人们发明了宠物险,一个月花个一二十欧元,已经交了7年。保险里面包括宠物医疗、不慎丢失、宠物葬礼、把人或其他狗咬伤的治疗等费用。⑤我有时候觉得爱尔兰人对于宠物的呵护过头了。猫小的时候就给它植入芯片,发生意外可以帮主人定位﹣﹣有时候也许还能找回尸体。超市里给幼猫喝的200克奶粉,价格10欧多,有的产品还打出营养均衡、控制体重的口号。欧洲人喜欢度假,度假时宠物怎么办?送到专门的旅馆,跟贵族幼儿园似的,让狗在你度假时,还把狗的图片发给主人看。⑥有位兽医告诉我,大家愿意花钱,是因为把宠物视为家人的一份子。人和动物之间是相互陪伴、心意相通的。在传统农业时代,很多时候是出于情感需要。⑦的确,宠物给孤独的现代人带来幸福感,人和宠物间有了感情。只不过,有点儿贵。(1)给短文加一个合适的题目。(2)联系上下文,解释词语。祸不单行:指不幸的事接二连三地发生。心塞:心理堵得慌,难受。(3)根据短文内容填空。阅读第⑤自然段,作者是从哪四个方面描写爱尔兰人对宠物呵护过头?①猫小的时候就给它植入芯片,发生意外可以帮主人定位。②给幼猫喝的奶粉价格昂贵。③有五花八门的猫狗零食。④有专门托管宠物的旅馆。(4)阅读第③和第⑤自然段,作者主要运用举例子、列数字和作比较的说明方法,写出了养宠物花费很昂贵。(5)阅读短文,联系生活,回答下面问题。①我了解到传统农业社会与现代社会人们饲养动物的区别是在传统农业时代,动物是人忠诚的工作伙伴。现代人饲养动物,很多时候是出于情感需要。②传统农业社会与现代社会,人们饲养动物的理念为什么会有如此差距?联系生活实际,谈谈自己的看法。【解答】(1)考查了给短文

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