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2025年初三秋季语文历年真题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识部分1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.纠缪(miù)拙劣(zhuō)恬不知耻(tián)B.蜷缩(quán)濒临(bīn)惟妙惟肖(xiāo)C.狡黠(xiá)殒落(yǔn)钦佩不已(qīn)D.纨绔(kuà)恬淡(tián)阴差阳错(chāi)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.毫不犹豫惟妙惟肖精益求精B.锲而不舍相形见绌一愁莫展C.鬼鬼祟祟气宇轩昂历历在目D.钦佩不已按步就班眼花潦乱3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.对于这位德高望重的老教授,我们都表示由衷的钦佩。B.他的画技炉火纯青,每一笔都栩栩如生,令人叹为观止。C.面对突如其来的困难,他并没有垂头丧气,而是迎难而上。D.这个周末,他整日里游手好闲,无所事事,什么事也没做成。4.将下列句子整理成一段逻辑通顺的句子,排序正确的一项是()(1)我们才能更好地理解文章的主题。(2)通过分析文章的结构,我们能够把握作者的写作思路。(3)只有深入理解了作者的写作思路,。(4)进而体会作者的情感和意图。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》,《朝花夕拾》表达了作者对童年生活的怀念。B.奥斯特洛夫斯基,苏联作家,他的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一经典的无产阶级英雄形象。C.《论语》是儒家经典著作,孔子是该书的主要作者,记录了孔子及其弟子的言行。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,他的代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。二、阅读理解部分(一)阅读下面的文章,完成第6~10题。老屋的灯光在我的记忆深处,总有一盏昏黄的灯光,它来自我的老屋。那盏灯,见证了我童年的喜怒哀乐,也照亮了我成长的道路。老屋坐落在一个小村庄里,是一座有些年头的土坯房。房前有一片小院,种着几棵桃树和苹果树。每当下班回家,远远地就能看到老屋那盏灯。那灯常常在傍晚亮起,有时是父亲在灯下看书,有时是母亲在灯下缝补衣服。那昏黄的灯光,透过窗棂,洒在小院里,也洒在我的心里。记得小时候,我最喜欢做的事情就是在灯下看父亲看书。父亲的书房就在老屋的偏房里,里面堆满了各种书籍。父亲常常坐在书桌前,一看就是大半夜。我就会搬个小凳子,坐在父亲的脚边,看他看书。有时,我会偷偷地翻开父亲的书,看那些花花绿绿的图片,听父亲给我讲书里的故事。那些故事,就像神奇的种子,在我心里生根发芽。母亲则是一位勤劳善良的人。她总是忙前忙后,把家里收拾得干干净净。母亲的手很巧,她能缝制各种衣物,也能做出各种美味佳肴。每当我放学回家,总能闻到母亲做的饭菜香味。母亲总是在灯下缝补衣服,一针一线,都充满了对家人的爱。老屋的灯光,也见证了许多难忘的时光。记得有一次,我考试没考好,心情很低落。回到家,我把试卷递给父亲看。父亲没有责怪我,而是在灯下耐心地给我讲解错题,鼓励我不要灰心。母亲也安慰我,给我做了我最爱吃的红烧肉。那一晚,我睡得很香,心里充满了温暖。如今,我已长大成人,离开了家乡,去外地求学。老屋的那盏灯,依然亮着,照亮了回家的路。每当我思念家乡的时候,就会想起那盏昏黄的灯光,想起父亲母亲,想起那些难忘的时光。老屋的灯光,虽然昏黄,却温暖明亮。它照亮了我的童年,也照亮了我的成长。它将永远珍藏在我的记忆深处,成为我心中最美好的回忆。6.文章主要围绕“老屋的灯光”展开叙述,请概括文章的主要内容。7.文中画线的句子“那些故事,就像神奇的种子,在我心里生根发芽”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?8.文中画线的句子“父亲没有责怪我,而是在灯下耐心地给我讲解错题,鼓励我不要灰心。母亲也安慰我,给我做了我最爱吃的红烧肉。”体现了父亲和母亲怎样的品质?9.结合文章内容,谈谈你对“老屋的灯光”的理解。10.你是否也有类似的“灯光”记忆?请结合自己的经历,谈谈你对“灯光”意义的理解。(二)阅读下面的文言文,完成第11~15题。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下。有琴声出,伯牙以为知音,乃舍琴而听。少选,日霁,伯牙复鼓琴,钟子期又曰:“善哉,巍巍乎若泰山!善哉,洋洋乎若江河!”伯牙曰:“善哉,子之心与吾同。”子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为知音者。11.解释下列加点词语在文中的意思。(1)善:_________(2)峨峨:_________(3)卒:_________(4)霁:_________(5)绝:_________12.用现代汉语翻译下列句子。(1)伯牙所念,钟子期必得之。(2)伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下。13.这则故事说明了什么道理?14.你认为伯牙为什么“破琴绝弦,终身不复鼓琴”?15.读了这则故事,你有什么启示?三、作文部分16.请以“______,让生活更美好”为题,写一篇文章。要求:(1)在横线上填入合适的词语,使题目完整。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)字数不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识部分1.B解析:A项,“纠缪”的“缪”应读miù,“恬不知耻”的“恬”应读tián;C项,“殒落”的“殒”应读yǔn;D项,“阴差阳错”的“差”应读chā。B项注音全部正确。2.C解析:A项,“一愁莫展”应为“一筹莫展”;B项,“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”;D项,“按步就班”应为“按部就班”。C项书写全部正确。3.D解析:A、B、C三项中加点词语使用均恰当。“由衷”指出自内心,“钦佩”指敬佩,“德高望重”指品德高尚,声望很高,均使用正确。“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,使用正确。“垂头丧气”形容情绪低落,精神沮丧,使用正确。D项,“游手好闲”指人懒惰,不务正业,此处使用不当,应改为“无所事事”。4.B解析:句子排序要把握逻辑顺序。分析句子内容,“通过分析文章的结构”是方法,“我们能够把握作者的写作思路”是结果,因此(2)在(1)前;“只有深入理解了作者的写作思路”是条件,“我们才能更好地理解文章的主题”是结果,因此(3)在(1)后,(1)在(4)前。正确的排序是:(2)(1)(3)(4)。5.C解析:A、B、D三项表述均正确。《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,非孔子本人所作。二、阅读理解部分(一)阅读下面的文章,完成第6~10题。6.文章记叙了“我”童年时在老屋的生活片段,描写了老屋昏黄灯光下的父亲、母亲以及“我”自己,表达了“我”对老屋和亲人的深切怀念之情。解析:概括文章主要内容要抓住文章的中心思想,即作者想要表达的情感。本文围绕“老屋的灯光”展开,描写了老屋、父亲、母亲以及“我”自己,表达了作者对老屋和亲人的怀念之情。7.运用了比喻的修辞手法。将故事比作神奇的种子,生动形象地写出了故事的吸引力和影响力,表达了作者对故事的喜爱以及故事对“我”的积极影响。解析:判断修辞手法要抓住其特征。句子中将“故事”比作“神奇的种子”,运用了比喻的修辞手法。“神奇的种子”比喻故事的吸引力,“生根发芽”比喻故事对“我”的影响。这个比喻生动形象,突出了故事的吸引力和影响力。8.父亲体现了耐心、慈爱、理解的品质;母亲体现了勤劳、善良、关爱家人的品质。解析:分析人物品质要结合文章中的具体事例。父亲在“我”考试没考好时,“没有责怪我,而是在灯下耐心地给我讲解错题,鼓励我不要灰心”,体现了他的耐心、慈爱和理解。母亲“总是忙前忙后,把家里收拾得干干净净”,“能缝制各种衣物,也能做出各种美味佳肴”,“安慰我,给我做了我最爱吃的红烧肉”,体现了她的勤劳、善良和关爱家人的品质。9.“老屋的灯光”是老屋的象征,它象征着温暖、光明、关爱和亲情。它照亮了“我”的童年,也照亮了“我”的成长,是“我”心中最美好的回忆。解析:理解“老屋的灯光”的含义要结合文章的主旨和情感。文章开篇就点明“老屋的灯光”见证了我童年的喜怒哀乐,也照亮了我成长的道路。结合文章内容可以看出,“老屋的灯光”象征着温暖、光明、关爱和亲情,它照亮了“我”的童年,也照亮了“我”的成长,是“我”心中最美好的回忆。10.略(结合自身经历,谈谈对“灯光”意义的理解即可,言之有理即可)(二)阅读下面的文言文,完成第11~15题。11.(1)擅长,善于(2)高,高耸的样子(3)同“猝”,突然(4)晴朗(5)断绝解析:解释加点词语的意思要结合具体的语境。根据上下文推断,“善”在这里的意思是“擅长,善于”;“峨峨”形容山的高大,“峨”的意思是“高,高耸的样子”;“卒逢暴雨”中的“卒”同“猝”,意思是“突然”;“日霁”中的“霁”意思是“晴朗”;“绝弦”中的“绝”意思是“断绝”。12.(1)伯牙所想到的,钟子期一定能够说得出。(或:伯牙心里想到什么,钟子期能够立刻明白。)(2)伯牙到泰山南面游玩,突然遇到暴雨,停在山崖下。解析:翻译文言文要准确、通顺,注意关键词语的翻译。“所念”指所想到的,“必得之”指一定能够说得出或明白;“游于泰山之阴”指到泰山南面游玩,“卒”指突然,“止于岩下”指停在山崖下。13.这则故事说明了知音难觅,也说明了真正的知音能够相互理解、心意相通。解析:概括文言文的主要道理要理解文章的中心思想。这则故事通过伯牙和钟子期的故事,说明了知音难觅,也说明了真正的知音能够相互理解、心意相通。14
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