2025年消防中控室岗位考核题集完整

2025年消防中控室岗位考核题集完整考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（请将正确选项的字母填在题后括号内）1.根据中国现行《消防法》，机关、团体、企业、事业等单位的主要负责人是本单位的（）。A.安全生产负责人B.消防安全第一责任人C.分管消防工作的领导D.消防控制室值班人员2.燃烧必须同时具备的三个基本条件是（）。A.着火源、可燃物、助燃物B.火源、火种、火势C.高温、高压、高湿D.人员、建筑、财产3.以下哪种灭火器适用于扑救精密仪器、档案、贵重设备的初起火灾？（）A.干粉灭火器B.二氧化碳灭火器C.泡沫灭火器D.清水灭火器4.消火栓按其安装形式不同，可分为（）。A.室内消火栓和室外消火栓B.地上式消火栓和地下式消火栓C.螺旋式消火栓和减压稳压式消火栓D.普通消火栓和减压消火栓5.火灾自动报警系统中的探测器按其探测火灾参数的不同，可分为（）。A.感烟探测器和感温探测器B.感烟探测器、感温探测器和火焰探测器C.可燃气体探测器和复合探测器D.点型探测器和线型探测器6.火灾报警控制器在接收到至少一个来自火警探测器的火警信号后，应启动（）。A.所有声光报警器B.与火警信号地址对应的声光报警器C.控制室内的声光报警器D.消防广播7.消防控制室接到火灾报警后，应首先确认（）。A.火灾报警控制器的具体型号B.火警探测器的具体位置C.是否有人员撤离D.消防设备是否正常8.消防控制室值班人员接到火灾报警后，应立即通知（）。A.单位领导B.消防队C.当地派出所D.安保部门9.消防控制室接到火警信号后，应按火灾应急预案执行，其中不包括（）。A.启动相关区域的排烟系统B.关闭防火门C.立即切断该区域的非消防电源D.打开所有防火卷帘10.消防控制室内的火灾报警控制器、消防广播、消防专用电话等设备应（）。A.每日检查一次B.每周检查一次C.每月检查一次D.每季度检查一次11.消防控制室值班人员每（）巡查一次消防设施器材，检查其外观是否完好，有无遮挡、损坏等。A.2小时B.4小时C.6小时D.8小时12.消防水泵的控制柜应有明显标志，并应设置（）。A.紧急停机按钮B.启动按钮和停止按钮C.只有停止按钮D.只有启动按钮13.消防控制室应配备必要的工具和器材，如（）。A.万用表、对讲机、手电筒B.破拆工具、灭火器、急救箱C.消防服、安全帽、防毒面具D.以上所有14.消防控制室值班人员接到手动火灾报警信号后，应（）。A.立即确认火灾位置B.观察现场情况C.等待火警探测器报警D.立即通知领导15.消防控制室接到火警信号后，启动应急照明和疏散指示标志，应确保其（）。A.能正常显示B.亮度达到标准C.指向正确D.以上所有二、判断题（请将“正确”或“错误”填在题后括号内）1.消防安全责任重于泰山，任何单位和个人都应当履行消防安全职责。（）2.火灾中产生的一氧化碳浓度过高会导致人员中毒死亡。（）3.所有灭火器使用后，都必须立即退回原处，确保随时可用。（）4.消火栓箱内应配备消防水带、水枪和灭火器。（）5.火灾自动报警系统的日常维护保养主要包括清洁、检查、测试和记录。（）6.消防控制室值班人员可以脱岗、替班、脱产学习。（）7.当建筑内发生火灾时，应首先切断着火区域的电源，防止触电和火势蔓延。（）8.消防控制室应24小时有人值班，值班人员应具备相应的专业技能。（）9.感烟探测器适用于潮湿环境，而感温探测器适用于干燥环境。（）10.火灾发生后，人员疏散应沿着最近的安全出口进行。（）11.消防控制室值班人员发现火灾报警控制器故障时，应立即自行修理。（）12.消防控制室接到火警信号后，应立即启动所有防烟排烟系统。（）13.手动火灾报警按钮是火灾自动报警系统的触发装置之一。（）14.消防控制室值班人员需要熟悉本单位灭火和应急疏散预案。（）15.消防控制室接到火警信号后，如果确认是误报，应立即消除报警信号，并做好记录。（）三、简答题1.简述燃烧的三个基本条件及其灭火原理。2.简述室内消火栓的组成和使用方法。3.简述火灾自动报警系统的基本组成。4.简述消防控制室值班人员接到火灾报警后的基本处置步骤。5.简述消防控制室日常巡查的主要内容。四、论述题1.结合实际，论述消防控制室值班人员在火灾初期的角色和重要性。2.试述如何有效提升消防控制室值班人员的综合素质和应急处置能力。---试卷答案一、选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.D10.A11.A12.B13.D14.A15.D二、判断题1.正确2.正确3.错误(应检查是否完好无损并可随时取用)4.错误(消火栓箱内主要配备水带、水枪，灭火器通常在附近单独配置)5.正确6.错误(应坚守岗位，不得擅离职守)7.正确8.正确9.错误(感烟探测器适用于干燥环境，感温探测器适用于潮湿或可能产生水雾的环境)10.正确11.错误(应记录故障并上报，由专业人员维修)12.错误(应根据火警信号地址和应急预案决定启动范围)13.正确14.正确15.正确三、简答题1.简述燃烧的三个基本条件及其灭火原理。答：燃烧的三个基本条件是可燃物、助燃物（通常是氧气）和着火源（达到燃点的温度）。灭火原理是破坏燃烧的三个基本条件之一或多个：*清除或隔离可燃物：移走燃烧物，使燃烧物与助燃物分离。*隔绝助燃物：阻止空气（氧气）流入燃烧区，或用不燃气体（如二氧化碳）稀释空气中的氧气含量。*降低温度：将燃烧物的温度降至其燃点以下，使燃烧停止。2.简述室内消火栓的组成和使用方法。答：室内消火栓主要由水枪、水带、接口和消火栓箱组成。使用方法如下：*逆时针旋转打开消火栓箱门。*拉出水带，将其一端接在消火栓接口上，另一端接在消防水枪接口上，确保连接牢固。*逆时针旋转打开消火栓阀门，出水。*持枪对准火源根部进行喷洒。使用完毕后，先关闭阀门，再按原方向收回水带，整齐放置。3.简述火灾自动报警系统的基本组成。答：火灾自动报警系统通常由触发装置、报警装置、联动控制装置和电源四部分组成。*触发装置：包括感烟探测器、感温探测器、火焰探测器、手动火灾报警按钮等，用于探测火灾参数并发出信号。*报警装置：包括区域控制器和集中控制器，用于接收触发装置的信号，进行编码、显示、发出声光报警信号，并传送至消防控制室。*联动控制装置：消防控制室内的消防控制主机，用于接收报警信号，并根据预设程序控制各类消防设备（如排烟风机、防火卷帘、消防广播、消防泵等）的启停。*电源：为整个系统提供稳定、可靠的电源，包括主电源、备用电源（通常是蓄电池）。4.简述消防控制室值班人员接到火灾报警后的基本处置步骤。答：基本处置步骤包括：*立即确认报警信息：核实是哪个区域、哪个地址的火警信号。*立即电话通知消防队：报告火灾地点、燃烧物质、火势大小等信息，请求支援。*查看火灾报警控制器显示信息：确认火警信号来源，检查是否有联动要求。*根据预案启动相关消防设备：如启动相应的声光报警器、应急照明、疏散指示标志、排烟系统、防火卷帘等。*通知单位领导及其他相关部门：协调现场处置。*准备好记录：详细记录报警时间、地点、处理过程、设备启动情况等。*密切监视火警信号和系统运行状态：必要时采取进一步措施。5.简述消防控制室日常巡查的主要内容。答：日常巡查主要内容包括：*检查火灾报警控制器、消防广播、消防专用电话、应急照明、疏散指示标志等设备是否正常运行，有无故障报警。*检查各类消防设施器材（灭火器、消火栓、消防水带、水枪等）是否在位、完好、有效，有无被遮挡、挪用或损坏。*检查消防电源是否正常，备用电源是否处于充电状态。*检查消防控制室环境是否整洁，设备摆放是否规范。*检查值班人员是否在岗，精神状态是否良好。四、论述题1.结合实际，论述消防控制室值班人员在火灾初期的角色和重要性。答：消防控制室是建筑物的“神经中枢”和“指挥中心”，值班人员在火灾初期扮演着至关重要的角色。*信息枢纽与第一响应者：值班人员是第一个接收到火灾信息的环节。他们通过火灾报警控制器获取火警信息，这是发现火灾、启动应急响应的最初信号。及时、准确地确认火警信息是后续所有行动的基础。*应急指令的发布者：值班人员根据火灾报警信号和预先制定的应急预案，果断地手动或自动启动相应的消防设备，如声光报警器、应急照明、疏散指示、排烟风机、消防广播等，引导人员疏散，控制火势初期发展。*内外联络的桥梁：值班人员需要立即电话报警（119），将火情信息准确传递给消防队；同时可能需要通知单位内部领导、安保部门、后勤部门等，协调各方力量参与初期处置。*现场态势的监控者：在火灾发展初期，值班人员需要密切关注火灾报警控制器的状态，判断火势发展趋势，根据需要调整联动控制策略，并监控消防设备运行情况，确保其正常工作。*资源调配的协调者：值班人员负责协调消防控制室内的备品备件、工具和器材，为现场扑救和处置提供支持。缺乏合格、在岗的消防控制室值班人员，火灾报警可能无法被及时发现和处置，或者应急系统无法被有效启动，导致火灾迅速蔓延，造成人员伤亡和财产损失。因此，值班人员必须具备高度的责任心、熟练的专业技能和冷静的应急处置能力，是保障建筑物消防安全的第一道防线，其作用至关重要。2.试述如何有效提升消防控制室值班人员的综合素质和应急处置能力。答：提升消防控制室值班人员的综合素质和应急处置能力需要多措并举，系统推进：*强化法规标准学习：组织学习《消防法》、技术标准、操作规程等，使值班人员明确自身职责、权利和义务，掌握必须遵守的法规要求。*系统化专业培训：定期开展消防控制室设备原理、操作使用、日常维护保养、故障排除等专项培训，确保值班人员熟悉系统性能，掌握基本操作技能。*开展实战化应急演练：模拟不同类型的火警场景和突发情况，组织值班人员进行应急响应演练，包括报警确认、信息传递、设备启动、疏散引导、与消防队对接等环节，提高其临场应变能力和协同作战能力。*注重心理素质培养：通过培训、辅导等方式，帮助值班人员克服紧张情绪，培养沉着冷静、果断处置的心理素质，确保在紧急情况下能够正常发挥。*建立严格的岗位责任制：明确值班人员的职责范围和工作要求，落实签到签出、交接班、设备巡检、记录填写等制度，形成规范化的工作习惯。