2025~2026学年天津市蓟州区第四中学高一上学期第一次月考政治试卷

2025~2026学年天津市蓟州区第四中学高一上学期第一次月考政治试卷一、单选题1.四川稻城皮洛遗址位于长江上游的四川甘孜藏族自治州稻城县，海拔3750米，是一处超大型旧石器时代旷野遗址。那时生产关系的特点是（）

A．以氏族议事会管理集体事务B．个体劳动逐渐取代共同劳动C．平均分配劳动产品D．出现了原始的畜牧业和农业2.原始社会没有人剥削人的现象,其根本原因在于

A．生产资料归集体所有B．人们没有私有观念C．生产力水平极其低下D．脑力劳动和体力劳动的分工3.动漫影片《史前一万年》《疯狂原始人》将视线放到了远古时期，得到了观众的好评。假如你穿越时空，回到了一万年前的原始社会，那么，你最有可能看到的景象是()

A．原始人开始用文字记载历史B．人们主要使用青铜工具来耕种作物C．原始人靠氏族首领的决策处理内部事务D．出现了原始畜牧业和农业4.对于私有制下列说法正确的是（）①私有制是伴随着人类社会同时出现的②私有制的产生加剧了贫富之间的分化③私有制产生了剥削，是万恶之源④私有制促进了人类社会的发展进步

A．①②B．①④C．②③D．②④5.奴隶制国家则是伴随着奴隶的反抗，以及奴隶主对自身利益的维护而建立的。这表明奴隶制国家是（）①奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物②奴隶主与奴隶共同利益的维护者③奴隶主与奴隶阶级利益的调和者④奴隶主镇压奴隶反抗的暴力机关

A．①③B．①④C．②③D．②④6.奴隶社会取代原始社会是一种进步。其原因在于（）

A．原始公有制不适应生产力发展需要B．原始公有制是一种落后的生产力C．私有制是一种先进的生产关系D．私有制的出现适应了生产力的发展要求7.关于从生产力发展到国家的产生，给生产力发展、私有制建立、阶级和国家的产生排序，下列传导正确的是（）

A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立B．生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生C．私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生D．阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展8.“春种一粒粟，秋收万粒子。四海无闲田，农夫犹饿死。”从生产关系角度分析，导致农夫犹饿死的决定性因素是（）

A．劳动工具很简陋B．绝大部分土地归地主阶级所有C．生产力水平低下D．地主和农民之间存在雇佣关系9.春秋战国是我国从奴隶社会向封建社会的过渡时期。这一时期，井田制日益瓦解，封建生产关系逐渐产生；宗法制、分封制趋于崩溃，大国兼并小国，奴隶社会日益瓦解，封建社会逐渐确立。封建社会代替奴隶社会的根本原因是（）

A．封建地主阶级的不断壮大B．奴隶主阶级的没落C．封建制生产关系萌芽出现D．社会生产力发展的结果10.资本主义生产关系产生后,要迅速发展,必须具备的经济条件有()①通往世界各地的新航路的开辟②要有大批失去生产资料却又有人身自由、能够自由出卖劳动力的人③必须推翻封建政权,扫清资本主义发展的道路④要有开办资本主义企业必需的大量货币财富

A．①②B．②④C．③④D．②③11.奴隶社会、封建社会、资本主义社会这三个阶级社会生产关系的相同点是（）①生产资料都是私人占有②劳动成果全部归剥削者占有③劳动者都毫无人身自由④不同阶级之间都是剥削与被剥削的关系

A．①②B．②③C．①④D．③④12.在资本主义经济危机爆发时：一方面，资本家的货物堆积如山，卖不出去；另一方面，广大劳动人民处于失业或半失业状态，因支付能力低下而得不到必需的生活资料。这表明资本主义经济危机的基本特征（）

A．生产的相对过剩B．劳动人民就业意愿低下C．生产的绝对过剩D．劳动人民消费欲望低下13.2020年突然暴发的新冠肺炎疫情，使得世界经济受到巨大冲击。如果主要资本主义国家的疫情得不到有效控制，这些国家发生经济危机的可能性将会越来越大。一旦发生经济危机（）①大批企业将会破产，工人面临失业②将导致大量生产资料被闲置③社会生产的商品会出现绝对过剩④劳动人民将会买到更便宜的商品

A．①②B．①④C．②③D．③④14.资本主义经济危机是以生产过剩为基本特征的经济危机，其根本原因是（）①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾③生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾④生产力和生产关系之间的矛盾

A．①②B．③④C．①④D．②③15.资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是（）

A．资产阶级与无产阶级之间的矛盾B．生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾C．资本主义的基本矛盾D．生产的相对过剩16.在密西西比河畔，农场主们正把一桶桶的牛奶倒入河水，把一车车的大肥猪倒进河中，仅1933年一年，就有640万头猪被活活扔到河里淹死，有5万多亩棉花被点火烧光……上述情况是在资本主义经济的运行中常常出现的现象。经济危机所反映的资本主义社会的基本矛盾是()

A．生产和销售的矛盾B．工人和资本家的矛盾C．广大人民和统治阶级的矛盾D．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾17.圣西门、傅立叶、欧文等众多空想社会主义者，将社会的变革寄托于一种理想，或者寄托于资产阶级良心的发现，注定其必然要失败。与科学社会主义相比，空想社会主义理论的弊端是（）

A．没有看到资本主义社会的残酷剥削和阶级压迫B．主张阶级调和，反对阶级斗争C．看到了广大人民群众特别是无产阶级的力量D．认为资本主义制度不会被取代18.高一某班在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中，收集到如下资料。下列选项前后相符合的是（）①唯物史观和剩余价值学说—为科学社会主义的创立奠定了理论基石②资本主义三大工人运动—社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃③空想社会主义的形成—科学社会主义产生的历史前提④共产党宣言的发表—标志着科学社会主义的诞生

A．①②B．②③C．①④D．③④19.习近平总书记指出，“树立正确的党史观”要“用唯物史观来认识和记述历史”。马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。唯物史观（）①揭示了资本家剥削工人的秘密②为科学社会主义的创立奠定了理论基石③揭示了人类社会发展的一般规律④揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立

A．①②B．③④C．①④D．②③20.俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这说明十月革命的意义在于（）①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律②建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越④沉重打击了帝国主义的统治，推动了资产阶级革命的发展

A．①②B．②③C．①④D．③④21.使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃的是

A．唯物史观与剩余价值学说B．资本主义的发展和工人运动的兴起C．《共产党宣言》的发表D．十月革命的胜利22.马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃，科学社会主义之所以是科学的，是因为它（）①以唯物史观和剩余价值学说为理论基础②找到了实现人类解放的社会力量和正确道路③实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃④对现存的资本主义社会进行了深刻的批判

A．①②B．①③C．②④D．③④23.科学社会主义从理论产生、付诸实践到不断发展，已经历了一百七十多年的漫漫征程。对社会主义理论与实践的发展历程概括正确的是（）

A．空想到科学、一国到多国、理论到实践B．空想到科学、理论到实践、一国到多国C．理论到实践、一国到多国、空想到科学D．理论到实践、空想到科学、一国到多国24.根据人类社会形态演变的先后顺序，以下图片反映的内容排列正确的是（）

A．②—③—④—①B．③—②—①—④C．③—④—②—①D．③—②—④—①25.某高一学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为该学习小组拟定一个研究课题，下列最适合作为研究课题的是（）

A．十月革命的胜利成果B．社会主义理论与实践的发展C．科学社会主义的诞生D．空想社会主义的产生与发展26.弗朗西斯•福山在《历史的终结与最后的人》一书中提出:一个值得注意的共识这几年已在世界出现,因为自由民主已克服世袭君主制、法西斯与共产主义这类相对的意识形态。自由民主可能形成“人类意识形态进步的终点”与“人类统治的最后形态”,也构成了“历史的终结”。对此观点的正确看法是（）①东欧剧变、苏联解体意味着资本主义是人类统治的最后形态②从人类社会发展的进程来看,社会主义终将是不可代替资本主义的③从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的④尽管世界社会主义运动的发展出现了严重曲折,但是科学社会主义仍具有强大的生命力

A．①②B．③④C．②③D．①④27.马克思和恩格斯以马克思主义哲学的科学世界观和方法论为指导，对资本主义社会进行了深入的研究和批判，阐明了社会主义取代资本主义的客观必然性，最终形成了科学社会主义学说。以下事件与社会主义的发展过程对应正确的是（）①《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生②1871年巴黎公社成立，建立了世界上第一个社会主义国家③十月革命胜利，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃④东欧剧变、苏联解体，社会主义实现了从一国到多国实践的飞跃

A．①③B．①④C．②③D．②④28.世界社会主义500多年的曲折历史可以划分为六个“时间段”，见下图：了解这一发展历程，能够帮助我们更好地（）

A．全面认识人类社会发展的一般进程，增强文化自信B．体验广大人民群众的历史主体作用，坚持人民至上C．理解中国特色社会主义的来龙去脉，坚定道路自信D．认清楚资本主义制度的历史局限性，坚持唯物史观29.下列不属于社会主义生产关系特点的是（）

A．劳动者共同占有生产资料B．极大地促进生产力发展C．个人消费品实行按劳分配D．消灭了人剥削人的制度30.中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤，这是由近代中国的基本国情决定。这一基本国情是指（）

A．不发达的资本主义社会B．社会主义初级阶段C．资本主义道路在中国走不通D．半殖民地半封建社会31.帝国主义入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，这样的基本国情决定了近代中国人民的历史任务是（）

A．引进西方技术，实现富国强兵B．学习西方政治制度，发展民主和法制C．引进外资，发展经济和强国富民D．争取民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福32.在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通的原因是（）①中国资产阶级的力量当时比较强大②中国封建势力反对中国走资本主义道路③社会主义还没有实现从空想到科学的飞跃④帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来

A．①②B．①③C．②④D．③④33.1921年以后，中国人民谋求民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的主心骨是（）

A．中国工人阶级B．马克思列宁主义C．中国共产党D．中国民族资产阶级34.毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。毛泽东提出，中国的革命必须分两步。第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命，中间不容许横插一个资产阶级专政。以下关于新民主主义革命和社会主义革命的关系表述正确的是（）①新民主主义革命和社会主义革命的任务相同②新民主主义革命是社会主义革命的必要准备③社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势④新民主主义革命与社会主义革命可以同时完成

A．①②B．②③C．①④D．③④35.1919年5月4日,北京3000余名学生高呼“取消21条”“外争主权,内除国贼”等口号，汇聚到天安门前，举行抗议集会。该运动标志着()

A．资产阶级革命向社会主义革命的转变B．反对封建主义向反对帝国主义的转变C．旧民主主义革命向新民主主义革命的转变D．革命对象开始由封建地主转变为资产阶级36.1941年11月6日，毛泽东在陕甘宁边区参议会上发表演说，论述了新民主主义的政策。他指出，参议会的目的只有一个，就是要打倒日本帝国主义，建设新民主主义的中国，亦即革命的三民主义的中国。对新民主主义革命的“新”理解准确的是（）

A．目标是建立资本主义制度B．革命的对象是外国侵略者C．领导阶级是无产阶级D．属于世界资产阶级革命的一部分37.20世纪初，中国人民寻求救国救民真理的道路屡遭挫折。1917年，十月革命给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及其影响，按时间先后排序正确的是（）①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合②在马克思列宁主义指导下，新民主主义革命胜利完成，中华人民共和国成立③在俄国十月革命的影响下，中国先进知识分子开始接受和传播马克思列宁主义④在马克思列宁主义同中国工人运动结合的过程中，中国共产党成立

A．③→①→④→②B．③→④→①→②C．④→③→②→①D．①→④→②→③38.第二次世界大战结束后，社会主义在世界范围内获得大发展，在欧洲、亚洲、拉丁美洲，先后有一批国家走上社会主义道路，形成了一个强大的社会主义阵营。社会主义从一国实践发展为多国实践（）①是社会主义发展进程中又一次历史性的飞跃②推动了资本主义国家社会基本矛盾的彻底解决③实现了社会主义由空想到科学的伟大飞跃④改变了世界政治力量对比和世界历史发展进程

A．①②B．①④C．②③D．③④