2026春 广东专版 中考解读 道德与法治 课件6 第六节 文明有礼 诚实守信

第一部分知识梳理夯实基础课时：第六节

文明有礼

诚实守信专题一生命安全与健康教育中考考情分析01必备知识梳理02关键能力训练03社会热点链接04中考考情分析01中考解读解读中考必备知识梳理关键能力提升2025中考考情分析社会热点链接课标要求教材知识近三年考查情况备考指导年度考查内容1.遵守基本的社交礼仪，恪守诚信2.理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员尊重他人(八上第四课)2025尊重比赛选手诚信是高频考点，几乎每年必考，考查形式以选择题和低分值非选择题为主；文明有礼、尊重他人的考查频率不高，但仍要侧重掌握文明有礼的意义和尊重他人的做法。单独针对本课时某一个知识点的考查形式一般是选择题，但也可以把这一课时的知识整合在一起来命题，命题形式则会是有一定综合性的非选择题。因此，备考方向不能只停留在选择题上2024换位思考的尊老之道2023相互尊重、与人为善课标要求教材知识近三年考查情况备考指导年度考查内容1.遵守基本的社交礼仪，恪守诚信2.理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员文明有礼(八上第四课)2025举止文明规范，保持卫生整洁诚信是高频考点，几乎每年必考，考查形式以选择题和低分值非选择题为主；文明有礼、尊重他人的考查频率不高，但仍要侧重掌握文明有礼的意义和尊重他人的做法。单独针对本课时某一个知识点的考查形式一般是选择题，但也可以把这一课时的知识整合在一起来命题，命题形式则会是有一定综合性的非选择题。因此，备考方向不能只停留在选择题上2024文明用语的友善之行2023文明有礼课标要求教材知识近三年考查情况备考指导年度考查内容1.遵守基本的社交礼仪，恪守诚信2.理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员诚实守信(八上第四课)2025诚信的重要性，践行诚信的要求诚信是高频考点，几乎每年必考，考查形式以选择题和低分值非选择题为主；文明有礼、尊重他人的考查频率不高，但仍要侧重掌握文明有礼的意义和尊重他人的做法。单独针对本课时某一个知识点的考查形式一般是选择题，但也可以把这一课时的知识整合在一起来命题，命题形式则会是有一定综合性的非选择题。因此，备考方向不能只停留在选择题上2024信守承诺，言出必行必备知识梳理02中考解读解读中考2025必备知识梳理关键能力训练中考考情分析社会热点链接■考点1：尊重他人

『基本观点』1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现，是一种良好的道德品质。2.尊重他人要积极关注、重视他人。学会换位思考，平等对待他人和欣赏他人。『核心知识』1.什么是尊重？尊重即尊敬、重视。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。2.为什么要尊重他人？(1)尊重是交往的起点。(2)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(3)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。(4)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。3.如何做到尊重他人？(1)积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。(2)平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。(3)学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。1.我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。要平等对待他人，不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。2.我们要发自内心地尊重他人人格。即便有人违反道德、纪律或法律，我们可以反对其错误行为，但不能不尊重他的人格——因为每个人人格平等，不会因犯错消失。『真题检测1』1.(2025·辽宁省)2025年4月23日是第三十个世界读书日。书香芬芳，同学们纷纷展示读书随笔。以上随笔内容说明，尊重他人要(

)A.自觉维护秩序 B.冷静处理矛盾C.勇于承认过错 D.平等对待他人随笔一：樊锦诗，坚守苍茫戈壁，让莫高窟壁画永放光芒。那些作出巨大贡献的人是值得尊重的。

随笔二：没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁。这样的普通劳动者是值得尊重的。D2.(2025·吉林省)因“救人缺考”的学生小姜，在顺利完成2025年职业教育高考补考后说：“我也没想到还会再给我一次机会进行补考，让我感到很暖心、很感动，我也会将这份爱继续传递下去！”这告诉我们要(

)A.关爱他人，心怀善意

B.维护秩序，挑战规则C.诚实守信，敬业创优

D.忧国忧民，道济天下A3.(2025·成都市)随着2025年的钟声响起，成都的街头绽放了一朵又一朵寓意特别的苔花，这不是什么新年特别装扮，而是“愿意帮助残障人士平等参与社会生活”的表态。“苔花如米小，也学牡丹开。”支持和践行这一公约主要体现了(

)①乐于助人的传统美德②平等待人的相处之道③扶弱济困的大爱精神④爱岗敬业的道德情操A.①②③ B.①②④

C.①③④

D.②③④苔花公约作为用人单位，我们会给残障人士公平的就业机会。欢迎你和其他人一起，公平竞争。作为教育机构，我们会给残障人士公平的就学机会。欢迎你和我们一起，学习进步……

A4.(2024·广东省)药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字，还是(

)①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举A.①③

B.①④

C.②③

D.②④B■考点2：文明有礼

『基本观点』1.文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。2.文明有礼对个人、社会、民族、国家都有重要的价值。『核心知识』1.礼的含义和表现。(1)含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(2)表现：社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。2.文明有礼的重要性。(1)对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)对社会：文明有礼促进社会和谐。文明礼貌有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(3)对国家：文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。3.怎样做文明有礼的人？(1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。(2)做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。(3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行；我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。1.社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。不能把礼简单地理解为懂礼貌、勤打招呼而已。2.文明有礼是一个人立身处世的前提，也关系到民族尊严和国家形象。不能认为文明礼貌只是个人私事，与国家民族无关。『真题检测2』1.(2025·广东省)第十五届全运会在粤港澳大湾区举行，这是一次国家级体育盛会，也是展现人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明观赛的倡议，下列做法正确的是(

)①遵守场馆秩序，服从管理安排②举止文明规范，保持卫生整洁③增强团队意识，为对手喝倒彩④尊重比赛选手，避免过激行为A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B2.(2025·安徽省)下边对话是某班正在进行的“谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导同学们(

)①学习礼仪文化②做诚实守信的人③固守传统文化④做文明有礼的人A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B问：“别人的父亲称什么？”答：“令尊。”问：“探望别人怎么说？”答：“拜访。”3.(2025·河北省)“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖员的心声。回应外卖员心声的正确做法是(

)①收到外卖时，礼貌致谢②送餐延迟时，总是抱怨③恶劣天气时，表达关心④网络评价时，只给差评A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B■考点3：诚实守信

『基本观点』1.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。2.现实生活中的诚信具有复杂性，要有诚信智慧，努力做诚实的人。『核心知识』1.什么是诚信？诚信就是诚实、守信用。诚信是一种可贵的品质。2.为什么要讲诚信？(1)诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。(2)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。(3)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，才能带来持久的效益，长盛不衰。(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。3.怎样践行诚信？(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。1.诚信是一个人安身立命之本。无论大小事，都要讲诚信，不能认为“小事不讲诚信没关系”。2.“诚信的人，不管在什么场合，都会做到有一说一，有二说二。”这种说法是错误的。诚信的人，要学会运用诚信智慧，善意的“谎言”并不违背诚信原则。『真题检测3』1.(2025·湖南省)小明购买文具时，发现店主多找了钱后主动退还。小明的行为体现的美德是(

)A.勤俭节约 B.乐善好施

C.诚实守信 D.敬业乐群C2.(2025·云南省)诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是(

)A.驾驶员在高速公路上违规变道且超速

B.将他人照片制作成表情包发到聊天群C.部分观众在比赛结束后未清理垃圾

D.卖家收款后未按合同约定给买家发货D3.(2025·兰州市)右图漫画说明了(

)①要珍惜个人诚信记录②诚信促进社会文明③诚信是企业的有形资产④诚信是个人安身立命之本A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B关键能力训练03中考解读解读中考2025必备知识梳理关键能力训练中考考情分析社会热点链接一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求的是(

)A.正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬B.买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还C.朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋友斥责对方D.碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看到他B2.基于户外劳动者的需要，中华全国总工会牵头发布的“爱心驿站”地图收录了全国超18万个户外劳动者休息点，快递员、环卫工人等可“按图索骥”就近找到爱心驿站，享受饮水、充电等贴心服务。该地图的发布体现了(

)①传递温暖的关爱之情②和而不同的相处之道③见义勇为的正义之心④换位思考的尊重之策A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B3.语言是人与人之间最重要的沟通桥梁。也许好好说话不一定会直接让事情变好，但一定不会让事情变坏，是选择雪中送炭还是雪上加霜，有时就是一句话的事。从中我们可以领悟到(

)A.桃李不言，下自成蹊

B.人之相知，贵在知心C.孤则易折，众则难摧

D.良言一句，温暖如春D4.对右图漫画中人物的言行，认识正确的是(

)A.小川既能维护公共秩序，又做到了尊重和礼让同学B.小川没有底线意识，他应当众斥责小倩的插队行为C.小倩态度谦和、用语文明，有好的态度就可以插队D.小倩为了参加集体活动而迟到，理应排在队伍前面A5.我国素来有“礼仪之邦”的美誉。下列关于文明有礼重要性的说法，正确的有(

)①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼是一个人安身立命之本③文明有礼促进社会和谐④文明有礼体现国家形象A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C6.右图漫画启示我们(

)A.要真诚欣赏和赞美他人优点和闪光点，共同进步B.面对生活的挫折，及时调整自己，正确对待挫折C.要学会换位思考，不要把自己的意志强加给他人D.诚信与保护隐私发生冲突时，要会运用诚信智慧C7.信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益，失信者处处受限。这启示我们每一个人要(

)A.保护个人隐私

B.运用诚信智慧C.珍惜诚信记录

D.积极改进规则C8.季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这个故事启发我们(

)①为了追求经济收益，可以放弃诚信②要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人③诚信是我们融入社会的“通行证”

④诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④D二、非选择题9.阅读材料，回答问题。情境一：小东打算放学后去参观博物馆。放学铃声一响，他就起身准备出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题，小东却置之不理，转身离开。情境二：近日，一段视频在网络上引起了热议。视频中，一乘客一人占多座平躺看手机，其间其他乘客上车只能站一旁，无法入座。此时，一名乘客见状，灵机一动，立即脱下自己的棉衣，为占座乘客盖上。占座乘客见状连忙坐起身来。这一举动既文明又巧妙地解决了占座这一难题。网友纷纷称赞：学到了，真是大智慧！(1)结合情境一，运用所学知识对小东的行为进行评析。①小东的行为是不对的。②他没有做到尊重他人，文明有礼。③尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重也是维系良好人际关系的前提。④我们应该尊重他人，积极关注、重视他人。考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，不冷落、忽视他人；我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。(2)结合情境二，谈谈网友为什么会点赞这种大智慧。①灵机一动的乘客以友善、理智的方式处理问题，展现了自己的素质和修养。②尊重他人、维护公共秩序、共同营造一个文明、和谐的出行环境。10.(2025·广东省)阅读材料，回答问题。学校举办艺术节，为了节目表演效果，八年级某班网购了演出服装表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。(1)请运用所学知识对小卫的观点进行评析。①小卫的观点是错误的。②诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。欺骗商家的行为违背诚实信用原则，容易引发信任危机，不利于社会和谐。③我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。滥用无理由退货权会侵害商家的合法权益，有损社会公平。④我们应增强法治观念，正确行使权利，做一个诚信的人。(2)结合小陈的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。①真诚待人，对自己的言行负责，如小陈所说：不隐瞒衣服使用痕迹。②履行承诺，答应他人的事努力做到，无法兑现时主动沟通解释。③珍惜个人诚信记录，从小事做起，如考试不作弊。④面对利益冲突时，坚守诚信原则，不因贪图小利而失信。社会热点链接04中考解读解读中考2025必备知识梳理关键能力训练中考考情分析社会热点链接『热点再现』弘扬传统美德，提高道德修养清朝康熙年间，安徽桐城的张家与邻居吴家因宅基地发生纠纷，双方争执不下，对簿公堂。张家人驰书京城向文华殿大学士兼礼部尚书张英求助，张英在家书中题诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人见信后，主动让了三尺；吴家人深受感动，也退让了三尺。由此，成就了六尺巷的佳话。2024年10月17日，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，察看桐城历史文化展陈。习近平总书记说，来这里看一看，很有感触。六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，