湖南省衡阳市2025-2026学年高二上学期12月月考历史试题(原卷版)_第1页
湖南省衡阳市2025-2026学年高二上学期12月月考历史试题(原卷版)_第2页
湖南省衡阳市2025-2026学年高二上学期12月月考历史试题(原卷版)_第3页
湖南省衡阳市2025-2026学年高二上学期12月月考历史试题(原卷版)_第4页
湖南省衡阳市2025-2026学年高二上学期12月月考历史试题(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高二历史试卷本试卷满分分,考试用时分钟。注意事项:.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。+选择性必修2前7课。一、选择题:本大题共小题,每小题3分,共分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.5300材制成,顶端夹角100度,中心钻有大孔径孔洞,可固定于木犁底部与上压木板之间。这可用于印证崧泽文化晚期()A.手工业生产专业化程度高B.食物生产手段呈现多样化C.牛耕技术取得了重大突破D.小农经济模式的正式形成2.据敦煌悬泉汉简记载,汉宣帝甘露年间(前53—前50三匹”“大宛贵人乌莫塞献橐佗(骆驼)一匹”“乌孙、莎车王使者四人、贵人十七,献橐佗六匹”“驴卅一匹、橐他廿五匹、牛一。戊申入玉门关”。对此解读最合理的是,当时()A.丝绸之路助推物种交流B.耕畜引进得到官方推动C.朝廷以羁縻制管理西域D.河西走廊边防压力加剧3.其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部,然声教所暨,皆边州都)A.中央集权的空前强化B.郡县制得到全面推广C.民族政策的开放灵活D.赋税变革呈现渐进性第1页/共6页4.朱熹在《家礼》中详细规定了冠、婚、丧、祭等家族礼仪,强调“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长)A.提升普通民众的知识水平B.加强中央对地方行政控制C.颠覆传统儒家的伦理体系D.将伦理规范普及化世俗化5.为统筹管理手工业生产与官营作坊,元朝政府首先在大都及其周边设置诸色人匠总管府、提举司等综合此可知,元代()A.民营手工业的发展空间被严重挤压B.官营手工业的管理体系不断完善C.手工业生产的专业化程度出现下降D.手工业生产的区域分工基本形成6.明代,内阁首辅在内阁之中扮演了核心角色,其“封还执奏”权(对天子政令提出异议,或拒绝拟诏,或予以驳回)是首辅的一项重要政治职权。在明宪宗、孝宗、穆宗时期,首辅行使这一权力成功地驳回了)A皇权受到一定程度制约B.内阁首辅代行丞相职权C.中枢决策机制发生质变D.首辅权力超越君主权力7.19世纪60世纪90的愚民政策,却并不主张废科举,而是希望能通过改革让更多经世济变之才跻身官场。洋务派和维新派科举改革的共同点在于()A.要求培养经济建设人才B.借功名引导士人求实学C.得到统治者的大力支持D.试图减少外部舆论压力8.1919年6月,上海学联发起“三罢”斗争,提出政府若不“外争主权,内除国贼”,全国工商学界将以罢工、罢市、罢课最后手段。上海工人率先响应发动罢工,商界也加入罢市行列。这表明()A.马克思主义得到了广泛传播B.学生是五四运动的领导核心C.中国革命领导力量发生转变D.五四运动推动民族意识觉醒9.1928肯定女工、农妇是无产阶级妇女运动的主力,提出党的主要任务是争取广大劳动妇女,且必须在劳动妇女第2页/共6页中进行系统的、经常的指导。这表明中国共产党()A.工作重心发生了重大转移B.着力提升妇女的政治地位C.加强了对群众工作的领导D.积极壮大革命的阶级力量10.1953年,我国开始推行粮食统购统销政策,要求农民按国家规定的品种、数量和价格向国家出售余粮,)A.消除了各地区粮食生产与供应的差异B.为国家的建设提供了粮食安全保障C.标志着社会主义计划经济体制的建立D.极大提升了广大农民的生产积极性2011惩处力度,规定其中情节特别严重者最高可判处死刑。这表明我国()A.推进国家治理能力现代化B.强化对民生权益的保障C.对法治建设提出更高要求D.全面实施依法治国方略12.公元前2000年左右,埃及便与腓尼基、巴勒斯坦、叙利亚等地存在广泛贸易往来,出口以小麦、麻布、优质陶器等货物为主,进口则多为金银、象牙、木材等货物。当时埃及人已使用商业文书,掌握了计算与记账的基本原理,商人还通过单据完成订货、收货等贸易流程。这说明古代埃及()A商业发展水平达到领先世界各地B.具备成熟的跨区域贸易运营机制C.商业贸易具备一定的专业化水平D.对外贸易成为国家主要经济支柱13.22406013名奴隶,含男女管家各1名、散工5名、放牛人3名,驴夫、猪倌、牧羊人各1名。一座100尤格的葡萄园配置奴隶16人,除男女管家外,包含散工10名,放牛人、驴夫、猪倌以及照料柳树的园丁各1名。据此可推知,当时罗马庄园()A.劳动力资源匮乏B.以手工业经济为主C.实行土地私有制D.奴隶使用现象普遍14.1535察大学财产与运作;要求全体院士、学者宣誓承认亨利八世的教会最高领袖地位,拒绝宣誓者将被解职;第3页/共6页销毁或移除支持教皇权威的神学著作。亨利八世此举()A.引发了严重的宗教冲突B.旨在削弱大学的自治地位C.有利于民族国家的形成D.违背了“王在法下”原则15.德意志帝国时期(1871—1918连接省与基层乡镇的核心行政枢纽,统筹辖区治安、卫生、救济、教育、农业管理等事务,此前由领主掌控的乡村基础设施维护等地方公共事务,也逐步收归县级机关统筹。这一举措()A.强化了国家对基层治理的主导权B.彻底瓦解了传统贵族的统治基础C.说明基层组织不再提供公共服务D体现了基层治理逐步走向多样化16.1956年,美国达特茅斯学院的研讨会首次提出“人工智能”概念。20世纪80年代,基于知识的智能程序系统在特定领域得到初步应用,但受限于算力和知识获取瓶颈而陷入低谷。进入21突破、大数据积累与算力提升形成合力,人工智能在图像识别、自然语言处理等领域实现规模化应用。由此可见()A.技术突破依赖于理论研究的超前性B.科学技术进步得益于现实条件的支撑C.人工智能成为改变生产关系的动力D.现代科技发展需与传统产业深度融合二、非选择题:本大题共3小题,共分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一中国古代官员政绩考核以“治民兴邦”为核心,形成了与时代治理需求适配的体系。秦汉推行“上计制”,地方官员政绩核心聚焦户籍清查、赋税征收、垦田面积与社会治安,中央依据“上计簿”数据核定优劣,考核优异者擢升,渎职者罢官甚至治罪。唐代以“二十七最”细化政绩标准,如“牧官之象指标与晋升直接挂钩。宋代实行“循名责实”考核,地方官政绩不仅包含粮税完成度,还包括水利兴修、荒政救济等民生实绩,苏轼在杭州主持修建苏堤、疏浚西湖,便成为其重要政绩记录。明清“大计”考核中,以“催科抚字”(征收赋税与安抚百姓)为核心指标,将导致“钱粮拖欠”、民生凋敝的官员列为不第4页/共6页称职官员,这直接影响官员的仕途。——摘编自姜辉《中国古代文官考核制度研究》等材料二当代中国党政领导干部政绩考核以“以人民为中心”为导向,构建起多元化、科学化的实绩护成效三大维度,摒弃“唯GDP标通过统计数据(如居民人均可支配收入增长率、单位国民生产总值能耗下降率)量化;定性指标通过群困地区官员的核心政绩指标;生态脆弱地区则将“生态环境质量达标率”作为一票否决项。考核结果与干部晋升、奖惩直接联动,推动官员聚焦高质量发展与民生福祉。——摘编自洪向华《健全和完善党政领导干部绩效考核机制研究》等(1)根据材料一,概括中国古代官员政绩考核制度的主要特征。(2)根据材料二,归纳当代中国党政领导干部政绩考核的主要举措。(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出中国古代官员与当代党政领导干部政绩考核的共同立足点。18.阅读材料,完成下列要求。材料哥伦布发现美洲,引发了新旧大陆间生物、农作物、人种、疾病、文化的交流。一方面,这极大地提升了世界粮食供给能力,推动了人口的爆发式增长,促进了跨地域的文明融合;另一方面,这重塑了全球经济格局,打破了原来相对稳定的生态系统的平衡。新大陆因牛、马、羊等动物的到来,地表植被遭到破坏,水土流失日益严重。中国清朝中叶引进的外来农作物带来了垦殖的热潮,也导致南方丘陵地区水土流失加剧,水灾频发,社会不安定因素增加。——摘编自人民教育出版社《教师教学用书(选必219.阅读材料,完成下列要求。材料一“抗战文艺”的发刊是首先在这基石上树(竖)起一杆进军的大旗,在这面旗子之下,我们号召全中国的文艺工作者,为着强固文艺的国防,首先强固起自己营阵的团结,清扫内部一切纠纷和摩擦、小集团观念和门户之见,而把大家的视线一致集中于当前的民族大敌。其次把文艺运动和各部门的文化的艺术的活动作密切的机动的配合,谋均衡的普遍的健全的发展。并且我们要把整个的文艺运动,作为文艺的大众化的运动,使文艺的影响突破过去的狭窄的知识分子的圈子,深入于广大的抗战大众中去!1938年5月4日)材料二在春耕运动中,在印刷厂和机器的加紧国防生产比赛中,在自卫军捉汉奸土匪的斗争中,游第5页/共6页击队在前线一切抗战中,我们已经产生了无数的劳动英雄、抗战英雄了。我们为什么还要唱新的歌谣小调和新的戏曲呢?我们的祖先创造这样美、这样丰富、能够流传在民间的文学艺术,我们又为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论