河北省邯郸市永年区第二中学07-08学年高二下学期期末考试物理试题

高二物理期末考试一、选择题（每小题4分，共56.0分，其中1—8为单选题，9—14为多选题，多选题漏选得2分）物体A的加速度为3m/s2，物体B的加速度为-5m/s2A.物体A的加速度比物体B的加速度大B.物体A的速度变化比物体B的速度变慢C.物体A的速度一定在增加D.物体B的速度一定在减小雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备，它可以向一定方向发射不连续的电磁波脉冲，遇到障碍物会发生反射雷达在发射和接收电磁波时，荧光屏上分别会呈现出一个尖形波某防空雷达发射相邻两次电磁波脉冲之间的时间间隔为△t=5×10-4s.它跟踪一个匀速移动的目标过程中，某时刻在监视屏上显示的雷达波形如左图所示，30s后在同一方向上监视屏上显示的雷达波形如右图所示已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间为10-4s，电磁波在空气中的传播速度3×A.1200m/s B.900m/s C.500m/s D.300m/s如图所示，从斜面上某一位置先后由静止释放四个小球相邻两小球释放的时间间隔为0.1s，某时刻拍下小球所处位置的照片，测出xAB=5cm，xBC=10cm，xA.小球从A点释放B.C点小球速度是A、D点小球速度之和的一半C.B点小球的速度大小为1.5m/sD.所有小球的加速度大小为5m/质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=3t2+6t(各物理量均采用国际单位制单位，则该质点A.前2

s内的位移是5

m B.前1

s内的平均速度是6

m/sC.任意相邻的1

s内位移差都是6

m D.1

s末的速度是6

m/s做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移SAB=SBC，已知物体在AB段的平均速度大小为1m/s，在BC段的平均速度大小为3m/s，那么物体在BA.1.5m/s B.2m/s C.5m/s D.2.5

在反恐演习中，中国特种兵进行了飞行跳伞表演某伞兵从静止的直升飞机上跳下，在t0时刻打开降落伞，在3t0时刻以速度υ2着地，伞兵运动的速度随时间变化的规律如图所示下列结论正确的是A.在O～t0时间内位移增大，在B.降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越大C.在t0～3D.若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列速度v和位置x的关系图象中，能描述该过程的是A. B.C. D.一物体受到大小分别为F1、F2、F3的三个共点力的作用，其力的矢量关系如图所示，则它们的合力大小是A.2F1 B.2F2 C.如图所示，一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下，依次经过A、B、C、D四点，已知经过AB、BC和CD三段所用时间分别为t、2t和3t，通过AB段和BC段的位移分别为x1和x2，下列说法正确的是A.一定有xB.小球在B点的瞬时速度大小为C.小球的加速度大小为D.CD段位移大小为4甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图象如图所示，图中ΔOPQ和ΔOQT的面积分别为s1和s2(s1A.若s0=s1+s2，两车不会相遇C.若s0=s2，两车相遇1次 D.若在离地面h=15m高处，以v0=10m/s的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球，不计空气阻力，小球落地后就不再弹起，重力加速度g=10m/s2A.两小球落地时的速度相等B.两小球落地的时间差为3sC.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置D.t=2s时，两小球相距15两物体从同一高度先后自由下落，在第一个物体落地之前，两个物体之间的距离及两物体瞬时速度的差值关于时间的变化规律，下列图象描绘正确的是A. B.C. D.如图所示，木块m和M叠放在一固定在地面不动的斜面上，它们一起沿斜面匀速下滑，则m、M

间的动摩擦因数μ1和M、斜面间的动摩擦因数μ2可能正确的有A.μ1=0，μ2=0 B.C.μ1≠0，μ2=0 如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是绳的右端上移到b，绳子拉力变小将杆N向右移一些，绳子拉力变大绳的两端高度差越小，绳子拉力越小若换挂质量更大的衣服，则衣服架悬挂点右移三、实验题探究题（本大题共2小题，共12.0分）（4分）在做《探究求合力的方法》的实验时，某同学做了如下实验步骤．(1)请将下述实验步骤按正确顺序排列应是______A.只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置，记下弹簧秤的读数F和细绳方向B.记下两弹簧秤读数，描出两力的方向C.在白纸上按同一比例做出力F1，F2和D.在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮条的一端固定板上A点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置E.改变两弹簧秤拉力的大小和方向，重做两次实验，看看结论是否相同．(2)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法

B.控制变量法

C.

建立物理模型法

D.等效替代法．（8分）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：(1)由打点计时器打出的纸带，不用公式计算就可以直接得出的物理量是：______A.平均速度

B.瞬时速度

C.加速度

D.时间间隔(2)下列操作中正确的有______A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端C.应先接通电源，后释放小车D.打点计时器应使用直流电源(3)如图的纸带记录了小车某次运动的情况，其中两相邻计数点间有四个点未画出已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度大小vA=______m/s，小车运动的加速度大小a=______m/四、计算题（本大题共3小题，共30.0分）（8分）如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点，O点处安装一力传感器质量为10kg的物块B放在粗糙的水平桌面上，O'是三根线的结点，bO'水平拉着B物体，aO'、bO'与bO'夹角如图所示细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态若O点处安装的力传感器显示受到的拉力是F0=203N，物块B(1)重物A的质量．(2)重物C的质量和桌面对B物体的摩擦力．（12分）小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经10s后司机才刹车，使车匀减速运动10s恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为(1)司机是在离收费窗口多远处发现收费站的．(2)因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，则国庆期间该小轿车应离收费窗口至少多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？（12分）2018年6月5日，第3号台风“尼伯特”登陆我国，云南西部和南部、江淮中部等多地出现暴雨，严重影响了道路交通安全。某高速公路上同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为(1)轿车刹车后减速运动的加速度大小？(2)若轿车刹车时货车以v2(3)若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=2s收到信号并立即以大小

答案和解析【答案】1.B 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A8.A 9.CD 10.ABD 11.ACD 12.AD 13.BD 14.AB15.DBACE；D16.D；AC；；17.解：设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与绳的拉力分别为和T，则有：得：．重物A的质量；结点为研究对象，受力如图，根据平衡条件得，绳子的弹力为：．，故；根据平衡条件桌面对B物体的摩擦力与的拉力相等，即：；18.解：根据题意，设司机匀速运动位移为；减速运动时间为，位移为．减速的位移，司机是在离收费窗口的距离．根据题意轿车应该在收费窗口前9m由，，所以，轿车应离收费窗口处开始刹车．设停车收费后加速时间为，位移为，则有：若停车收费经过窗口前100m到窗后200若不停车收费也是窗前100m窗口前匀速时间：窗口后加速到所用时间为：加速运动的位移由：得，，窗口