小学六年级上册英语练习题及答案

小学六年级上册英语练习题及答案一、根据拼读规律，请选出与所给单词画线部分发音相同的一项。1.bad()A.about B.hat C.race【答案】B【解析】所给单词bad画线部分的发音为/æ/，A画线部分的发音为/ə/，B画线部分的发音为/æ/，C画线部分的发音为/eɪ/，故选B。2.pleased()A.idea B.meal C.head【答案】B【解析】所给单词pleased画线部分的发音为/iː/，A画线部分的发音为/ɪə/，B画线部分的发音为/iː/，C画线部分的发音为/e/，故选B。3.story()A.doctor B.work C.short【答案】C【解析】所给单词story画线部分的发音为/ɔː/，A画线部分的发音为/ə(r)/，B画线部分的发音为/ɜː/，C画线部分的发音为/ɔː/，故选C。4.sometimes()A.someday B.postcard C.collect【答案】A所给单词sometimes画线部分的发音为/ʌ/，A画线部分的发音为/ʌ/，B画线部分的发音为/əʊ/，C画线部分的发音为/ə/，故选A。5.yellow()A.flower B.how C.window【答案】C所给单词yellow画线部分的发音为/əʊ/，A画线部分的发音为/aʊ/，B画线部分的发音为/aʊ/，C画线部分的发音为/əʊ/，故选C。二、选单词或短语填空，补全句子或对话。A.rightB.thousandC.specialD.inFrenchE.address1.IcanwriteinEnglish,butIcan’twrite______.2.Wealwayshavea______dinnerattheSpringFestival.3.Thisismy______,youcanwritetome.4.Thisriverisaboutfour______kilometreslong.5.—Chinaisabigcountry.—That’s______.【答案】1.D2.C3.E4.B5.A【解析】【1题详解】句意：我会用英语写，但是我不会用法语写。inFrench用法语，符合题意，故选D。2题详解】句意：我们总是在春节吃一顿特别的晚餐。dinner是名词，前面用形容词修饰。special特别的，形容词，符合题意，故选C。【3题详解】句意：这是我的地址，你可以给我写信。my修饰名词。address地址，名词，符合题意，故选E。【4题详解】句意：这条河大约有4000公里长。thousand千，fourthousand4000，故选B。【5题详解】句意：—中国是一个大国。—那是正确的。be动词后接形容词作表语。right正确的，形容词，符合题意，故选A。三、补全对话。Mike:___1___Tony:NextThursday?It’sThanksgivingDay.Mike:Really?___2___Tony:Wewillhaveabigfamilydinner.___3___Mike:Iwillphonemyfriends.___4___Tony:That’sgreat.Mike:Thanksgivingismyfavouritefestival.Tony:___5___A.WhatdoyoudoonThanksgivingDay?B.IthinkIlikeit,too.C.Iwanttosay“Thankyou”and“HappyThanksgiving”tothem.D.Howaboutyou?E.WhatwillyoudonextThursday?【答案】1.E2.A3.D4.C5.B【解析】【导语】本文主要是一段有关感恩节的对话。【1题详解】下句说：下周四？是感恩节。可知这句与下周四有关，选项E“下周四你将做什么？”符合语境，故选E。【2题详解】下句说：我们将有一顿丰盛家庭晚餐。可知这句是问感恩节做什么，选项A“感恩节你们会做什么？”符合语境，故选A。【3题详解】下句说：我会打电话给我的朋友。根据上句“Wewillhaveabigfamilydinner.”可知这句是表达自己要做的事情之后询问对方做什么，选项D“你呢？”符合语境，故选D。【4题详解】上句说：我会打电话给我的朋友。根据选项可知选项C“我想对他们说‘谢谢’和‘感恩节快乐’。”符合语境，故选C。【5题详解】上句说：感恩节是我最喜欢的节日。说自己的想法，选项B“我想我也喜欢。”符合语境，故选B。四、阅读并完成下列各题。(请同学们认真阅读，按要求完成相关信息)我们的好朋友Jenny向我们介绍了她的三位笔友，请大家认真阅读，认真完成Jenny给大家提出的问题吧！Name:______Age:11From:AmericaHowtogotoschool:bybikeHobby:listeningtomusicFuturejob(未来的职业):ArtteacherName:______Age:13From:CanadaHowtogotoschool:onfootHobby:playingbasketballFuturejob:doctorName:______Age:12From:theUKHowtogotoschool:bybusHobby:fishingFuturejob:fishman(渔民)1.根据表格信息，结合提示写出Jenny三位笔友的名字。I’mJenny,Ilikereadingandplayingfootball.Ihavegotthreepenfriends.EmmalivesinLondon.Shecanteachmealotaboutfishing.Peterisaneleven-year-oldboy.HelivesinNewYork.Helikesmusic.StevenlivesinOttawa(渥太华).Helikesplayingbasketball.Hewantstobeadoctorinthefuture.(1)______(2)______(3)______2.选择正确的选项。(1)Peterwantstobea(n)______inthefuture.（）A.ArtteacherB.doctorC.fishman(2)Emmaisfrom______.（）A.CanadaB.AmericaC.theUK【答案】1.①.Peter②.Steven③.Emma2.①.A②.C【解析】【导语】本文主要讲述的是Jenny的三位笔友的个人情况。【1题详解】(1)根据句子“Peterisaneleven-year-oldboy.HelivesinNewYork.Helikesmusic.”可知与第一个表格中的介绍相符，故第一个表格的笔友名字是Peter。故答案为Peter。(2)根据句子“StevenlivesinOttawa.Helikesplayingbasketball.Hewantstobeadoctorinthefuture.”可知与第二个表格中的介绍相符，故第二个表格的笔友名字是Steven，故答案为Steven。(3)根据句子“EmmalivesinLondon.Shecanteachmealotaboutfishing.”可知与第三个表格中的介绍相符，故第三个表格的笔友名字是Emma，故答案为Emm