2026北京新高考：生物高频考点

2026北京新高考：生物高频考点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。细胞的分子组成-蛋白质：蛋白质是生命活动的主要承担者。氨基酸是组成蛋白质的基本单位，约有21种。氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。蛋白质的结构多样性决定了其功能多样性，如催化（酶）、运输（血红蛋白）、免疫（抗体）等。高考常考氨基酸的结构通式、脱水缩合过程中肽键数、脱去水分子数的计算，以及蛋白质功能的实例分析。-核酸：核酸是遗传信息的携带者，包括DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）。DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。核苷酸是核酸的基本组成单位，DNA由脱氧核苷酸组成，RNA由核糖核苷酸组成。高考可能会考查核酸的分布、基本组成单位，以及DNA和RNA在化学组成上的区别。-糖类和脂质：糖类是主要的能源物质，分为单糖（如葡萄糖、果糖）、二糖（如蔗糖、麦芽糖）和多糖（如淀粉、纤维素、糖原）。脂质包括脂肪、磷脂和固醇（如胆固醇、性激素、维生素D）。脂肪是良好的储能物质，磷脂是构成生物膜的重要成分。高考常考糖类和脂质的分类、功能，以及它们在生物体中的作用。细胞的结构和功能-细胞膜：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量糖类。细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。高考可能会考查细胞膜的成分、结构特点（流动性）和功能特性（选择透过性）。-细胞器：线粒体是有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”；叶绿体是光合作用的场所；内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道；高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装；核糖体是蛋白质合成的场所；溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。高考常考各种细胞器的结构和功能，以及它们之间的协调配合。-细胞核：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核由核膜、核仁、染色质等组成。染色质主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂时会高度螺旋化形成染色体。高考可能会考查细胞核的结构和功能，以及染色质与染色体的关系。细胞的代谢-物质跨膜运输：物质跨膜运输方式包括被动运输（自由扩散和协助扩散）和主动运输。自由扩散不需要载体和能量，如水、氧气、二氧化碳等通过细胞膜；协助扩散需要载体但不需要能量，如葡萄糖进入红细胞；主动运输需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等。高考常考物质跨膜运输方式的特点、实例，以及影响物质跨膜运输的因素。-酶：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。酶具有高效性、专一性和作用条件较温和的特点。酶的活性受温度、pH等因素的影响。高考可能会考查酶的本质、特性，以及影响酶活性的因素的实验探究。-ATP：ATP是细胞内的直接能源物质，结构简式为A-P～P～P。ATP与ADP可以相互转化，这种转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。高考常考ATP的结构、功能，以及ATP与ADP相互转化的过程。-光合作用：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，产生ATP和[H]，同时释放氧气；暗反应在叶绿体基质中进行，利用光反应产生的ATP和[H]将二氧化碳固定并还原成糖类等有机物。高考常考光合作用的过程、影响因素（如光照强度、温度、二氧化碳浓度等），以及光合作用与呼吸作用的关系。-细胞呼吸：细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行，彻底氧化分解有机物，释放大量能量；无氧呼吸在细胞质基质中进行，不彻底氧化分解有机物，释放少量能量。高考可能会考查细胞呼吸的过程、类型，以及细胞呼吸原理在生产生活中的应用。细胞的生命历程-细胞的增殖：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。有丝分裂是体细胞增殖的主要方式，包括分裂间期和分裂期（前期、中期、后期、末期）。高考常考有丝分裂各时期的特点，以及有丝分裂过程中染色体和DNA数量的变化规律。-细胞的分化：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。高考可能会考查细胞分化的概念、特点和实质。-细胞的衰老和凋亡：细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、多种酶活性降低、色素积累、呼吸速率减慢等。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。高考可能会考查细胞衰老的特征和细胞凋亡的意义。-细胞的癌变：癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。癌细胞的特征包括能够无限增殖、形态结构发生显著变化、表面糖蛋白减少等。高考常考癌细胞的特征、致癌因子的类型（物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子），以及预防癌症的措施。遗传的基本规律-基因的分离定律：孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律。在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。高考常考基因分离定律的实质、应用，以及相关的遗传概率计算。-基因的自由组合定律：孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时发现了基因的自由组合定律。控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。高考可能会考查基因自由组合定律的实质、应用，以及多对相对性状的遗传概率计算。-伴性遗传：位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。常见的伴性遗传类型有伴X染色体隐性遗传（如红绿色盲、血友病）、伴X染色体显性遗传（如抗维生素D佝偻病）和伴Y染色体遗传。高考常考伴性遗传的特点、遗传系谱图的分析，以及相关的遗传概率计算。生物的变异与进化-基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原始材料。高考可能会考查基因突变的概念、特点、原因和意义。-基因重组：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。基因重组包括减数分裂过程中同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因的自由组合。高考常考基因重组的类型、意义，以及它在生物进化中的作用。-染色体变异：染色体变异包括染色体结构变异（如缺失、重复、易位、倒位）和染色体数目变异（如个别染色体的增加或减少、以染色体组的形式成倍地增加或减少）。高考可能会考查染色体变异的类型、特点，以及染色体数目变异在育种中的应用（如单倍体育种、多倍体育种）。-生物进化：现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。高考常考现代生物进化理论的主要内容，以及基因频率的计算。稳态与环境-内环境与稳态：内环境是细胞直接生活的环境，包括血浆、组织液和淋巴等。内环境的稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。高考可能会考查内环境的组成、理化性质，以及内环境稳态的调节机制。-动物和人体生命活动的调节：神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触传递。激素调节是体液调节的主要内容，激素通过体液运输作用于靶器官、靶细胞。神经调节和体液调节相互协调，共同维持内环境的稳态。高考常考神经调节和激素调节的过程、特点，以及它们之间的关系。-植物的激素调节：植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。常见的植物激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯。生长素具有两重性，既能促进生长，也能抑制生长。高考可能会考查植物激素的种类、作用，以及植物激素在农业