2025年全国计算机二级Access考试试题及答案

2025年全国计算机二级Access考试试题及答案一、选择题（每小题2分，共40分）1.下列关于数据库系统的叙述中，正确的是（）A.数据库系统减少了数据冗余B.数据库系统避免了一切冗余C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据答案：A解析：数据库系统的主要特点之一就是减少了数据冗余，但不能完全避免冗余。数据的一致性是指在多个副本中数据的一致性，并非数据类型一致。数据库系统和文件系统管理数据的多少不能简单比较，主要区别在于数据库系统更注重数据的组织、管理和共享等方面。2.层次型、网状型和关系型数据库划分原则是（）A.记录长度B.文件的大小C.联系的复杂程度D.数据之间的联系方式答案：D解析：层次型、网状型和关系型数据库是根据数据之间的联系方式来划分的。层次型数据库采用树形结构来表示数据之间的联系；网状型数据库允许一个节点可以有多个父节点和子节点，数据联系更复杂；关系型数据库则通过二维表来表示数据之间的联系。3.数据库设计包括两个方面的设计内容，它们是（）A.概念设计和逻辑设计B.模式设计和内模式设计C.内模式设计和物理设计D.结构特性设计和行为特性设计答案：A解析：数据库设计主要包括概念设计和逻辑设计。概念设计是对现实世界的抽象，构建概念模型；逻辑设计是将概念模型转换为数据库管理系统支持的逻辑模型。模式设计、内模式设计和物理设计是数据库设计过程中的不同阶段和方面，但不是最核心的两个设计内容分类。结构特性设计和行为特性设计不是数据库设计的常见分类方式。4.下列说法中，不属于数据模型所描述的内容的是（）A.数据结构B.数据操作C.数据查询D.数据约束答案：C解析：数据模型通常描述数据结构、数据操作和数据约束三个方面。数据结构描述数据的组织形式；数据操作定义了对数据可以进行的操作，如插入、删除、修改等；数据约束规定了数据必须满足的条件。数据查询是基于数据模型进行的一种操作，但不是数据模型本身所描述的内容。5.在Access中，不能建立索引的数据类型是（）A.文本型B.备注型C.数字型D.日期/时间型答案：B解析：在Access中，备注型数据用于存储较长的文本信息，由于其数据量可能较大，不适合建立索引。而文本型、数字型和日期/时间型数据可以建立索引，以提高数据的查询效率。6.在Access中，查询“学生表”中所有姓“张”的学生信息，正确的条件表达式是（）A.Like"张"B.Like"张?"C.="张"D.="张?"答案：A解析：在Access的查询条件中，“Like”用于模糊查询。“”表示任意多个字符，“?”表示任意一个字符。要查询所有姓“张”的学生信息，使用“Like"张"”可以匹配以“张”开头的任意长度的字符串。“Like"张?"”只能匹配以“张”开头且后面只有一个字符的字符串。“=”用于精确匹配，“="张"”和“="张?"”不能实现模糊匹配的需求。7.若要在报表中显示当前日期，应使用的函数是（）A.Date()B.Time()C.Now()D.Year()答案：A解析：“Date()”函数用于返回当前系统日期；“Time()”函数返回当前系统时间；“Now()”函数返回当前系统的日期和时间；“Year()”函数用于从日期中提取年份。所以要在报表中显示当前日期，应使用“Date()”函数。8.下列关于窗体的叙述中，错误的是（）A.窗体可以作为数据输入的界面B.窗体可以显示表或查询中的数据C.窗体只能以纵栏式显示数据D.窗体可以进行数据的编辑和修改答案：C解析：窗体具有多种显示方式，如纵栏式、表格式、数据表式等，并非只能以纵栏式显示数据。窗体可以作为数据输入的界面，方便用户输入数据；可以显示表或查询中的数据；还可以对数据进行编辑和修改。9.在Access中，要将一个表中的数据复制到另一个表中，可使用的查询是（）A.选择查询B.提供表查询C.更新查询D.删除查询答案：B解析：提供表查询可以根据一个或多个表中的数据创建一个新表，即将一个表中的数据复制到另一个新表中。选择查询用于从表中筛选出符合条件的数据，但不创建新表；更新查询用于修改表中的数据；删除查询用于删除表中的记录。10.下列关于宏的叙述中，正确的是（）A.宏是由一系列操作组成的B.宏只能在设计视图中创建C.宏不能包含条件判断D.宏不能调用其他宏答案：A解析：宏是由一系列操作组成的集合，这些操作可以按照一定的顺序执行，以完成特定的任务。宏可以在设计视图、宏提供器等多种方式下创建；宏可以包含条件判断，通过设置条件可以根据不同的情况执行不同的操作；宏还可以调用其他宏，实现更复杂的功能。11.在SQL语句中，用于修改表结构的命令是（）A.ALTERTABLEB.CREATETABLEC.DROPTABLED.UPDATETABLE答案：A解析：“ALTERTABLE”用于修改表的结构，如添加列、删除列、修改列的数据类型等。“CREATETABLE”用于创建新表；“DROPTABLE”用于删除表；“UPDATE”用于更新表中的数据，而不是修改表结构，没有“UPDATETABLE”这种标准的用于修改表结构的命令。12.已知学生表（学号，姓名，性别，年龄），要查询年龄最大的学生信息，正确的SQL语句是（）A.SELECTFROM学生表WHERE年龄=(SELECTMAX(年龄)FROM学生表)B.SELECTFROM学生表WHERE年龄=MAX(年龄)C.SELECTFROM学生表ORDERBY年龄DESCLIMIT1D.SELECTFROM学生表WHERE年龄=(SELECTMIN(年龄)FROM学生表)答案：A解析：要查询年龄最大的学生信息，首先需要找出最大年龄，使用子查询“SELECTMAX(年龄)FROM学生表”可以得到最大年龄，然后在外层查询中使用“WHERE年龄=(子查询)”来筛选出年龄等于最大年龄的学生信息。选项B中“MAX(年龄)”在“WHERE”子句中使用是错误的，“MAX”是聚合函数，不能直接在“WHERE”子句中这样使用。选项C中“LIMIT”是MySQL等数据库的语法，Access中一般使用“TOP”来限制查询结果的数量。选项D查询的是年龄最小的学生信息，不符合要求。13.在Access中，若要将一个文本框的内容显示为密码形式，应设置其（）属性。A.InputMaskB.PasswordCharC.LockedD.Visible答案：A解析：在Access中，通过设置文本框的“InputMask”属性可以将文本框的内容显示为密码形式。“PasswordChar”不是Access文本框的属性。“Locked”属性用于设置文本框是否可编辑；“Visible”属性用于设置文本框是否可见。14.下列关于数据访问页的叙述中，错误的是（）A.数据访问页是一种特殊的Web页B.数据访问页可以与数据库中的数据进行交互C.数据访问页只能在Access中打开D.数据访问页可以发布到Internet上答案：C解析：数据访问页是一种特殊的Web页，它可以与数据库中的数据进行交互，用户可以通过数据访问页对数据库中的数据进行查看、编辑等操作。数据访问页可以发布到Internet上，供网络上的用户访问。数据访问页不仅可以在Access中打开，也可以在浏览器中打开，所以选项C错误。15.在Access中，要对表中的记录进行排序，可在（）视图中进行操作。A.设计视图B.数据表视图C.报表视图D.窗体视图答案：B解析：在Access的数据表视图中，可以方便地对表中的记录进行排序操作。设计视图主要用于设计表的结构；报表视图用于查看报表的最终显示效果；窗体视图主要用于数据的输入、显示和操作等，虽然窗体也可以对数据进行排序，但最常用的排序操作是在数据表视图中进行。16.若要在查询中统计某列的记录数，应使用的函数是（）A.SUM()B.AVG()C.COUNT()D.MAX()答案：C解析：“COUNT()”函数用于统计某列的记录数。“SUM()”函数用于计算某列数值的总和；“AVG()”函数用于计算某列数值的平均值；“MAX()”函数用于找出某列的最大值。17.在Access中，要创建一个带条件的查询，可使用（）来设置查询条件。A.设计视图B.SQL视图C.数据表视图D.报表视图答案：A解析：在Access中，设计视图是创建带条件查询最常用的方式。在设计视图中，可以直观地设置查询的字段、表、条件等。SQL视图可以直接编写SQL语句来创建查询，但对于初学者来说，设计视图更易于操作。数据表视图主要用于查看和编辑表中的数据，不能用于创建查询条件。报表视图用于查看报表的显示效果，与创建查询条件无关。18.下列关于模块的叙述中，正确的是（）A.模块只能包含一个过程B.模块分为类模块和标准模块C.模块不能调用其他模块中的过程D.模块中的过程只能是Sub过程答案：B解析：模块分为类模块和标准模块。模块可以包含多个过程，包括Sub过程和Function过程。模块可以调用其他模块中的过程，通过正确的引用和调用方式来实现。所以选项A、C、D错误。19.在Access中，要将一个表中的数据导出为Excel文件，可通过（）操作实现。A.选择表，然后在“外部数据”选项卡中选择导出为ExcelB.在查询中选择数据，然后复制粘贴到Excel中C.在报表中显示数据，然后打印到Excel中D.在窗体中显示数据，然后保存为Excel文件答案：A解析：在Access中，要将一个表中的数据导出为Excel文件，可选择该表，然后在“外部数据”选项卡中选择导出为Excel的相关命令。选项B复制粘贴的方式不够便捷和规范，且对于大量数据可能会有问题。选项C报表主要用于打印输出，不能直接打印到Excel中。选项D窗体是用于数据输入和显示的界面，不能直接保存为Excel文件。20.已知有两个表：教师表（教师编号，姓名，职称）和课程表（课程编号，课程名称，教师编号），要查询所有教师及其所授课程信息，应使用的查询类型是（）A.选择查询B.连接查询C.子查询D.联合查询答案：B解析：连接查询用于将两个或多个表中的数据根据一定的关联条件组合在一起。在本题中，通过教师表和课程表中的“教师编号”进行关联，使用连接查询可以查询出所有教师及其所授课程信息。选择查询主要用于从一个表中筛选数据；子查询是在一个查询中嵌套另一个查询；联合查询用于将多个查询的结果合并在一起。二、基本操作题（共18分）在Access中已经存在一个名为“教学管理.accdb”的数据库，其中包含“学生表”（学号，姓名，性别，年龄，班级）和“课程表”（课程编号，课程名称，学分），请完成以下操作：1.（6分）在“学生表”中添加一个新字段“出生日期”，数据类型为“日期/时间”。操作步骤：1.打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中右键单击“学生表”，选择“设计视图”。2.在设计视图中，在最后一行的“字段名称”列输入“出生日期”，“数据类型”选择“日期/时间”。3.单击“保存”按钮保存对表结构的修改。2.（6分）为“课程表”的“课程编号”字段创建主键。操作步骤：1.打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中右键单击“课程表”，选择“设计视图”。2.在设计视图中，单击“课程编号”字段行的任一部分，使其成为当前字段。3.单击工具栏上的“主键”按钮，此时“课程编号”字段前会出现钥匙图标，表示该字段已设置为主键。4.单击“保存”按钮保存对表结构的修改。3.（6分）将“学生表”中所有年龄大于20岁的学生的“年龄”字段值减1。操作步骤：1.打开“教学管理.accdb”数据库，在“创建”选项卡中，单击“查询设计”。2.在“显示表”对话框中，选择“学生表”，然后单击“添加”按钮，再关闭“显示表”对话框。3.在查询设计网格中，选择“年龄”字段，在“条件”行输入“>20”，在“更新到”行输入“[年龄]-1”。4.单击“查询类型”组中的“更新”按钮，将查询类型设置为更新查询。5.单击“运行”按钮，在弹出的确认对话框中单击“是”，完成更新操作。三、简单应用题（共24分）1.（12分）创建一个查询，查询“学生表”中所有女生的信息，并按年龄降序排列。操作步骤：1.打开“教学管理.accdb”数据库，在“创建”选项卡中，单击“查询设计”。2.在“显示表”对话框中，选择“学生表”，然后单击“添加”按钮，再关闭“显示表”对话框。3.在查询设计网格中，将“学生表”的所有字段添加到“字段”行。4.在“性别”字段的“条件”行输入“女”。5.在“年龄”字段的“排序”行选择“降序”。6.单击“运行”按钮，查看查询结果。7.单击“保存”按钮，为查询命名并保存。2.（12分）创建一个报表，显示“课程表”中的所有课程信息，报表标题为“课程信息报表”。操作步骤：1.打开“教学管理.accdb”数据库，在“创建”选项卡中，单击“报表设计”。2.在“显示表”对话框中，选择“课程表”，然后单击“添加”按钮，再关闭“显示表”对话框。3.在报表设计视图中，将“课程表”的所有字段从字段列表中拖到报表主体节中。4.在报表页眉节中，添加一个标签控件，将其“标题”属性设置为“课程信息报表”。5.调整报表中各控件的位置和大小，使其布局合理。6.单击“保存”按钮，为报表命名并保存。7.单击“视图”组中的“报表视图”按钮，查看报表的最终显示效果。四、综合应用题（共18分）创建一个窗