苏科版物理八年级上学期期中模拟卷【测试范围：第1章~第3章第4节】（考试版）

2025-2026学年八年级物理上学期期中模拟卷（考试时间：90分钟，分值：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．测试范围：第1~2章+第三章1~4节，苏科版物理八年级上册。第Ⅰ卷一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．小丽夏天和同学一起游泳时，发现人的腿在水中“变短”了。下列现象与其光学原理相同的是（）A．水中倒影 B．皮影戏 C．筷子在水中“弯折” D．后视镜中的像2．如图所示，风铃的铜管粗细相同、长短不同。用大小相同的力敲击铜管，铜管发出的声音（）A．音色不同 B．音调不同 C．响度不同 D．速度不同3．北京冬奥会开幕式，演员们手持一种可变色的发光杆。发光杆需要转换发出绿光和白光等色光，模仿小草和蒲公英。则发光杆中除了有蓝色、红色灯管外，还需配的灯管颜色为（）A．黄色 B．白色 C．紫色 D．绿色4．2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子比赛中，中国选手全红婵在亚运会上以425.60分夺得女子10m跳台冠军。如图所示，全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中，全红婵在水中的像（）A．实像，且像与水面的距离变小 B．虚像，且像的大小不变 C．实像，且像与水面的距离变大 D．虚像，且像逐渐变大5．如图是某时刻丹丹家放在水平玻璃茶几上的台式电子时钟显示的时间，若从玻璃茶几的台板中看，时间应该是（）A． B． C． D．6．如图所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对方，但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B，则人偶B通过平面镜（）A．可能看见人偶A的眼睛 B．一定不能看见人偶A的眼睛 C．一定能看见人偶A的眼睛 D．无法确定，与所处位置有关7．教室内的黑板用久后变光滑的部分容易发生镜面反射，使部分位置处的学生看不清黑板上的粉笔字。如图所示，当太阳光按照图中情形射入时，最有可能看不清粉笔字的位置是（）A．甲学生 B．乙学生 C．丙学生 D．丁学生8．光线经过甲、乙两透镜后的折射光线如图所示，则关于两透镜的类型，下列说法正确的是（）A．甲是凸透镜，乙是凹透镜 B．甲是凹透镜，乙是凸透镜 C．甲、乙都是凸透镜 D．甲、乙都是凹透镜9．在一次生物实验课上，小明不小心把昆虫观察盒盖上的凸透镜打碎了，盒盖上是一个凸透镜（如图所示），盒盖到盒底的距离为10cm，利用盒盖上的凸透镜能成正立放大像的原理可以方便地观察到盒底的小眼巾，为了修好观察盒，老师能提供焦距为6cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择下列哪个透镜（）A．焦距为6cm B．焦距为8cm C．焦距为10cm D．焦距为12cm10．下列关于近视眼成因及其矫正原理正确的是（）A．②① B．③① C．②④ D．③④11．如图所示，向透明塑料袋内吹气后，将袋口扎紧，再在袋口下挂一重物，将它放入盛水的玻璃容器中，就成了一个“空气透镜”。当平行光束射到这个“空气透镜”上时，射出的光束将成为（）A．平行光束 B．会聚光束 C．发散光束 D．不能确定12．拍毕业照时，发现有几位同学没有进入取景框，若被照人位置不动，则照相机应（）A．向人移动，将镜头与底片的距离调小些 B．远离人移动，将镜头与底片的距离调大些 C．向人移动，将镜头与底片的距离调大些 D．远离人移动，将镜头与底片的距离调小些13．当蜡烛、透镜甲和光屏在如图所示位置时，烛焰可通过凸透镜甲在光屏上成清晰像。仅将凸透镜甲更换为凸透镜乙后，需将蜡烛向右移动一段距离，才能在光屏上接收到烛焰清晰的像。现将蜡烛再移回原位，下列说法错误的是（）A．透镜甲比透镜乙焦距大 B．仅移动光屏时接收到的清晰像是放大的 C．仅向左移动透镜乙即可在光屏上承接到一次清晰的像 D．仅向右移动透镜乙即可在光屏上承接到一次清晰的像14．如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线，下列说法正确的是（）A．试管充满水的地方相当于凸透镜，气泡与周边的水组成凸透镜 B．试管充满水的地方相当于凹透镜，气泡与周边的水组成凹透镜 C．试管充满水的地方相当于凸透镜，气泡与周边的水组成凹透镜 D．试管充满水的地方相当于凹透镜，气泡与周边的水组成凸透镜15．将物体放在焦距为f的凸透镜主光轴上，分别离凸透镜20cm、14cm、6cm时，各能得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距f为（）A．10cm＞f＞6cm B．10cm＞f＞7cm C．14cm＞f＞10cm D．20cm＞f＞14cm第Ⅱ卷二．填空题（每空1分，共31分）16．唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”，“人工虹”是光的现象。如图所示，漫画中的小孩按图中的方法喷水时可以看到彩虹；若小孩佩戴蓝色玻璃片的眼镜去观察彩虹，看到彩虹呈色。17．如图所示是超声波眼镜清洁器，通电后清洁器利用超声波使眼镜的污物层被剥离而达到清洗目的，这说明声波可以传递。人站在旁边能听到其发出“滋滋”的声音（选填“是”或“不是”）清洁器发出的超声波。18．在一些车流量较大、车速较低的小区路段经常会看到如图所示的镜子——街道拐角镜，它的镜面物理学上称之为（选填“凹”或“凸”）面镜，这种镜面对光有作用，装在街道拐角处可以（选填“扩大”或“缩小”）视野。19．一根空钢管足够长，在钢管一端敲一下，在另一端能听到次声音。钢管至少米才能听到两次声音？（已知人耳分辨两次声音的最小时间间隔为t＝0.1s，声音在空气中传播速度v1＝340m/s，在钢中传播速度为v2＝5100m/s）（结果保留整数）。20．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在处减弱噪声。21．如图1所示，为了探究“光折射时的特点”：（1）当一束光射入杯中时，会在杯底形成光斑，保持入射光束的方向不变，逐渐往杯中加水，观察到杯底的光斑向（选填“左”或“右”）移动；（2）保持激光笔的位置不变，将水槽的左侧底部缓慢抬起，相应的折射角将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。（3）如改用手电筒垂直往下照射到一个空杯的底部，形成的光圈用虚线表示，若往烧杯中注满水，烧杯底部的光圈会变为图2中。22．夏天正午时分，阳光明媚，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm的等边三角形孔的纸板正对着太阳，保持纸板与地面的距离为1m不变，用一张卡片覆盖在三角形孔上，遮住孔的一部分，如图所示，让太阳光透过小孔，移动卡片，使通光孔变小。刚开始时，白纸上光斑大小；当小孔足够小时，光斑形状是圆形的，继续移动卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小，光斑亮度。23．如图所示，检查视力时，视力表挂在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里像。视力表在平面镜中的像与被测者相距m；当被测者抬起左手测试时，看到自己的像抬起手（选填“左”或“右”）。24．如图“鹊桥二号”在（填“A”或“B”）点时，可以实现月球背面与地面的通信中转。小明用三块平面镜A、B、C模拟“鹊桥二号”搭载的激光角反射器，角反射器的三个反射面互成度夹角，当用激光笔沿水平方向与A镜面成60°角射向A平面镜中心时，激光束经A平面镜反射后可能会射向平面镜（选填“B”或“C”），绝不会射向另一个平面镜的依据是。25．当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完毕业像后，接着又要给小明同学照半身像，这时摄影师应该（填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明同学的距离，同时（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离。某次给卡通人照相，在对焦时，发现毛玻璃上卡通人像的位置如图甲所示。为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图乙所示，摄影师应当将镜头适当地向和向移动。（填“上、下、左、右”）26．小明测焦距时先将凸透镜和光屏的位置固定，如图甲所示，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动到某一位置，光屏上出现一个与透镜直径相近的光斑，此时固定光源、凸透镜，再将光屏远离透镜，移动的过程中，若光屏上光斑的大小（选填“逐渐变大”“几乎不变”“先变小后变大”），则说明光源到凸透镜的距离即为凸透镜的焦距；在准确测量焦距时，小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，如图乙所示，他猜想可能是凸透镜的边框造成的，于是他拆除边框直接将凸透镜固定在原位置，进行实验验证，发现暗环仍然存在。你认为暗环形成的原因是光的和光的共同形成。三．解答题（共39分）27．（8分）按要求完成下列作图（1）如图所示，在路灯（A点表示）的照射下，地面上出现了树木BC的影子BC'，请画图确定点C'的位置。（2）在图中，作出通过凹透镜的两条光线的折射光线。（3）图中，小明利用一块平面镜，将正午时分直射的太阳光引入一根水平管道，请在图中补全光的传播方向，并画出平面镜的位置。（4）眼睛看向平面镜MN看到像点S'，请在图中画出物点S以及该现象对应的光路图。28．（6分）小明等同学在“探究声音是什么”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。（1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球，乒乓球在实验中起到的作用是。（2）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的（选填“响度”或“音调”）相同。（3）细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后（选填“丙”或“丁”）图音叉的音调更高。（4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱，在此基础上我们可以得出一个结论：。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的。A．通过日常生活经验得出的B．用实验直接证实的C．通过理论推导出来的D．建立在实验基础上加科学的推理得出的29．（7分）探究平面镜成像的特点；器材有：茶色薄玻璃板，白纸、三个相同的火炬形棋子，刻度尺、黑色水笔、白卡片。（1）将白纸平铺在水平桌面上，用水笔在白纸上画出两条相互垂直的细直线MN和PQ，交于O点。如图甲所示，将茶色玻璃板的底部贴住MN放置，透过玻璃板，观察到OP在平面镜中所成的像OP′在OQ的正上方，此时需要。直至观察到，表明玻璃板与白纸面垂直，固定好玻璃板。（2）在直线OP上放置棋子A，在玻璃板后方放置白卡片并移动，发现不能在白卡片上观察到棋子的像，表明平面镜所成的像是像，换用另一个相同的棋子B，在玻璃板后移动，直至它与棋子A在平面镜中所成的像完全重合，表明平面镜所成的像和物大小。（3）经观察，A的像在直线OQ上，为了确定像的位置，如图乙所示，将棋子B、C放置在白纸上，移动棋子B、C，使棋子C遮挡住棋子A的像和棋子B，在白纸上标记B、C的位置，连接CB，，该点即为棋子A的像A′的位置。用刻度尺测得A到平面镜的距离为9.20cm，将刻度尺的“0”刻度线与MN对齐，测出像A′到平面镜的距离，如图丙所示，像距为cm。多次改变棋子A的位置，重复以上操作，将测得的数据记录在表中，分析数据可知：。实验序号①②③物到平面镜的距离/cm9.205.1012.40像到平面镜的距离/cm5.1012.4030．（6分）小红用图1所示装置探究光的反射定律，平面镜置于水平底座中心，激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的O点。（1）为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些。实验次数∠AOP∠POB190°90°265°115°342°138°418°162°（2）多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光OB挡住入射光AO的现象，如图2所示，将长方形纸板与AO、OB所在平面重合，其底边PQ紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光，多次测量纸板和平面镜的夹角。①上述实验中测得的夹角均为90°，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互。②在纸板上过O点作出底边PQ的垂线ON，则ON与镜面垂直，可知ON为法线，由①、②可得：反射光线、入射光线和法线在内。（3）改变入射光的方向，依次记录实验数据如表所示，分析实验数据可知：入射光线AO逐渐（选填“靠近”或“远离”）法线ON；∠NOB与∠AON的大小。31．（5分）在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节）（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏（靠近/远离）水凸透镜，才能得到清晰的像。（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是晶状体较正常人眼更（厚/薄），对光线的偏折能力（变强/变弱），晶状体成像位于视网膜