大学生职业生涯规划演讲稿

最新大学生职业生涯规划演讲稿

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇一」

时间是不等人的，提前作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大

的影响，凡事预则立不预则废，自己对自己职业做提前的规划，为自己以后走向成

功打下基础。下面提供了一篇1T行业的职业规划范文，欢迎浏览。

目前我们国家高等学历大幅度扩招，造成社会的低端人才严重过剩，大学生毕

业找不到工作、或者找不到合适的工作例子鳞次栉比;但是社会各行各业对高端人

才的需求又求贤若渴;那么如何解决这种矛盾呢?从大环境来说，国家应该改革教育

体制、提高教学质量、重视高端人才的培养，但是，一个问题一旦上升到国家的层

次，就要等它个十年八年!我们没有办法改变世界，但是我们有能力改变自己;所以

我们从个人的角度来讲，讲讲我们这些软件测试的从业者们，如何“认清自己、选

择适途！”

纵观当今社会各行各业，对于个人的'职业发展方向，从宏观上都可以划分为

四个群体,即:

“低管理、低技能”

“高管理、低技能”

“低管理、高技能”

“高管理、高技能”

而在IT行业这种划分方法更为合理，sincky为其命名为“一起点-三方向

告别了象牙塔，带着对校园生活里那段风花雪月的追忆，年轻的毕业生们走上

了社会;这时候的年轻人，大多数是属于“低管理、低技能”的群体，我们没有工

作经验，不知道企业的工作流程，不清楚各个职业的工作技能，更不具备任何行业

的管理能力；然而值得庆幸的是，人类问明发展到现在所出现的众多行业，都已经

有了众多可以参考的群体，这些群体就理所当然的成了我们可以借鉴的发展方向！

虽然我们的起点都是一个，但是可以选择的发展方向却是丰富多样！

高管理-低技能，即是我们通常所说的管理路线!在IT业，这个方向的成功者

不乏项目经理、项目总监直至企业的最高管理层;但是走这个方向也要有技术方面

的积累，因为管理者的影响力中，除了职位赋予的权力以外，还包括个人人格方面

的能力和专业领域的专业能力，而后者就是技术水平!而计算机行业本身，也决定

了技术底蕴对职业发展的重要影响，所以年轻的IT朋友们，如果想为自己的职业

人生设计成这个路线，除了适当的技术积累外，更要有意识的锻炼向己的管理素

质，下图可做参考：

低管理-高技能，即通常所说的技术路线！H业以技术为主导，对于喜欢钻研

技术、探讨技术的人，可以选择该条路线，走的深入、走的彻底！只因中国对于技

术与管理的认识不同，造成很多人认为做技术不赚钱、不被重视，自身误以为不过

是个工程师而已，所做事情只是辅助企业的运作。实际上，在欧美发达国家，资深

技术人员的薪资非常高，从业时间的周期也相当长，在Microsoft、IBM等巨头企

业，不乏年龄在50岁以上的资深程序员或系统架构师，而其薪资也和高级管理者

一样高!而另外一个不争的事实是，企业对于管理的职位是有限的，并且一些优秀

的技术人员不愿做管理，或者不适合做管理，因此社会上出现的资深技术专家（或

者类似职位）.为喜好技术的从业人员提供向卜的通道c

高管理-高技能，即咨询方向是较为均衡、全面的路线，也是众多企业希望员

工努力的方向。然而有调查结果显示，由于现实种种因素的制约，大约90%的个人

是分别沿着管理方向或者专家方向发展的，真正实现在咨询方向达到一定的高度的

人少之又少，而且在这为数不多的咨询方向达到又一定高度的人才，往往又会由于

企业资源的限制无法将个人价值完全发挥而最终离开所在企业，成为专业培训师、

咨询师;一些国际知名的咨询公司如麦肯锡、安达信乃至毕博或其他，可谓大家在

个人职业生涯到达一定阶段，作为自己继续突破职业瓶颈的发展路线。

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇二」

大学生个人职业生涯规划书20xx最新版

对于自己的职业生涯你有哪些梦景，在未来的几年里，你的职业生涯如何规划

呢？以下为一份个人职业生涯规划书，仅供参考。

职业生涯规划1、努力学好专业知识，成为优秀大学毕业生。

①梦想依据：经过三年的大学学习，掌握专业知识，并具有较强的管理学、经

济学、营销学及物流管理的基本理论、知识和技能，能够适应社会和经济发展的需

要。

②重大举措：获得各项大学生应具备的等级证书以及学士学位。

③完成期限：大学三年中。

职业生涯规划2、在社会实践中进一步深造，做一名有益于社会的管理复合型

人才。

①梦想依据：我个人认为，在掌握了木专业相关的知识技能后，最重要的是与

实践相结合，而不是盲目地继续攻读研究生。社会需要的是能为之服务的人才，在

良好的社会实践中深造，对个人和社会都是有益的。

③完成期限：四年左右。

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇三」

最新草业科学专业大学生职业生涯规划书范文

当今社会竞争越发激烈，如果我们不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，通过

不断学习，来充实自己，将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与

人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想，也是近期

最应该付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

一、认识自我

1.个人基本情况：别人说我性格偏于外向，但是我认为我的性格具有两面性，

我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书、听歌。但是有时却喜欢热闹，和朋友

一起聊天，谈天论地，给彼此带来快乐。我精力旺盛，干劲十足，工作效率高;持之

以恒不怕吃苦永不退缩:有耐性,有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作;有协调性，

能处理好学习与工作的关系。

2.职业兴趣：我是属于现实型的，而现实型的标本特征是具有实际、物质、安

定”等人格特征，喜欢有规则的、明确的、具体的岗位职务和需要机器进行操作性

强的工作。

适合的职业：工程师、电器技师、一般劳工、农夫、机械员、货车司机、摄影

师、制图员、维修工等。从以上的职业兴趣分析看我的职业兴趣与我所选择的专业

相符，水利工程专业中有制图这门课程，以及工程师，这恰恰对应了我的职业兴趣

所符合的专业。

3.职业能力：我的一般学习能力、算术能力、空间判断力、形态知觉、职员能

力等处于中等偏上的级别，由于一直对一些尺子、圆规等用具非常感兴趣，再加上

高中空间几何学的也不错，而且立体感相对比较强一些，因此，在有些想象力、算

术能力上的优势较明显.手指灵活与手的灵巧的培养可能是因为我有时喜欢制作一

些小工具或维修一些简单的小器具的缘故吧。而这可以培养出我耐心不怕吃苦的工

作精神。

4.职业价值观：我的价值观取向主要是自尊取向、志愿取向、自我现实取向，

而这个类型取向的人相对稳定的执行工作，具有高度组织团队的能力，而且在团队

中有很重要的作用，会务实、尽心尽力的埋头工作，能够用比较高效的完成上级安

排下来的工作，并且工作积极性高。

5.性格特质：我是一个具有双重性格的人。有理想，有追求，做事有贡任心、

恒心，动手能力较强。遇事严肃、沉静，因专注和执着而取得成功；务实、有条不

紊、尊重事实、逻辑严密、现实可信，能够承担责任。独立自主，很多事都必须要

自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历

才能领悟到其中的奥秘％乐于助人，于与合作，责任感强，有说服力

6.特长和资源：喜欢运动，喜欢看书，平时打篮球，羽毛球，乒乓球°有坚持

不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，坡重要的是我有一颗忠诚的

心。

自我分析总结：

“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客

观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己：出生于一个普通的农村家庭。

艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了

我诚实守信、与人为善的处世原则，十多年求学的经历给予了我广博深厚的知识积

淀。在接下来的时间里我努力学好水利专业知识，用知识来武装自己。有充分的理

论知识，为以后的职业生涯打下坚实的基础。多参加一些专业的比赛，这样既可以

锻炼我的胆子，又可以加强我的实践能力。毕业后争取自主创业，闯出自己的'一

片天地，我一定会更加的努力，辉煌灿烂的明天是用勤劳的双手创造出来的，我要

成为一名出色的水利工程师。我将为我的人生多添加几笔绚丽的颜色，为我自己而

感到骄傲。

二、社会环境分析

我所学的是草业科学专业这个专业主要是培养具备草业科学方面的基本理论、

基本知识和基本技能，能在农业以及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工

作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人

才。草业科学专业学生中要学习农业作物科学、农业生态学、环境科学和事业资源

保护、持续高效利用的基本理论和基本知识，受到草业资源规划、经营与管理、人

工草地、草产品加工、草坪绿化、畜牧和环境科学等方面的基本训练，具有草业资

源保护开发与经营管理、饲草料生产加工、草坪绿化等方面的基本能力。

三、职业环境分析

我现在所学习的专业是草业科学，我们毕业后所拿的是农学学位证书。通过有

关老师的介绍和自己查阅相关的资料，我对于我们专业的就业方向有了一定的认

识，主要有以下几个方面：主要到农业及其他相关的部门或单位从事草业生产与保

护工作的技术与设计、准广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

四、职业目标定位

职业对我们大多数人来说，都是生活的重要组成部分。但是，职业既不像家庭

那样成为我们出生后固有的独特的社会结构，也不像货架上的商品，可以供我们随

意挑选。它更像一位朋友或一位合作伙伴一样。既存在，又不一定在眼前;与其结

识不乏机缘，但更需要自我的设计和自我的奋斗。

面对严峻的就业形势和为自己职业发展着想，大学生们有必要按照职业生涯规

划理论加强对自身的认'只与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作也

即优势所在，明确切入社会的起点及提供辅助支持、后续支援的方式，其中最重要

的是明确自我人生目标，即给自我人生定位。

自我定位，规划人生，就是明确自己〃我能干什么？〃、〃社会可以提供给我什么

机会?〃、〃我选择干什么？〃“我怎么干〃等问题，使理想可操作化，为介入社会提供

明确方向。通过以上自我分析认识，我明确自己了该选择什么职业方向，我选择的

职业是与专业有关的国家公务员或者科研工作者

(1)本人具备相关的专业知识。由于我所学习的专业是草业科学，我们开设了

草地资源学、草地环境评价、草地管理、牧草育种学、牧草栽培学、草坪学、草原

保护学、牧草与饲料作物加工与贮藏这使得我具有一定的科研能力。

(2)能力比较匹配分析了自我的性格、兴趣、价值观等，认为我具备的能力比

较符合一名科研工作者的能力，我所持有的职业价值观是属于创新型即渴望一份稳

定、安全的工作，希望有收益的保障还能为社会作出一定的贡献。

五、未来实施计划

因为目前还是大一，才刚刚开始，而且计划没有变化快，在这瞬息万变的信息

社会，没有什么是一成不变的，所以在有了大目标的前提下，我先对我未来的学习

作一下规划。

一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所

学专业对口的职.业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交

流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增

加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并

以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能

力，同时检验自己的知浜技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持

性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自

己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过

英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。三

年级为冲刺期：因为临近毕业，所以1=1标应锁定在提高求职技能。

三年级为冲刺期：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能。

六、结语

努力吧!奋斗吧!相信自己是最棒的，脚踏实地，披荆斩棘，执着向前。

虽千年不移赤子之心。

纵万难不坠青云之志。

我们要让暴风雨练达我们的翅膀。

让梦想成为我们身前追寻的阳光。

终有一天，我相信，动感时代，你，我，我们，我们每个人的未来都将不是梦。

职业生涯规划是承载着梦想。

让梦想成为现实的奠定基石，是我们为了是实现梦想而作的计划。

所以当我们找到了刍己的梦想，找到了自己奋斗的目标，我们就要应该为梦想

做一份详细而又规律的计划。

然后我们就努力的为自己的梦想去奋斗，不管路途的艰辛，只管风雨兼程。

相信世界会应为我们而精彩！

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇四」

1.3360度评估

1.自我评价

优点：

1）工作努力认真，责任意识强；

2）通情达理，值得别人信赖；

3）踏实稳重，做事从不不着边际。

缺点：

1）过分关注眼前的细节之事，容易产生消极情绪；

2）不够细心，性情比较急躁；

3）不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；

4）缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高。

2.家人评价

优点:

1）比较争气，很听话，能照顾自己;

2）孝顺，较懂事;

3）关心家里，很爱家人。

缺点：

1）自我控制能力较差；

2）有时性格有些倔强；

3.老师评价

优点：

1）工作认真负责,态度端正；

2）有较强上进心；

3）基础知识扎实，成绩良好。

缺点：

1）钻研能力不强；

2）缺乏创新能力和愿望；

3）不够自信。

4.亲密朋友及同学评价

1)

2)

3)

4)组织管理能力不错，做事认真负责；团结友爱，对人诚恳；为人诚实守

信。普通话水平较低，说话不是很清晰；

L4自我认知小结

通过回忆自己的大学经历，分析自己的性格，我对自己有如下总结：

我工作热情、努力、认真，责任意识强，是一个值得信赖的人，做事情时会讲

求实际效果，采用现实可行的办法，比较关注细节，有一定的组织才能，能适应在

传统的机构中工作，受各种因素影响，从小便对商业充满兴趣，爱好经济学。

对财会类的职业也有兴趣。根据霍兰德的人格特质归纳，我属于企业型的人，

企业型的人喜欢领导和控制别人，或为了达到个人或组织的目的而去说服别人。他

们追求高出平均水平的收入。他们喜欢利用权力，希望成就一番事业。这样的人大

多从商或从政。企业型的人通常精力充沛、自负、热情、自信，具有冒险精神，能

控制形势，擅长表达和领导。他们大多会在政治或经济领域取得成就。适合这类人

的职业主要有：商业管理、律师、政治领袖、推销商、市场经理或销售经理、采购

员、投资商、电视制片人等，与事务性人也有一点吻合。通过这些经历以及喜好的

认识，扬长避短，挑战刍我，我以后想做一名银行的客户经理

二、职业认知

2.1外部环境分析

1.家庭环境分析

我出生在昆明一个普通的家庭，家庭经济状况一般，父母都是本分的农民，他

们爱我，对我期待很高，而对于一些关乎自己的大事，还是由我拿主意的，就自己

的职业生涯与规划而言，我室友决定权的。

2.学校环境分析

本人现就读于浙江工商大学市场营销专业，双修金融学专业，我的大学不是

211或985高校，这一点上与其他高校的毕业生相比，竞争性较弱，且国家重视程

度也不高，政策上也没有那类高校优势。但我校的经管专业在全国排名是相当可观

的，并且市场营销专业是全国A+级专业，全国排名前十，故前途还是光明的，某

种程度上说。此外，工商大学的学风优良，学生个个上进好学，在浙江省也是声誉

比较好，影响比较大的学校。

3.社会环境分析

大学毕业生的就业率下降。据教育部统计，20xx年共有普通高校毕业生115

万，6月的初次就业率为70虬从20xx年开始，高校扩招的大学生陆续毕业。当年

全国普通高校毕业生145万人，较上年增加了27.1万人，增幅达23.1%。6月的初

次就业率为64.7%,比上年下降约5个百分点。到20xx年底，又有约22

万人实现就业，就业人数达到116万人，就业率上升到80机20xx年大学毕业

生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看，北京、上海等东部发达地区需求较旺，

需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求，面临的问题

是工作和生活条件艰苦，往往招不到合格的人才，出现了“有地方没人去，有人没

地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区，当前就业岗位相当有限，难以吸纳

本地毕业生。从院校类别看，教育部直属高校毕业生就业情况较好，初次就业率为

85%,部门高校次之，地方院校较差。从学历看，用人单位对学历高的毕业生需求

高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1：2.6,本科生约为1：1.3,专

科（高职）生约为1：0.4。从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土

建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一

些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。

根据前几年招生数据推算，今后几年，普通高校毕业生将保持大幅度的增长。

20xx年为212万人,较上年增加了67万,增幅达到46.2%的高峰。20xx年毕业

生为280万人，较上年增加68万人，增幅达到32.1%;20xx年为340万人，较上年

增加60万人，增幅达到21.4乳届时，毕业生总量为扩招前的2.9倍。由于今后

几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，可以预计，大学生就业竞

争将更加激烈。

市场营销专业是一个涉及范围很广的专业，学的内容很多，却门门都没精学，

跟那些专业性很强的专业学生比，我们处于不利地位。人力资源专业、工商管理专

业以及金融专业、财会专业目前在市场上就业率还是相当客观的，这还只是我们专

业的竞争，还有学校间的竞争，更为激烈。虽然如此，但正是由于该专业的涉猎广

性，也是它的其中一个优势，就业口径宽，可选择的范围更大，总体而言，其就业

形势还是可观的。

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇五」

1.形式分析

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。

最新会计电算化专业大学生职业生涯规划书

每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职

业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事

业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员

有了新的期望和要求。FI前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、

acca.aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈最新

会计电算化专业大学生职业生涯规划书最新会计电算化专业大学生职业生涯规划书。面临这种

现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。

2.自我认识

根据白身的了解和大家的评价，发现白己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的

知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细

心，粗心可是做财务1大忌，因此1定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。

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《最新会计电算化专业大学生职业生涯规划书》。

生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、

踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以住快

打开局面。

3.个人职业生涯规划

每个人的'职业生涯大致可分成3个阶段：

第1阶段:成长阶段，即在校学习阶段。

第2阶段:探索阶段，通常是毕业后1到两年处于对个人能力和素质的培养阶段最新会计

电算化专业大学生职业生涯规划书职业规划。

第3阶段:维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。

第1阶段成长阶段

大学是我们人生的1个重要的阶段。要充分把握大学短暂的4年时间，掌握必须的专业

知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在悔恨适应学习生活环境的过程中，还要注意确立

远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拚搏精神等多方面进行全面综合，制

订并不断完善大学4年的学习计戈IJ,为4年后的新1轮挑战增加筹码。

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇六」

大学生最新职业生涯规划书范文

一.规划思路

规划时间：20xx20xx

方向：做一名优秀的中学骨干教师

总体目标：完成大学四年的学习，取得相关证书和比赛得奖成绩。考取公费研

究生，目标是北师大教育学，否则进入中学教书，在职进一步深造，评得相关职

称。

二,自我分析

我的性格

本人乐观向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会能够去争取，迎

难而上，喜欢挑战。对于工作或任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不

喜欢照本宣科〜私底下喜欢独处，安安静静，有些远离人群;但在讲台上或集体活

动演讲时能很好地调动气氛，吸引听着的耳朵，成为焦点。对待工作特别负责，即

使能力有限，也不愿半途而废，有些固执。原则性强，能拒绝大多数诱惑，但常被

懒惰打败。由于从小看过听过太多的不幸，便觉得一切苦头都没什么大不了的，特

能吃苦耐劳，对生活充满热爱!本人是个严重的亲情至上者，择偶的第一条标准就

是孝敬父母，努力学习和工作的原动力都来源于家人。

我的兴趣爱好

本人有很好的运动细胞，无论健美操、太极、篮球、台球、舞蹈等，都能在短

时间内学成并取得很好的成绩。对于运动的喜爱是间或性的，会在某段时间疯狂爱

上某项运动，但仅仅作为业余爱好。相信身体是革命的本钱，锻炼好身体才能好好

学习，好好工作。

本人喜爱表演，重视形象，喜欢在舞台上展现自己，从初中就决定要让讲台

成为我终身的舞台。喜欢接触老人和小孩，总觉得这是人生最可爱的两个阶段。

空余时间喜欢听歌，看书，看动漫，远离都市旅游以便放慢生活的步调，释放

压力。

我的能力优势

1.有较强的发展、提升意识，积极进取

2.能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事

3.有较强的语言分析理解能力，善于观察，与人交流沟通

4.做事认真、耐心、负责任

5.具布•探险精神和创造意识，常能创造性解戾问题

6.有克服困难的勇气，独立自主

7.有很强的抗压能力，不轻言放弃

8.积极热情，富有推动力

我的能力劣势

1.做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到

2.惰性较大，没有危机感

3.团队意识不够

4.缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分钟热度

5.有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响

6.有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策

7.缺乏工作经验和社会经验

我的受教育水平

本人小时在农村接受教育，后进入重点中学，改变了接触的人群和事物。现读

于国家211工程重点大学（华南师范大学数学系），学习专业知识和师范技能等，并

积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造，提高自己的受教育水平。基于

对于个人兴趣和优势等的分析，我选择从事教师工作，以下是对教师职业的分析。

大学生职业生涯规划书最新范文

三.职业分析

职业分析

教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待

遇都相对较好。工作地点是学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好

的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。唯一

存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这

就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

行业分析

教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以

说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的‘终身职业，也是考虑到

了它的社会地位和发展前景的。

地域分析

选择留在广东，争取在广州、深圳、珠海等珠三角地区，否则回汕头教书。首

先是因为它是我的家乡，工作离父母比较近，便于照应。其次是广东经济文化各方

面发展都是比较突出的，生活水平比较高。第三个原因是我有相当i部分同学都在

广东工作或学习，有利于今后相互帮助。

四.个人SWOT分析

学校环境分析

我所就读的学校是广东省最好的师范院校，是国家级重点大学。学校历史悠

久，有良好的师资力量和名气。学校在硬、生涯设计公益网职业规划专题组推荐。

软件设备上都为我们创造了优厚的条件，在实践经验方面也提供了不少的见习和实

习的机会。但是只有本科毕业竞争力实在不强，计划争取读研。

家庭环境分析

我出生在农村，父母是普通农民，家庭的经济条件只能勉强维持生计，不存在

为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重

视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，

待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择。但是母亲只支持读到本科

毕业，如果自费读研是负担不起了。

社会环境分析

当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我

们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应

能力。我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和研究生学历的人

比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。

综合以上分析，得出本人职业定位的SWOT分析如下：

优势因素(S)

有一定的社会认可证书

具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题

有克服困难的勇气，独立自主

能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事

有很强的抗压能力，不轻言放弃

有较强的发展、提升意识，积极进取

有较强的语言分析理解能力，善于观察，与人交流沟通

做事认真、耐心、负责任

积极热情，富有推动力

弱势因素雷)

做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到

惰性较大，没有危见感

团队意识不够

缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分钟热度

有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响

有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策

缺乏工作经验和社会经验

机会因素（0）

广东省工作岗位相对多些，经济发展好。

由于生活水平的提高，人们对于孩子的教育也十分重视，教师可以说永远是个

“朝阳产业”。

从往年本校的就业率来看，就业的机会还是相当高的。

威胁因素（T）

社会环境不断变化

竞争激烈，就业形势日益严峻

大学生职业生涯规划书最新范文

五.方案的实施

短期计划（大三，大四）

目标：1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识，基点达到3.5以上。

2.提高师范技能水平，争取获得相关奖项。

3.做好考研的相关准备，了解各大高校的考研信息

4.参与教学实践，在见习和实习中给该中学留下深刻印象

5.了解珠三角各大中学招聘标准，培养一门突出的能力，做好考研和就业两手

准备

6.考取相关证书，英语过六级以上

7.发表一到两篇论文，高质量地完成毕业论文

具体实施：

1.认真上课听课，做到课前预习课后巩固。遇到难题及时问老师同学，或者

到图书馆查阅资料。每周口花两个小时回顾大一、大二的专业知识，打好基础。

2.每天早上七点前起床，早读，培养对英语的兴趣，积累单词。

3.坚持体育锻炼，身体是革命的本钱。

5.研究中学教材和中学数学课程教学标准，并多向在职教师请教，培养自己

的教学能力。

6.每个周五晚关注时事热点，各地中学招聘信息，各大高校考研信息等。

7.积极参加各种师范技能讲座与比赛，不断磨练自己。学会熟悉运用ppL、

flash,几何画板等工具。

8.每个星期利用10点半后睡前时间读一本书，如波利亚的怎样解题，并记录

学习感悟。

9.练习粉笔字，钢笔字，普通话，计算机运用等教师基本功。

（工作五年计划）

1.适应阶段

参加工作1年（试用期），这阶段拜师学习，实现有师范生向教师角色转变。在

此过程，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规工作;通过

课堂教学，不断把教学知识转化为教学能力，在三尺讲台上“立住脚”。

2.练就教学基本工阶段

第2到第3年，除了有过硬的常规基本功外，如粉笔字、钢笔字、普通话、计

算机、备课、上课等，还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功，并且具备分析

和了解学生，管理学生的基本能力，能胜任班主任的工作。

3.形成经验和技能阶段

到了第五年，开始认同教师的职业价值，逐步建立现代教育观念，形成自己的

一套教学设计，教法和学法指导等教学方式，从而建构自身教学体系，成为优秀的

一线骨干教师。

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇七」

最新大学生职业生涯规划演讲稿

尊敬的各位老师亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《我的职业生涯规划》

三年的初中生活似弹指一挥间，由于成绩的不理想我不得不选择职专。刚入学

时，我曾为身为中职生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金

子在任何地方都会发光。“天生我材必有用”，学好技术，像其他同龄人一样在平

凡但不简单的岗位上实现自己的人生价值。

可是我的选择遭受了家长及亲友的一致反对。他们的理由似乎也很充分：随便

走进一个人才市场，那些招聘信息上，学历要求一栏，多是〃大专以上学历〃。而那

些学历不限的工作，90%以上是小学文凭的人也可以做，基本待遇普遍很低，而要

求中职学历的，几乎看不到。从表面上看，如果愿意〃低就〃，一些没学历要求的工

作应该不难找，但实际上，很多企业主反而更愿意聘请初高中或小学文凭的，而且

这种竞争反而更激烈，符合条件的人太多了，一伸手就是一大把！

但我始终相信一句老话：家有良田百亩，不如薄技在身。知识能改变命运，技

能会成就人生！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。他们的担心只是过去人们对中职生的一

种偏见。现在中职生己经是职场上的黑马，在大学生苦苦寻找工作的今天，很多专

业的中职生不用出校门就已经被单位“抢空”。不是没有机会，就看我们是否能把

握住机会。只要我心怀梦想，就一定能实现自己成为一名技术过硬的汽修专家的美

好理想。

在学习中，我始终抱定一个信念：身体不能垮，精神更不能垮。正是这个坚定

的信念以及老师的鼓励与支持，使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困

难，以自己出色的行动见证了自己的人生.价值。在这里，我首先想对全体老师致以

衷心的感谢。为了我们能更好的学习，老师们做了许多的努力。为了我们能真正学

到知识，不辞辛苦的给我们备课、上课，还在精神上激励我们，在技术上指导我

们，在生活中帮助我们，正是由于他们的付出和努力，我们这帮迷途的羔羊才找到

了自己的草原，有了施展自己才能的空间。从他们身上我看到了中职教育的未来，

也更加明确了自己的未来方向。

我相信有梦就有前进的方向。它指引着我们在学习的道路上一路奔跑，永不停

歇。我相信有梦就有前进的方向，我知道除了自己，没有其他人能篆刻我的未来、

主宰我的命运。我相信有梦想的人生才是最美丽的人生，才能让我们在广阔天地中

学会坚持、增长勇气、收获成功！

篇一：大学生职业生涯规划演讲稿

大学生职业生涯规划演讲稿

尊敬的各位领导和评委，亲爱的同学们，大家晚上好！我是来自电信学院自动

化系101班的XXX,下面由我带大家一起来分享我的大学生职业生涯规划。

在我们已然成为了习惯的三更恋网，在我们疲于嘶哑的K厅疯狂，在我们乐于

借酒消愁的深夜萧风，在我们痴人说梦般的永远消失于永远世界的泛泛空境，悄悄

的，像朱自清的日子是从手缝之间溜走一般，早晨，便从我们盛极而衰的肢体里，

慢慢的融进黑夜的身体。从此，我们逐渐的沉进萧条的文字，堕入无可奈何的哀

叹，在凌晨开始温暖的床上，在别人朗朗的读书声里，自以为诗人般的感叹一声：

早晨呵，你是别人的早晨，却是我的傍晚。堕落不是颓废的源泉，却是罪恶的开

始。

我认为一个合格的大学生从一开始就应该进行人生规划，并制定职业目标，朝

着目标努力奋斗，这样才能实现大学生的人生价值

此时此刻我不由自主地想起了这样一段歌词：用

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度

的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的

自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。

未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这〜专业人才的需求将会不断增加，

因此，我的职业目标就是进入大型高科技公司，从事自动化设计开发工作。

对自己的职业规划，我想应该把它分为三期规划，即：短期、中期、长期职业

规划。

简洁的说：我的短期职业规划就是大学期间的规划，我会认真学习自己的专业

知识；参加各项社会活动，锻炼自己；有选择地辅修其他专业的知识充实自己；并

要根据个人兴趣与能力修订职业生涯规划。

大三之后参加和专业有关的暑期实践工作；学习写简历；去参加各种面试。积

累经验，提高自己求职技巧。

从现在起我会一步步完成大学期间的目标。

中期职业规划是大学毕业10年内的规划，这是熟悉适应到稳步发展时期：我

会利用3年左右的时间，初步找到合适自身发展的工作环境。

这时主要以就业为工作重心，找一个好的工作。3年后使自己在本单位上业务

精湛，并小有成就，等事业开始转型，选择适合自己发展的职业，开始初步创业。

长期职业规划为职业生涯发展的.黄金时期，开始尝试创业，开一家类似的高

科技信息公司。

那么我这些规划有哪些风险呢？比如万一毕业后短时间内找不着工作怎么办？

创业是个艰难的过程，存在许多问题。开什么样的公司？资金从哪来？不管怎

样，我都永不言弃！在大学期间努力去考软件工程师！

毕业后先让自己就业之后再择业。再慢慢进行创业。

为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的

工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速

度递增。面对这样的现实，昔口象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是

寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新

一代青年的自强和向上。有一句话说〃机遇留给有所准备的人〃，那么，在库的朋友

们，让我们早做准备，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

谢谢！

篇二：大学生职业生涯规划演讲稿

大学生职业生涯规划决赛演讲稿

(1)尊敬的各位领导和评委，亲爱的同学们，大家晚上好！我是来自计科学

院10级软件工程班的强光平，下面由我带大家一起来分享我的大学生职业生涯规

划。

(2)我认为一个合格的大学生从一开始就进行人生规划，并制定职业目标，

朝着目标努力奋斗。

(3)下面我将分六个篇章介绍我的规划。

(4)首先从自我认知开始，既然我来到了这个世界，那么一生不能荒废，我

要实现我的人牛价值.我要计自己守护的人幸福地牛活，为此，我将奋斗一牛！

(5)每个人都有自己的兴趣爱好，而我的兴趣是用自己设计的作品来展示自

己，所以我选择了软件工程这个方向。

(6我是做每件事都很仔细认真；我的动手能力很强；勤于思考，拥有良好的

交际能力的人。

(7)然而有时候我做事比较冲动，考虑问题不全面。虽然我自身存在这些缺

点，但我可以凭借自己的那份积极向上的热情来鞭策自己，真心地向同学、老师请

教，及时指出自己存在的问题并制定出相应计划来改正。

(8)虽然我是来自农村，父母受教育文化程度不高，但是父母对我的学习是倍

加鼓励。学校拥有良好的师资力量以及丰富的硬件设施，这都便于我们努力去学

习，虽然现在就业率低，失业率高，创业难，但社会有对大学生的优惠政策，有助

于我们创业。虽然计算机专业已被列入红牌专业，但目前中国的软件行业规模还不

是很大，所以我们不因是红牌专业就不知自己的目标，我们应该加紧时间开始我们

的奋斗之路。

(9)我的职业目标就是做名优秀的软件工程师！

(10)软件工程师就业职位有WEB开发工程师、\ET工程师、JAVA程序员等等。

(11)对自己的职业规划，我想应该把它分为三期规划，即：短期、中期、长

期职业规划。

(12)简洁的说：我的短期职业规划就是大学期间的规划，我会认真学习自己

的专业知识；参加各项社会活动，锻炼自己；有选择地辅修其他专业的知识充实自

己；并要根据个人兴趣与能力修订职业生涯规划。

(13)大二之后参加和专业有关的暑期实践工作；学习写简历；去参加各种面

试。积累经验，提高自己求职技巧。

(14)从现在起我会一步步完成大学期间的目标。

(15)中期职业规划是大学毕业10年内的规划，这是熟悉适应到稳步发展时

期：我会利用3年左右的时间，初步找到合适自身发展的工作环境。

(16)这时主要以就业为工作重心，找一个好的工作。3年后使自己在本单位

上业务精湛，并小有成就，等事业开始转型，选择适合自己发展的职业，开始初步

创业。

(17)长期职业规划为职业生涯发展的黄金时期，即是我的开创软件公司的创

业时期，我会抓好这一阶段，使我的事业发展到顶峰。

(18)那么我这些规划有哪些风险呢？比如万一毕业后短时间内找不着工作怎

么办？创业是个艰难的过程，存在许多问题。开什么样的公司？资金从哪来？

(19)不管怎样，我都永不言弃！在大学期间努力去考软件工程师！

(20)毕业后先让自己就业之后再择业。再慢慢进行创业。

(21)计算机有它的特殊性，它是一个高速发展，更新较快的行业。我会结合

行业变化与自身实际，时时去修订我的规划。

(22)我相信，有梦想才有未来，实力多强，梦想多大，舞今就有多大！我会

不断为自己的理想去奋斗！

(23)谢谢大家给予批评与指正。谢谢！

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇八」

八、对职业规划的看法

记得曾听说过：“一个人的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达

成。”如果你对自己的人生亳无目标，毫无规划。我不敢说你不会走向成功，但有

一点可以肯定的是：你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路，遇到更多是挫

折。成功没有捷径，但是有方法。选择比努力更重要，方向比速度更重要。记住：

当规划好自己的职业生涯时，就相当于已经是从选择与方向这方面开始，再加上自

己的努力与速度，人生将会飞黄腾达。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践

并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变

的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想

获得成功，就必须那出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相

信幻影，未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

【第二篇大学生职业生涯规划书范文】

从上大学后就一直处在困惑之中，时常问自己：“到底我的人生之路将如何？

我的人生之路将如何走下去？怎样才能使自己一生无悔呢？”一位哲人这样说过：

“走好每一步，这就是你的人生”。是啊，人生就是一个不断选择的过程，每走一

步自己都要做出选择，同时每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想.人

生之路说长也长，因为它是自己一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为自己生

活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树，可是小树也

有它的理想，为了让小树能够更好的实现自己的理想，长成参天大树。于是对自己

做出以下一生的规划，以便于时常提醒自己不要忘记目标。

其实我自己对经济就比较感兴趣，希望在大学能够学经济管理之类的专业，但

由于父母认为我的性格不适合，所以在选择专业的时候选择机械类（飞行器设计与

工程），但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣，还是喜欢经济方面。所以

在毕业之后将会找与经济相关的专业。

（一）自我分析阶段

1、兴趣分析

合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一

个最好的搭配，才能称作事业一一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工

作感兴趣呢？

在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比

较实际，做自己喜欢的事。

2、性格分析

人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息

加工与处理非常擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格

偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业

环境中却大受挫折。

做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢

与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。

3、能力分析

我的动手能力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过

认真的思考来解决问题，能够接受别人对我的批评和建议。

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇九」

初来校园才一个月的我选择参加了大学生职业生涯规划比赛，并不是我希望能

获得什么奖项而是我希望在步入大学社会后可以有一个确切的人生目标和方向。在

未来的四年大学生活中有一个明确的奋斗方向。我相信在未来的四年里面我的能力

素质会更好的体现出来。

7、自我分析小结：

分析来说：我是一个个性开朗，虽然测试说我是内向的孩子，但是在朋友眼中

我是活泼开朗的外向小孩。对于未来的职业之路我任处在一个迷茫选择的阶段但是

并不代表我的人生没有目标。

从优势上来看，我乐于挑战新的事物，又果断的分析力和理解力，面对问题我

可以理性的解决，工作上积极主动，对待任何事物总是充满活力和激情。从人际关

系上来看，我的朋友圈还蛮大的，在朋友的眼中我是开朗、活泼、乐观的女生。我

的社交能力很强，与人交往很有方法，对人对事都有极强的说服力。对于压力，我

习惯性的会将压力转换为动力，和我一起办事的人都会觉得轻松。对于工作我活力

四射，从不会因为心情问题而变动我工作的计划。所以很多人都愿意与我相处，在

出现问题的时候也会寻求我帮助解决。从能力上来看，我自认我的能力不错，无论

是处理问题还是管理问题都会处理的很好，在上级发下的工作我总是会很好的办

理，极少数的出现差错。无论是解决能力、处事能力、办事能力、交际能力等等，

我都可以很好的对待。面对困难我不会妥协,，总会想尽办法的去解决困难，反而有

困难的事物对我来说更是一种吸引，更有动力。

以上关于能力的测评及自我实际情况都反映出我将来可以从事需要胆略、冒风

险且承担责任的活动和领导及企业性质的职业。对于人员的领导及人际交往也非情

所愿，独立倾向明显。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。从事领

域的职业有：管理，市场和销售类的职业和学校教育以及社会教育方面、社会福利

事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。三、分析

环境，慎重选择

参考人才素质测评表告建议以及通过网上心理测试，向周围亲属朋友深入谈话

了解等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析，了解

这些情况，对自身以后的发展方向，发展空间有一个大致的指引和了解存在一些可

能性的帮助。以职业生涯条件分析的结果为基础，结合对自己的职业倾向的分析，

从而做出对将来职业的选择C我职'II，选择的步骤是先在毕业时选择职业发展的方

向，然后是选择行业，最后就决定在这个行业中担任何种性质的工作。

家庭环境分析

我是一个单亲家庭的孩子，在我五岁的时候因为父母之间的不合问题他们选择

了离婚，现在爸爸有了自己的家庭，而我与母亲也生活的很好，虽然说我是单亲家

庭的孩子但是所有单亲家庭孩子的特征我都没有。在我的人生中我并不认为我所获

得的爱有缺陷，反而我觉得我很幸福。

小时候我一直渴望有一个完整的家庭，上小学的时候一直非常羡慕别的小孩可

以有父母的接送，而我总是一个人孤独的上学放学，但是随着年龄的成长对于事物

的分析也越来越清晰，其实离婚是父母的选择，只要他们活的自在，对于其他的我

都无所谓了。人生能有几回呢?还是活的快乐点好。初中由于父亲的工作问题没有

时间带我，所以我理所当然的寄居在爷爷家，我的爷爷是一个重男轻女的封建人

±,在短短的两年生活中，我活的很痛苦，变得叛逆、调皮，曾今一度想过逃亡，

可是理智打败了我的疯狂，再一次激烈的争吵之后我远离了那座城市来到我母亲的

身边，从而过上了我不同往日的生活，我从我孤僻的生活中走了出来，如今的开

朗、快乐、理性、友善

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最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇十」

三、职业生涯规划设计

3.1职业路径

大学毕业后直接就业，尽量让自己应聘上银行客户经理的工作，或者先进银行

就行，不论什么职位，努力做好工作的同时积极向别人学习，积累经验，然后提升

自己，往更高的岗位上攀登;做好客户经理，再向大客户经理迈进。

3.2行动计划

1.短期计划

大二：扎扎实实的学习专业知识，尝试参加各种学术竞赛，培养团队合作能力

和合作精神；

大三：继续学习好专业知识，确定目标，潜心准备就业；

大四：积极找实习工作，同时做两手准备，多看课外书，一定的工作经验是很

必要的，但是毕业后离开了学校想看书就没那么好的机会了，所以要抓住机会好好

看书。

毕业后半年内找到对职业的认知，薪资要求不高，平均一个月2500左右，关

键是趁这个时候努力学习工作技能，积累工作经验。

毕业后三到五年：做到所在部门的骨干员工，年薪五六万元左右；

毕业后六到八年：做到大客户经理，年薪十万元左右；

毕业后十年乃至更长时间：争取做到公司副总经埋自.至总经埋。

2.学年规划

1（二上）英语四级565分~~取得口语考试资格

2（二上）计算机二级证书

5（二下）英语四级口语证书

6（二下）会计从业资格证（电算化）

7（二下）发表论文两篇

9（三下）助理会计师

10（四下）双专业毕业证书

11（四下）双学士学位证书

3.读书计划

《水平营销》菲利普科特勒、《管理学原理》杨文士、《经济学原理》盛昆、

《孙子兵法》、《社会心理学》［苏］E.C库兹明、《领导力21法则》麦克斯韦

尔、《杰克•韦尔奇自传》、《有效的管理者》彼得德鲁克、《约翰•克利斯朵

夫》罗曼•罗兰、萨缪尔森《经济学》、《宏观经济学》曼昆等

3.3动态分析调整

职业生涯规划不是一次完成的，它是一个不断循环的动态过程。在制作规划书

的时候我们难免有一定的遗漏和疏忽，而且外部环境也一直在变化之中。因此，需

要我们与时俱进，根据现实情况适时进行评估和调整。

调整情况如上行动计划也已经提到，即

方案一：继续深造，读研究生，参加技能培训；

方案二：进入企业，从最基层的职员做起；

方案三：进入企业后若发现自己确实不能适应该企业的工作，可以换一个工作

或是换一个企业或公司

3.4备选规划方案

我的首选职业规划方案是做一名银行客户经理人，但凡事都不可能一帆风顺，

我还可以做营销、证券公司代理人、房地产代理或经纪人等方面的工作，于是我的

备选职业规划方案暂定为这些。

总结：

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做

到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇

问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、

追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个

人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；

成功，不相信颓废;成功,不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。

最新大学生职业生涯规划演讲稿「篇十一」

会展策划与管理专业大学生职业生涯规划书最新范文

一、认识、评估自己

自我评估

兴趣与爱好

爱好看书、唱歌、上网、写写东西、羽毛球球、跑步、武术、和朋友开心地逛

大街。

性格与个性

无敌、固执、自信、好人工

特质与特长

我脾气很好、社交能力不错、有打破常规的创造力、做事儿有玩的心态（玩得

有水平）、我有学习的能力和组织的能量、我唱歌天生的好（不小心还获得过南宁市

里的中学生歌唱比赛的金奖。）、我书法还算可以，不过书写的时候看心情笔锋会

各有不同、体育很好，马拉松比赛至少可以跑完全程三分之二的路程这样、心理调

能力好，不会容易为事儿忧虑，哪怕知道明天有地震。

意志力状况

意志力还行。还有意志力的大小要针对自己要做的事儿来看。如果事儿是自己

喜欢的，自己做出决定去做的，我将必把它做好，不会轻易罢休!但如果是只是被

迫要这么做的事儿的，我的意志力就容易转化为反抗力。嗯，高中有些证明，高中

三年我都坚持自己不喜欢的课就不听、每天锻炼身体、不小心迟到了，如果老师来

找我，我坚决让自己不祖忧和恐惧S还有我不会随波逐流，不过我会从善如流、

虚怀若谷。所以我意志力还是挺强的。

职业价值观

服务、创新、团队、斗志、方法

职业兴趣、倾向、需求

喜欢有挑战性的、创新型的、实践型的、希望老板是个不'聪明’的人（有智

慧）。

个人弱点、缺点

做事儿急于求成（说的和想的差不多，但是做的往往比想的多，考虑不全面就

己经开始行动）、在我看来似乎什么东西都是如此的简单，有傲视心、自我意象比

实际的自己偏好、容易忽视劳逸结合。

社会评估

对你影响最大的人

称谓

姓名

对你的评价与期望:家人、老师、朋友眼中的你）

父亲

做事儿有些反应迟钝、记性不怎么好、温和但不怎么谦虚。有耐心（父亲知道

我忍耐的限度），做事儿有爆发力。父亲对我的期望挺高（不过不对我的前途不做要

求）他相信我的做事能力，和为人，首先他希望我能有稳定的生活，和出路;希望我

能成就一番事业，不做碌碌无为的人。

母亲

在母亲眼中，我是她的骄傲，家里最能寄予希望的人，不管她多辛苦抚养我，

她都心甘情愿，母亲认可我的'为人处世，但是总是担心我的做事儿的粗心大意一

-‘大大咧咧’。母亲会觉得我的社交能力很强（因为我常带一些好朋友回家做

客）。母亲希望我能走有意义的人生道路。

亲戚

对于亲戚，我就和一两个叔叔有过多一点的见面和交流。他们对我其实没什么

感觉，就是等待我‘长大'看我有什么能耐。对我的期望小小的，不抱什么寄托，

因为他们看到的只有表面的东西。且他们觉得我们老家那个地儿风水不好。

老师

其实大部份，可以说几乎没有老师了解我是个怎样的状态。部份老师觉得我有

些高傲、有些个性偏激、没有上进心、懒、没有什么前途（我承认我是挺懒，不想

什么滴干活，但我有自己的理想和目标、有原则的，很多东西我很努力去争取，争

取自己真正想要的东西；、有极少的老师对我即使不是很了解，不过表示理解，因

为老师知道我做的事儿，是没有恶意的，且‘时代在变’，觉得我有自己的想法，

有自己的主见，和一定的实践能力，和人格魅力。挺大部份老师是不关心我能否拿

到毕业证和以后什么发展的，因为他们和我又不是很熟，我怎样，对他们不怎样。

部份老师对我的期望就是拿到毕业证，找份过得去的工作（我往好的想了）。有极少

部份的老师，希望我能有个美好的未来，未来有个好的发展，因为她们是善良的老

师，会由心为我感到骄傲。

朋友

真诚、善良、做事儿有主见、人缘好、对自己感兴趣的很有主动性、有组织的

能量、社交能力强、艺术方面很有天赋、长得还算帅、最重要的是觉得我内心强

大、偶尔觉得我嘻嘻哈哈、反应迟钝、容易兴奋、记忆力不是很好”他们对我的期

望很高，且相信我能做出不同寻常的业绩。成就一番业绩。他们希望我永远保持朋

友间的友谊在心中的地位。（其实我是个把友谊看得很重的人。朋友是一辈子的）

同学

我很少和同学说我的事儿。只是一般的打招呼一一嗨（带招手）、吃饭没呀?接

下来上啥课捏?去哪玩呀?5同学认识我最多应该是在课堂里，我回答老师问题相对

多一点点，且都是自己举手的，他们觉得我很大胆，有一定的思想主见。因为我平

时也会有迟到和缺课，池们觉得我也是混毕业证的、混日子类型。我觉得除了朋

友，同学就谈不上对我有什么期望了，和他们无关（现实）。

职业倾向测评

（可参照课本242页“霍兰德的人格类型论”测试内容进行）

我属于：实用型

艺术型

社会型企业型

二、环境与职业分析

家庭环境分析

经济状况

老爸老妈做小型生意，收入过百/天吧!老哥做夜市烧烤的，都很辛苦。收入多

少老爸老妈没和我说过，不知道具体的。买鞋买衣服的钱还是有的。但不能随便拿

得出钱买电单车，自行车还行。

教育背景

现在在大专学校演艺职业学院，高中在南宁第十五中学就读毕业，初中及小学

在南宁那学校自称是南宁最牛的民办初中（包含小学）一一扶壮学校就读。学历的高

低不等同文化的高低、不能说明综合能力的高低一一这是思想背景。

人际关系

人际关系中我最注重的是朋友间的友谊和在一起做事儿的同事的感情。所以这

两个我和他们都是很好的关系。和我密切的有亲戚关系、师生关系、学友关系，亲

戚我接触得不是很多，不过接触，在一起都很和谐，没有什么不妥。师生关系是最

纠结的，我个人从小就不喜欢老师这个职业。但记得以前自己在老师布置的作业里

违心地写道：“老师是我们学生的第二父母，老师这个职位是高尚、我尊敬和喜爱

的”！老师是最不谦虚的;老师是最放不下‘面子’的，所以沟通根本不能正常进

行。我觉得老师是最容易自以为是的，到哪都想着自己是老师，到哪都是自己的学

生。老师是最不能容忍学生说难听的真话的（特别是高中的），我觉得老师这个职业

就是上班挣钱、平凡得不能再平凡的一种工作。我要是喜欢也可以做老师去。我的

想法我只说给我喜欢、尊重的、且她是可以理解过半的老师听的。所以我在这个作

业里写了这个我的想法。我和学友间的关系几乎都是“不僵不化”的，和谐共处。

校园环境分析

学校

广西演艺职业学院

学院（系）、专业

经济管理系、会展策划与管理

班级、寝室

经济管理系一班、2259号宿舍

职场环境分析（结合调查实践或历届毕业生就业情况）

人才供需状况

供的很多，需的也夕艮好。但供不对需的多。

对人才素质的要求

首先是人品。人品是最大的问题，首先看人品。下来是能力（学历不能衡量能

力，有素质的老板就应该明白）。生理上有自控能力，心理上基本健康，无超不良

嗜好。

对专业知识具体要求

先确定你有没有看专业书看概念且记下来。问答至少能答得上来上半这样。

（知识是死的，过了面试就。k了。看你的实践实际操作能力了，你有多少知识别人

是不会知道的，就看你做得怎样。）

对专业技能具体要求

专业技能水平首先'表面上'要有良好的形象;有亲和力（看人格魅力）、社交

能力（实践证明）；有创新思维（能在短时间内想出一个解决事儿的良好的方案作为测

试）

对资格证书的要求

有高中毕业证书就差不多了。然后因特长获得的奖证明很有意义。

岗位说明

做企业”形象代言人”主要负责寻找客户，把客户资料和合同协议做整理交到

统计数据部;对企业做宣传