牛津译林版八年级英语下册第一单元词组

在英语学习的旅程中，词组的积累与灵活运用是提升语言能力的关键一环。牛津译林版八年级英语下册第一单元围绕特定主题展开，其中涌现出许多核心词组，它们不仅是理解课文内容的基石，更是同学们进行口语表达和书面写作时不可或缺的“利器”。本文将对这些词组进行系统梳理、精准解析，并结合语境提供实用示例，助力同学们扎实掌握并灵活运用。一、描述过去的经历与状态本单元许多话题涉及对往事的回忆与描述，因此掌握相关的时间状语和状态描述词组至关重要。1.usedtodosth.*释义：过去常常做某事（暗示现在不再如此）。*示例：Sheusedtoliveinasmallvillage,butnowshelivesinabigcity.（她过去住在一个小村庄，但现在住在大城市。）2.beusedtosth./doingsth.*释义：习惯于某事/做某事。*示例：Iamusedtogettingupearlyinthemorning.（我习惯了早上早起。）Heisusedtothelifeherenow.（他现在习惯了这里的生活。）3.inthepast*释义：在过去。*示例：Peopleinthepastdidn'thavesmartphones.（过去的人们没有智能手机。）4.atthattime*释义：在那时。*示例：Wewereallveryyoungatthattime.（那时我们都很年轻。）二、描述变化与发展本单元的核心主题之一便是“变化”，以下词组能帮助你精准表达不同维度的改变。1.changealot*释义：变化很大。*示例：Ourhometownhaschangedalotovertheyears.（这些年我们的家乡变化很大。）2.turn...into...*释义：把……变成……。*示例：Theyturnedtheoldfactoryintoamodernartgallery.（他们把旧工厂变成了一个现代艺术馆。）3.movehouse*释义：搬家。*示例：Myfamilymovedhouselastyearbecausemyfathergotanewjob.（去年我们家搬家了，因为我爸爸找到了新工作。）4.takeplace*释义：发生（通常指有计划、有安排地发生）。*示例：Greatchangeshavetakenplaceinourschoolsincelastyear.（自从去年以来，我们学校发生了巨大的变化。）5.fromtimetotime*释义：不时，偶尔。*示例：Istillvisitmyoldfriendsfromtimetotime.（我仍然不时去看望我的老朋友们。）三、日常活动与感受表达在回忆过去或描述生活时，表达日常活动及相应感受的词组也非常实用。1.playwith*释义：和……一起玩；玩弄。*示例：Iusedtoplaywithmyfriendsintheparkafterschool.（我过去放学后常和朋友们在公园里玩。）2.domorningexercises*释义：做早操。*示例：Wedomorningexerciseseverydaytokeephealthy.（我们每天做早操来保持健康。）3.feelabitlonely*释义：感到有点孤独。*示例：WhenIfirstcametothisnewschool,Ifeltabitlonely.（当我刚来到这所新学校时，我感到有点孤独。）4.inthenorthernpartof*释义：在……的北部。*示例：Myhometownisinthenorthernpartofthecountry.（我的家乡在这个国家的北部。）5.asoftenasbefore*释义：像以前一样频繁。*示例：Nowthatwearebusywithourstudies,wedon'tseeeachotherasoftenasbefore.（现在我们都忙于学习，见面不像以前那么频繁了。）学习建议掌握词组的关键在于理解其含义、熟悉其搭配并能在具体语境中灵活运用。建议同学们在学习过程中，不仅要记住词组本身，更要结合课文中的例句进行理解，并尝