2026年内蒙古自治区小学毕业升学考试政策解读试卷

2026年内蒙古自治区小学毕业升学考试政策解读试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年内蒙古自治区小学毕业升学考试政策解读试卷考核对象：小学六年级学生及教师题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共10题，总分20分）1.2026年内蒙古自治区小学毕业升学考试政策中，首次将“综合素质评价”纳入考试总分，其分值占比为（）。A.10%B.20%C.30%D.40%2.根据新政策，小学毕业考试科目中，不再保留的科目是（）。A.语文B.数学C.英语D.道德与法治3.2026年考试将全面推行“分层命题”制度，以下哪项不属于分层命题的适用科目？（）A.语文阅读理解B.数学计算题C.英语听力测试D.道德与法治主观题4.新政策要求小学毕业考试中，实验操作能力考核的占比提升至（）。A.5%B.10%C.15%D.20%5.内蒙古自治区2026年小学毕业考试中，体育科目成绩的评定方式将采用（）。A.百分制B.优、良、中、差等级制C.通过/不通过制D.以上均不对6.新政策规定，小学毕业考试中，作文部分的字数要求调整为（）。A.400字B.500字C.600字D.800字7.数学考试中，新增的“问题解决能力”考核内容主要侧重于（）。A.基础计算能力B.数学思维应用C.图形空间认知D.数据分析能力8.英语考试中，口语测试的占比从原来的10%提升至（）。A.15%B.20%C.25%D.30%9.道德与法治考试中，新增的“时事政治”内容占比为（）。A.5%B.10%C.15%D.20%10.考试成绩评定中，综合素质评价的权重占比为（）。A.10%B.15%C.20%D.25%二、填空题（每空2分，共10空，总分20分）1.2026年小学毕业考试中，语文科目总分仍为__________分，其中阅读理解部分占比__________%。2.数学考试中，新增的“数学文化”内容主要考察学生对__________等数学史实的了解。3.英语考试中，听力部分题型调整为__________种，其中情景对话题占比__________%。4.体育考试中，必考项目包括__________、跳绳和立定跳远三项。5.综合素质评价中，学生参与社会实践活动的次数不少于__________次，方可获得满分。6.道德与法治考试中，新增的“模拟法庭”环节主要考察学生的__________能力。7.考试成绩的等级评定标准为：优秀率不超过__________%，及格率不低于__________%。8.语文作文评分中，内容创新性占__________分，语言表达占__________分。9.数学应用题的解题步骤要求至少包含__________个关键步骤，否则扣分。10.英语口语测试的评分维度包括__________、流利度和语音语调三个方面。三、判断题（每题2分，共10题，总分20分）1.2026年小学毕业考试将全面取消纸笔考试，改为机考形式。（×）2.综合素质评价仅作为参考，不直接影响毕业成绩。（×）3.数学考试中，计算题的难度将大幅降低。（×）4.英语考试中，阅读理解部分占比将从原来的30%提升至40%。（√）5.体育考试中，跑步项目的成绩将不计入总分，仅作为参考。（×）6.道德与法治考试中，主观题的作答要求字数不少于300字。（√）7.考试成绩的等级评定将结合学生的平时成绩进行综合分析。（√）8.语文作文评分中，错别字不得分，每错一个扣1分。（√）9.数学考试中，应用题的背景材料将全部来源于生活实际。（√）10.英语口语测试的评分标准将更加注重学生的情感表达。（√）四、简答题（每题4分，共3题，总分12分）1.简述2026年小学毕业考试政策中“分层命题”的具体含义及其意义。2.新政策下，语文考试中阅读理解部分的题型有哪些变化？3.体育考试中，如何体现“过程性评价”的要求？五、应用题（每题9分，共2题，总分18分）1.某小学六年级学生参加2026年小学毕业考试，语文、数学、英语三科成绩分别为：语文92分（含综合素质评价10分），数学88分，英语95分。若综合素质评价按满分计，计算该学生的总评成绩及等级（优秀率≥90%，良好率≥80%，及格率≥70%）。2.学校组织学生参与“环保小卫士”社会实践活动，要求每位学生至少参与3次活动。小明本学期参与活动次数为：植树节活动1次，垃圾分类宣传2次，社区环保讲座1次。请问他是否满足政策要求？若不满足，还需参与多少次活动？---标准答案及解析一、单选题1.B解析：新政策将综合素质评价占比提升至20%，其余科目分值不变。2.D解析：道德与法治科目被调整为“道德与法治与社会实践”，不再作为独立考试科目。3.D解析：道德与法治主观题仍采用传统命题方式，分层命题主要适用于客观题。4.B解析：实验操作能力考核占比从5%提升至10%，以强化实践能力。5.B解析：体育成绩评定采用“优、良、中、差”等级制，结合过程性评价。6.C解析：作文字数调整为600字，以考察学生的深度表达能力。7.B解析：问题解决能力侧重于数学思维在生活中的应用。8.C解析：口语测试占比提升至25%，以强化语言实践能力。9.B解析：时事政治内容占比10%，考察学生对社会热点的认知。10.C解析：综合素质评价权重为20%，其余由各科目成绩构成。二、填空题1.120；35解析：语文总分仍为120分，阅读理解占比35%，其余题型占比调整。2.《九章算术》《几何原本》解析：数学文化内容涵盖中外数学史，如《九章算术》等经典著作。3.4；30解析：听力题型增至4种，情景对话题占比30%。4.1000米跑解析：体育必考项目包括1000米跑（男生）、800米跑（女生）、跳绳和立定跳远。5.3解析：参与活动次数不足3次者，综合素质评价将扣分。6.逻辑推理解析：模拟法庭环节考察学生的法律意识和逻辑推理能力。7.20%；85%解析：优秀率控制在20%以内，及格率不低于85%。8.20；30解析：作文评分中，内容创新性占20分，语言表达占30分。9.3解析：应用题需包含审题、列式、计算、检验等至少3个关键步骤。10.语法准确性解析：口语评分维度包括语法准确性、流利度和语音语调。三、判断题1.×解析：考试仍以纸笔为主，机考仅作为辅助形式。2.×解析：综合素质评价将直接影响毕业成绩，占比20%。3.×解析：计算题难度保持不变，仍注重基础运算能力。4.√解析：阅读理解占比提升至40%，以强化阅读能力。5.×解析：跑步成绩计入总分，且占体育成绩的50%。6.√解析：主观题作答要求字数不少于300字，以考察深度思考能力。7.√解析：总评成绩结合平时成绩（40%）和考试成绩（60%）。8.√解析：错别字不得分，每错一个扣1分，以强化书写规范。9.√解析：应用题背景材料均来源于生活实际，如购物、行程规划等。10.√解析：口语测试注重情感表达，如礼貌用语、态度等。四、简答题1.分层命题的含义及意义含义：根据学生能力水平将试题分为不同难度梯度，如基础题、中档题、拔高题，确保公平性。意义：既能考察所有学生的基础知识，又能选拔优秀学生，减轻应试压力。2.语文阅读理解题型变化-增加开放性问题，如“谈谈你对文章主旨的理解”；-减少细节选择题，占比从40%降至30%；-增加图表分析题，占比10%。3.体育考试过程性评价体现-学生参与体育活动的频率、进步幅度纳入评价；-体育教师根据日常表现给出评分，占体育成绩的30%。五、应用题1.总评成绩及等级计算-语文：92+10=102分（满分120，折算后100分）；-数学：88分；-英语：95分；-总评成绩=(100+88+95)/3=91分；-等级：91分属于“良好”（80%≤良好率＜90%）。2.环保活动参与情况