(2025年)开封市禹王台区社区工作者考试题库及答案_第1页
(2025年)开封市禹王台区社区工作者考试题库及答案_第2页
(2025年)开封市禹王台区社区工作者考试题库及答案_第3页
(2025年)开封市禹王台区社区工作者考试题库及答案_第4页
(2025年)开封市禹王台区社区工作者考试题库及答案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(2025年)开封市禹王台区社区工作者考试题库及答案一、单项选择题(每题1分,共20题)1.根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,居民委员会每届任期为()年。A.2B.3C.5D.4答案:C2.禹王台区某社区拟开展“邻里文化节”活动,需提前向街道办事处报备的内容不包括()。A.活动预算B.安全预案C.参与人员名单D.场地使用方案答案:C3.社区工作者在处理独居老人求助时,首要遵循的原则是()。A.效率优先B.尊重隐私C.生命安全D.程序合规答案:C4.2024年河南省人民政府印发的《关于推进城市社区治理现代化的实施意见》中,明确提出到2025年实现社区综合服务设施全覆盖率达到()。A.85%B.90%C.95%D.100%答案:D5.禹王台区某老旧小区改造过程中,部分居民因停车位分配问题产生争执,社区工作者应优先采取的调解方法是()。A.邀请律师进行法律解读B.组织居民代表召开协商会C.直接按多数意见制定方案D.上报街道等待指示答案:B6.社区网格化管理中,“一格三员”通常指网格长、专职网格员和()。A.社区民警B.物业管理员C.志愿者D.楼院门栋长答案:D7.根据《民法典》,社区内公共区域的广告收益应归()所有。A.物业公司B.社区居委会C.全体业主D.广告投放方答案:C8.禹王台区正在推进“红色物业”建设,其核心目标是()。A.降低物业费标准B.提升物业企业盈利C.强化党建引领基层治理D.增加社区工作者编制答案:C9.社区工作者在组织老年人健康讲座时,需重点关注的群体是()。A.高血压患者B.独居老人C.退休教师D.社区志愿者答案:B10.某社区居民反映小区垃圾桶清理不及时,社区工作者核实后应首先联系()。A.区环卫局B.物业公司C.街道城管科D.12345热线答案:B11.社区文化建设中,禹王台区特色资源可利用的是()。A.清明上河园B.铁塔公园C.繁塔D.龙亭湖答案:C12.社区突发事件应急处置流程的第一步是()。A.启动应急预案B.上报上级部门C.疏散转移人员D.现场初步处置答案:D13.社区工作者在录入居民信息时,必须遵守的规定是()。A.公开全部信息B.仅保存纸质档案C.保护个人隐私D.与商业机构共享答案:C14.禹王台区某社区“居民议事厅”制度的核心是()。A.代替居委会决策B.推动居民自治C.增加工作考核指标D.收集居民意见答案:B15.社区儿童服务中,“四点半课堂”的主要功能是()。A.学科补习B.课后托管C.兴趣培养D.心理辅导答案:B16.社区志愿服务队注册时,需在()平台完成备案。A.全国志愿服务信息系统B.河南省政务服务网C.开封市社区管理平台D.禹王台区社会组织服务中心答案:A17.社区工作者与服务对象建立专业关系的基础是()。A.个人利益交换B.无条件接纳C.严格等级界限D.过度情感介入答案:B18.某社区拟开展“反对家庭暴力”宣传活动,最有效的形式是()。A.张贴标语B.发放手册C.案例情景剧表演D.专家讲座答案:C19.社区养老服务中心运营中,重点需要整合的资源是()。A.医疗、餐饮、娱乐B.教育、旅游、健身C.金融、法律、中介D.快递、维修、家政答案:A20.禹王台区2025年社区工作重点中,不包括()。A.推进“智慧社区”建设B.完成所有老旧小区电梯加装C.培育本土社区社会组织D.深化“五社联动”机制答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.社区工作者的基本能力包括()。A.沟通协调能力B.政策执行能力C.危机处理能力D.商业运营能力答案:ABC2.禹王台区社区治理的特色经验可能涉及()。A.发掘“禹王文化”融入社区活动B.建立“老街坊调解队”C.打造“红色基因”主题社区D.引入大型商业综合体参与治理答案:ABC3.社区公共服务事项准入制度的目的是()。A.减轻社区行政负担B.规范政府购买服务C.提升居民自治能力D.增加社区工作者福利答案:ABC4.社区矛盾纠纷调解的原则包括()。A.自愿平等B.依法调解C.尊重公序良俗D.强制双方接受答案:ABC5.社区未成年人保护工作的重点对象有()。A.留守儿童B.困境儿童C.单亲家庭儿童D.所有在校学生答案:ABC6.社区环境治理需要重点解决的问题有()。A.私搭乱建B.垃圾分类C.宠物扰民D.商铺占道经营答案:ABCD7.社区工作者在疫情防控中的职责包括()。A.信息排查B.疫苗接种动员C.隔离人员服务D.制定防疫政策答案:ABC8.社区社会组织培育的措施有()。A.提供办公场地B.开展能力培训C.给予资金扶持D.限制活动范围答案:ABC9.社区居民公约制定的程序包括()。A.草案征求意见B.居民会议表决C.街道备案D.强制全员签署答案:ABC10.禹王台区推进“韧性社区”建设的重点领域有()。A.应急物资储备B.防灾技能培训C.老旧房屋加固D.商业网点密度答案:ABC三、判断题(每题1分,共10题)1.社区居委会是基层政权组织。()答案:×2.社区工作者可以随意查阅居民个人健康档案。()答案:×3.禹王台区“社区食堂”属于公益性便民服务项目。()答案:√4.社区协商中,只需听取多数居民意见即可。()答案:×5.社区志愿服务必须要求服务对象支付报酬。()答案:×6.社区文化活动应避免涉及地方传统习俗。()答案:×7.社区工作者在调解纠纷时,应保持中立立场。()答案:√8.社区儿童之家可以开展课外学科培训盈利。()答案:×9.社区公共设施维修费用需由社区工作者个人承担。()答案:×10.禹王台区“一刻钟便民生活圈”建设目标是覆盖所有社区。()答案:√四、简答题(每题5分,共5题)1.简述社区工作者在老旧小区改造中的主要职责。答案:①收集居民改造需求,形成问题清单;②组织居民参与方案讨论,协调不同意见;③监督施工进度和质量,及时反馈居民诉求;④做好改造期间的矛盾调解,维护社区稳定;⑤推动改造后长效管理机制建立(如物业引入、业委会成立)。2.列举禹王台区社区可利用的三种本土文化资源,并说明如何转化为社区治理优势。答案:①繁塔(宋代古迹):组织居民参观讲解,开展“守护古迹”志愿活动,增强文化认同感;②禹王台公园(大禹文化):举办“禹德讲堂”,传播传统文化中的和谐理念,促进邻里团结;③朱仙镇木版年画(非遗):开设社区工坊,组织居民参与制作,培育特色文化类社会组织。3.社区工作者如何应对居民“只提意见不参与”的现象?答案:①深入了解原因(如时间限制、参与渠道不畅通、缺乏信任感);②优化参与方式(设置灵活议事时间、线上线下结合);③建立激励机制(积分兑换、荣誉表彰);④展示参与成果(通过公示栏、微信群晒出问题解决过程);⑤加强沟通,用真诚态度赢得居民信任。4.简述“五社联动”机制在社区服务中的具体应用。答案:以社区为平台,链接社会组织(如养老服务机构)提供专业服务,由社会工作者(持证社工)设计服务方案,动员社区志愿者(如“银龄互助队”)参与执行,整合社会慈善资源(如企业捐赠、基金会资助)补充资金,形成“需求发现-资源对接-服务落地”的闭环。例如:针对独居老人送餐需求,社区梳理名单→联系“暖心厨房”社会组织→社工设计分时段送餐方案→招募“夕阳红”志愿者送餐→争取餐饮企业捐赠部分餐费。5.社区工作者在处理居民信访时应注意哪些要点?答案:①耐心倾听,不打断、不辩解,做好记录;②核实信息,通过查阅资料、走访相关人员确认事实;③依法解答,引用具体政策条款说明处理依据;④及时反馈,明确办理时限和下一步计划;⑤跟踪跟进,确保问题解决不拖延;⑥注意方式,避免激化矛盾,维护社区和谐。五、案例分析题(每题15分,共2题)案例1:禹王台区菜市街道某社区为2000年建成的老旧小区,共有6栋楼180户居民,无物业管理。近期出现以下问题:①3号楼楼道灯损坏1个月未修复;②小区入口处垃圾堆积,散发异味;③部分居民将电动车推进楼道充电,存在安全隐患。社区工作者小王接到居民反映后,该如何处理?答案:处理步骤如下:(1)现场核实:小王应第一时间到小区查看楼道灯、垃圾堆积和电动车充电情况,拍摄照片留存,记录具体位置和影响范围(如3号楼2单元至5单元楼道灯损坏,入口垃圾点约5袋未清理,1号楼、2号楼楼道有5辆电动车充电)。(2)分类解决:①楼道灯问题:联系区住建局(老旧小区改造遗留问题)或协调居民自筹部分费用(如每户分摊10元),联合电工3日内修复,修复后在单元门张贴通知告知居民。②垃圾堆积问题:对接街道环卫所,确认是否为清运公司漏运,要求当天下午前清理完毕;同时在垃圾点设置“定时投放”标识(如早7-9点、晚5-7点),联合志愿者引导居民规范投放。③电动车充电问题:召开楼长会议,宣传《消防法》关于楼道充电的禁止性规定;在小区空地规划临时充电棚(协调街道申请微改造资金),3日内安装2处充电装置;对仍违规充电的居民,联合社区民警上门劝导,张贴警示标语。(3)长效管理:组织居民召开议事会,讨论是否引入物业(如托管式微物业)或成立自管委员会,制定《小区公共事务管理公约》,明确楼道维护、垃圾清理、充电管理等责任,建立“楼长-志愿者-社区”三级巡查机制,每周检查一次。案例2:禹王台区官坊街道某社区有12名持证社会工作者,计划在2025年打造“社工引领型”社区。社区内60岁以上老人占比38%,其中空巢老人42名,部分老人存在高血压、糖尿病等慢性病;辖区有1所小学,留守儿童18名,家长多为外卖骑手、保洁员,无暇辅导作业。请设计一个年度服务方案,要求包含目标、主要活动、资源整合方式。答案:一、服务目标:1.提升空巢老人健康管理能力,年度内高血压、糖尿病控制率达85%以上;2.解决留守儿童课后托管问题,参与“四点半课堂”的儿童覆盖率达100%;3.培育2支社区自组织(“银龄互助队”“护苗志愿者队”),提升居民自治能力。二、主要活动:1.老人服务:①每月开展“健康加油站”活动(联合区中医院,为老人测血压、血糖,建立健康档案);②每季度举办“老友茶话会”(通过小组工作方法,缓解老人孤独感,引导低龄老人帮扶高龄老人);③开发“一键呼叫”服务(对接智能设备企业捐赠10台呼叫器,安装在重点空巢老人家中)。2.儿童服务:①“四点半课堂”周一至周五开放(招募大学生志愿者、退休教师辅导作业,设置手工、阅读等兴趣课程);②每学期组织“亲子运动会”(联系家长休息时间,设计“外卖箱搬运比赛”“保洁工具创意赛”,增进亲子互动);③开展“小管家”成长计划(通过角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论