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文档简介
2025年屈光不正试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.下列关于屈光不正的定义,正确的是A.眼在调节放松状态下,平行光线经眼屈光系统后聚焦于视网膜之前B.眼在调节紧张状态下,平行光线经眼屈光系统后未能准确聚焦于视网膜上C.眼在调节放松状态下,平行光线经眼屈光系统后未能准确聚焦于视网膜上D.眼在调节放松状态下,平行光线经眼屈光系统后聚焦于视网膜之后答案:C2.儿童真性近视与假性近视的主要鉴别方法是A.电脑验光仪直接测量B.小瞳下检影验光C.睫状肌麻痹验光(散瞳验光)D.角膜地形图检查答案:C3.关于散光的分类,下列哪项属于规则散光A.角膜瘢痕引起的散光B.晶状体脱位导致的散光C.角膜垂直与水平子午线曲率差异恒定D.圆锥角膜引起的散光答案:C4.老视的主要发生机制是A.角膜曲率异常B.晶状体弹性下降与睫状肌功能减退C.眼轴长度过长D.房水屈光指数改变答案:B5.高度近视(>-6.00D)患者最易并发的眼底病变是A.视网膜中央静脉阻塞B.年龄相关性黄斑变性C.视网膜脱离D.视盘水肿答案:C6.角膜塑形镜(OK镜)的主要作用是A.矫正散光为主B.延缓儿童近视进展C.治疗圆锥角膜D.替代框架眼镜长期使用答案:B7.下列哪项不属于近视的危险因素A.每日户外活动<2小时B.父母双方高度近视C.阅读时照明亮度500luxD.连续近距离用眼>40分钟答案:C8.远视患者出现视疲劳的主要原因是A.看远时需要调节B.看近时需要更多调节C.角膜曲率过平D.眼轴过长答案:B9.散光患者配镜时,若散光轴位误差超过多少度可能影响矫正效果A.5°B.10°C.15°D.20°答案:B10.关于屈光手术的术前评估,下列哪项是必需的A.泪液分泌试验(Schirmer试验)B.血常规检查C.心电图检查D.乙肝两对半检查答案:A11.儿童首次验光时,首选的散瞳药物是A.1%阿托品眼膏B.0.5%托吡卡胺滴眼液C.2%后马托品滴眼液D.复方托吡卡胺滴眼液答案:A12.下列哪种情况适合佩戴软性角膜接触镜A.严重干眼症B.角膜不规则散光C.轻度过敏性结膜炎D.圆锥角膜稳定期答案:C13.老视患者的矫正原则是A.尽可能足矫近用度数B.仅矫正远用视力C.近用度数等于远用度数D.近用度数需低于实际需求以避免视疲劳答案:A14.高度近视患者每年至少需要进行的眼底检查是A.直接检眼镜检查B.眼底照相联合黄斑OCTC.视野检查D.眼压测量答案:B15.下列关于屈光参差的描述,错误的是A.双眼球镜度数差异>1.50D或柱镜差异>1.00DB.易导致单眼抑制或弱视C.框架眼镜矫正时可能出现棱镜效应D.角膜接触镜矫正比框架眼镜更易被耐受答案:A(正确应为球镜>2.50D或柱镜>1.00D)二、多项选择题(每题3分,共30分,少选、错选均不得分)1.近视的发病机制涉及以下哪些因素A.遗传因素(如MYP基因变异)B.环境因素(如近距离用眼负荷)C.眼球发育异常(眼轴过度增长)D.房水分泌过多导致眼压升高答案:ABC2.规则散光的常见原因包括A.角膜先天性形态异常B.晶状体位置偏移C.眼睑压迫(如霰粒肿)D.角膜炎症后瘢痕答案:AC3.老视与远视的区别在于A.老视是生理性调节功能减退,远视是屈光异常B.老视仅影响近视力,远视可能影响远、近视力C.老视多见于40岁以上人群,远视可发生于任何年龄D.老视需戴凸透镜矫正,远视需戴凹透镜矫正答案:ABC4.角膜塑形镜的禁忌症包括A.严重过敏性结膜炎B.角膜内皮细胞计数<2000/mm²C.近视度数<-1.00DD.依从性差,不能定期复查答案:ABD5.屈光手术(如SMILE)的术后注意事项包括A.1周内避免揉眼B.1个月内禁止游泳C.长期使用抗生素滴眼液D.术后1天、1周、1个月定期复查答案:ABD6.高度近视的防控措施包括A.佩戴角膜塑形镜B.低浓度阿托品(0.01%)滴眼C.增加每日户外活动时间D.严格控制近距离用眼时间答案:ABCD7.散光患者的临床表现可能有A.视物重影(复视)B.视疲劳(眼胀、头痛)C.代偿头位(如倾斜头部)D.夜间视力优于白天答案:ABC8.儿童远视的处理原则包括A.轻度远视(<+3.00D)无弱视风险者可观察B.中高度远视需足矫以预防弱视C.合并内斜视时需全矫D.所有远视儿童均需立即配镜答案:ABC9.关于软性角膜接触镜的验配,正确的是A.需测量角膜曲率以选择基弧B.初次佩戴者需逐步延长佩戴时间C.糖尿病患者应谨慎使用D.可用于矫正所有类型的散光答案:ABC10.屈光不正的流行病学特征包括A.近视在东亚地区发病率最高(如中国、韩国)B.远视多见于儿童,随年龄增长可能减轻C.散光发病率随年龄增长而降低D.老视发病率与年龄呈正相关答案:ABD三、简答题(每题8分,共40分)1.简述近视的三级预防策略。答:近视的三级预防策略包括:(1)一级预防(病因预防):通过增加户外活动(每日≥2小时)、控制近距离用眼时间(每40分钟休息10分钟)、改善照明环境(读写时照度≥500lux)、普及近视防控知识等,降低近视发生风险。(2)二级预防(早期干预):定期视力筛查(每年≥2次),对可疑近视儿童进行睫状肌麻痹验光,确诊后及时矫正(框架眼镜、角膜塑形镜等),并监测眼轴长度变化(每3-6个月测量)。(3)三级预防(并发症预防):针对高度近视患者(>-6.00D),定期进行眼底检查(每年≥1次,包括眼底照相、OCT),早期发现并干预视网膜变性、裂孔等病变,避免视网膜脱离等严重并发症。2.试述散光的临床表现与主要检查方法。答:临床表现:(1)视力下降:远、近视力均可能模糊,程度与散光度数及轴位相关;(2)视疲劳:因持续调节以代偿散光,出现眼胀、头痛、阅读困难;(3)代偿头位:部分患者通过倾斜头部或眯眼改善视力;(4)视物变形:高度散光可能出现物体边缘模糊或重影。检查方法:(1)主观检查:综合验光仪检测散光度数及轴位(交叉圆柱镜精调);(2)客观检查:电脑验光仪初筛,角膜地形图(评估角膜散光)、散瞳验光(排除调节干扰);(3)辅助检查:检影验光(尤其适用于儿童)、眼轴长度测量(区分角膜散光与眼内散光)。3.老视的发生机制与矫正原则是什么?答:发生机制:(1)晶状体老化:随年龄增长(通常40岁后),晶状体弹性逐渐下降,调节力减弱;(2)睫状肌功能减退:肌肉收缩能力降低,无法有效改变晶状体形态;(3)综合作用:导致近点远移,近视力下降。矫正原则:(1)个性化验配:根据患者远用屈光状态、工作距离(如阅读、电脑)确定近用附加度数;(2)优先足矫:近用度数需满足实际需求,避免因欠矫导致视疲劳;(3)多焦矫正:对需要远、中、近全程视力者,可选择渐变多焦点眼镜;(4)特殊人群:合并近视者可选择双光镜或近用隐形眼镜;合并散光者需同时矫正散光。4.高度近视的主要并发症及处理措施有哪些?答:主要并发症:(1)视网膜病变:视网膜变性(格子样、铺路石样)、裂孔、脱离;(2)黄斑病变:黄斑出血、脉络膜新生血管(CNV)、黄斑裂孔;(3)玻璃体病变:玻璃体液化、后脱离、飞蚊症;(4)其他:豹纹状眼底、视盘周围脉络膜萎缩(近视弧)。处理措施:(1)定期随访:每6-12个月进行眼底检查(眼底照相+OCT),监测病变进展;(2)视网膜裂孔:激光光凝封闭裂孔,预防视网膜脱离;(3)视网膜脱离:及时行玻璃体切割术或巩膜扣带术;(4)黄斑CNV:抗VEGF药物眼内注射(如雷珠单抗);(5)生活指导:避免剧烈运动(如跳水、拳击)、眼部碰撞,控制血压、血糖。5.简述儿童屈光不正的筛查与干预流程。答:流程如下:(1)筛查阶段(0-18岁):0-3岁:通过红光反射试验(观察瞳孔区反光对称性)、眼位检查(排除斜视);4-6岁:视力表检查(对数视力表≥0.8)、电脑验光初筛(关注等效球镜度、散光度数);7-18岁:每年视力检查+散瞳验光(首次验光必做),测量眼轴长度(正常参考值:5岁约21.5mm,12岁约23.5mm)。(2)干预阶段:近视:确诊后选择框架眼镜(优先离焦设计)、角膜塑形镜(近视<-6.00D,散光<-1.50D)或低浓度阿托品(0.01%),每3-6个月复查眼轴;远视:<+3.00D无弱视风险者观察;≥+3.00D或合并内斜视、弱视者足矫配镜,每半年调整度数;散光:>-1.00D影响视力时需矫正,优先框架眼镜(柱镜矫正),高度散光可考虑硬性角膜接触镜(RGP);屈光参差:双眼度数差>2.50D时,优先角膜接触镜矫正,避免单眼抑制,必要时遮盖治疗。四、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:患儿,男,8岁,主诉“近3个月看黑板模糊,家长发现其写作业时凑近书本”。既往无眼部疾病史,父母均为高度近视(-8.00D、-7.50D)。查体:裸眼视力:右眼0.3,左眼0.4;矫正视力(小瞳验光):右眼-1.50DS→0.8,左眼-1.75DS→0.8;散瞳验光:右眼-2.00DS→1.0,左眼-2.25DS→1.0;眼轴长度:右眼24.2mm(同龄正常上限23.8mm),左眼24.5mm;角膜曲率:右眼43.50D(垂直)、44.00D(水平),左眼43.00D(垂直)、43.50D(水平)。问题:(1)该患儿的诊断是什么?(2)需与哪些疾病鉴别?(3)提出具体的干预方案。答案:(1)诊断:双眼真性近视(右眼-2.00DS,左眼-2.25DS),近视进展风险高(父母高度近视、眼轴超同龄上限)。(2)鉴别诊断:假性近视:通过散瞳验光已排除(散瞳后近视度数未消失);弱视:矫正视力可达1.0,无弱视;其他屈光不正:无散光(角膜曲率差异<0.50D,为生理性散光)、无远视。(3)干预方案:矫正方式:首选角膜塑形镜(控制眼轴增长效果明确),验配前完善角膜地形图、泪液分泌试验(排除禁忌症);药物干预:联合0.01%阿托品滴眼液(晚睡前滴眼),降低近视进展速度;行为干预:每日户外活动≥2小时(优先白天自然光),近距离用眼每20分钟看6米外20秒;随访计划:每3个月复查视力、眼轴长度,每6个月复查角膜地形图(监测塑形效果),每年散瞳验光调整度数。案例2:患者,女,55岁,主诉“近1年阅读时需将报纸拿远,且看小字模糊,戴之前的近视眼镜(-3.00DS)无法改善”。既往近视史30年,目前远视力:右眼-3.00DS→1.0,左眼-3.25DS→1.0;近视力(未矫正):右眼J5,左眼J5;近用验光:右眼+1.50DS/-3.00DS→J2,左眼+1.75DS/-3.25DS→J2。问题:(1)该患者的主要问题是什么?(2)分析其近用验光结果的意义。(3)推荐的矫正方案是什么?答案:(1)主要问题:老视(年龄相关性调节功能减退)合并近视,近视力下降。(2)近用验光结果意义:患者远用近视度数为-3.00DS(右眼)、-3.25DS(左眼),但看近时需要额外的调节力。验光显示右眼需附加+1.50DS(近用度数=-3.00DS+1.50DS=-1.50DS),左眼附加+1.75DS(近用度数=-3.25DS+1.75DS=-1.50
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