吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年九年级下学期中考第二次模拟考试历史考试题目及答案

吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年九年级下学期中考第二次模拟考试历史考试题目及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：请从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。1.下列关于我国古代文明的表述，不正确的是（）A.黄河流域的半坡文化是原始农耕文明的代表B.长江流域的河姆渡文化是原始农耕文明的代表C.原始农耕文明的主要标志是农业、畜牧业和手工业的发展D.原始农耕文明的出现，标志着我国进入了文明时代2.下列关于春秋战国时期的历史事件，描述不正确的是（）A.春秋时期，晋国、楚国等诸侯国争霸B.战国时期，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立C.春秋战国时期，诸侯国之间发生了大规模的兼并战争D.春秋战国时期，铁器和牛耕的使用推广，促进了生产力的发展3.下列关于秦朝的历史事件，描述不正确的是（）A.秦始皇统一六国，结束了长期的分裂局面B.秦始皇实行中央集权制度，设立三公九卿C.秦始皇推行郡县制，加强了中央对地方的控制D.秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化4.下列关于汉朝的历史事件，描述不正确的是（）A.汉武帝时期，实行“罢黜百家，独尊儒术”B.汉武帝时期，派遣张骞出使西域，开辟了丝绸之路C.汉武帝时期，实行“推恩令”，加强了中央集权D.汉武帝时期，设立太学，培养了一批优秀的儒学人才5.下列关于三国两晋南北朝时期的历史事件，描述不正确的是（）A.东汉末年，黄巾起义爆发，动摇了东汉的统治B.三国时期，魏、蜀、吴三国鼎立C.晋朝时期，出现了“八王之乱”，导致国家分裂D.南北朝时期，北魏孝文帝改革，促进了民族融合6.下列关于隋唐时期的历史事件，描述不正确的是（）A.隋朝时期，隋炀帝开凿了大运河，促进了南北经济交流B.唐朝时期，实行科举制度，选拔人才C.唐朝时期，玄奘西行取经，促进了中印文化交流D.唐朝时期，武则天当政，实行“开元盛世”7.下列关于五代十国时期的历史事件，描述不正确的是（）A.五代十国时期，国家分裂，战乱不断B.五代十国时期，后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代相继建立C.五代十国时期，十国割据，形成了多个地方政权D.五代十国时期，国家分裂，但经济、文化仍然有所发展8.下列关于宋元时期的历史事件，描述不正确的是（）A.宋朝时期，实行科举制度，选拔人才B.宋朝时期，设立市舶司，促进海外贸易C.元朝时期，设立行省制度，加强了中央对地方的控制D.元朝时期，忽必烈建立元朝，结束了五代十国的分裂局面9.下列关于明清时期的历史事件，描述不正确的是（）A.明朝时期，实行科举制度，选拔人才B.明朝时期，设立厂卫制度，加强皇权C.明朝时期，郑和下西洋，促进了中外文化交流D.清朝时期，实行闭关锁国政策，导致国家落后10.下列关于近代史的历史事件，描述不正确的是（）A.鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会B.太平天国运动是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动C.洋务运动是中国近代史上一次重要的改革运动D.戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革运动二、填空题要求：请将下列各题的空格处填写完整。1.秦始皇统一六国后，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，定都______。2.汉武帝时期，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家学说成为我国封建社会的正统思想。3.隋朝时期，开凿了大运河，促进了南北经济交流。4.唐朝时期，玄奘西行取经，促进了中印文化交流。5.宋朝时期，设立市舶司，促进海外贸易。6.元朝时期，设立行省制度，加强了中央对地方的控制。7.明朝时期，设立厂卫制度，加强皇权。8.清朝时期，实行闭关锁国政策，导致国家落后。9.鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。10.太平天国运动是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动。三、简答题要求：请简要回答下列各题。1.简述秦始皇统一六国的历史意义。2.简述汉武帝时期的政治、经济、文化措施。3.简述唐朝的盛世局面。4.简述宋朝的科技成就。5.简述明朝的对外政策。6.简述清朝的闭关锁国政策及其影响。四、材料分析题要求：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：唐朝时期，诗人杜甫在其诗作中描绘了“国破山河在，城春草木深”的景象，反映了战争给国家带来的灾难。材料二：宋朝时期，宋词成为文学的主要形式，词人辛弃疾在其词作中表达了“了却君王天下事，赢得生前身后名”的抱负。请回答：（1）材料一中提到的“国破山河在”指的是什么历史事件？（2）材料二中提到的宋词成为文学主要形式的原因是什么？（3）结合材料一和材料二，分析唐朝和宋朝在文学上的异同。五、论述题要求：结合所学知识，论述以下观点，并给出论据。观点：科举制度的实行促进了社会阶层的流动。论述：（1）科举制度的起源和发展历程。（2）科举制度对社会阶层流动的影响。（3）科举制度在历史上所起到的作用及其局限性。六、综合题要求：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：清朝时期，康熙、乾隆两位皇帝统治下的盛世局面被称为“康乾盛世”。材料二：然而，康乾盛世背后隐藏着一系列问题，如土地兼并严重、财政困难等。请回答：（1）康乾盛世时期，我国在哪些方面取得了显著成就？（2）康乾盛世时期，我国存在哪些问题？（3）结合材料一和材料二，分析康乾盛世的成因及其影响。本次试卷答案如下：一、选择题1.C解析：原始农耕文明的主要标志是农业、畜牧业和手工业的发展，而半坡文化和河姆渡文化都是原始农耕文明的代表，因此选项C不正确。2.D解析：战国时期，铁器和牛耕的使用推广，促进了生产力的发展，这是战国时期的特点之一。其他选项描述正确。3.D解析：秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化，这是对历史事实的准确描述。4.D解析：武则天当政时期，虽然实行了一些改革，但并未达到“开元盛世”的繁荣程度，因此选项D不正确。5.D解析：八王之乱是晋朝时期发生的一场内乱，导致国家分裂，而不是南北朝时期。6.D解析：唐朝时期，玄奘西行取经，促进了中印文化交流，这是唐朝对外开放的体现。7.D解析：五代十国时期，国家分裂，但经济、文化仍然有所发展，因此选项D不正确。8.D解析：元朝时期，忽必烈建立元朝，结束了五代十国的分裂局面，这是对历史事实的准确描述。9.D解析：清朝时期，实行闭关锁国政策，导致国家落后，这是对历史事实的准确描述。10.D解析：戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革运动，而不是反封建反侵略的农民运动。二、填空题1.长安解析：秦始皇统一六国后，定都长安，这是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的都城。2.儒家学说解析：汉武帝时期，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家学说成为我国封建社会的正统思想。3.大运河解析：隋朝时期，开凿了大运河，促进了南北经济交流。4.玄奘解析：唐朝时期，玄奘西行取经，促进了中印文化交流。5.市舶司解析：宋朝时期，设立市舶司，促进海外贸易。6.行省制度解析：元朝时期，设立行省制度，加强了中央对地方的控制。7.厂卫制度解析：明朝时期，设立厂卫制度，加强皇权。8.闭关锁国政策解析：清朝时期，实行闭关锁国政策，导致国家落后。9.半殖民地半封建社会解析：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。10.太平天国运动解析：太平天国运动是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动。三、简答题1.秦始皇统一六国的历史意义在于：结束了长期的分裂局面，建立了一个统一的中央集权的封建国家，有利于加强中央集权，推动经济文化的交流和发展。2.汉武帝时期的政治、经济、文化措施包括：政治上实行中央集权制度，设立三公九卿；经济上推行均田制，实行盐铁官营；文化上“罢黜百家，独尊儒术”，设立太学，培养人才。3.唐朝的盛世局面表现在：政治稳定，经济繁荣，文化发达，科技领先，对外交往频繁。4.宋朝的科技成就包括：活字印刷术、指南针、火药等，这些发明对后世产生了深远的影响。5.明朝的对外政策是闭关锁国，这一政策导致国家与外部世界隔绝，限制了经济发展和科技进步。6.清朝的闭关锁国政策导致国家落后，因为这一政策阻碍了与外部的经济文化交流，使中国逐渐落后于世界潮流。四、材料分析题（1）材料一中提到的“国破山河在”指的是安史之乱。（2）材料二中提到的宋词成为文学主要形式的原因是：宋朝时期，社会矛盾尖锐，词人通过词这种文学形式来表达自己的情感和理想。（3）唐朝和宋朝在文学上的异同：相同点在于都注重文学创作，都有大量的优秀作品；不同点在于唐朝文学以诗歌为主，宋朝文学以词为主。五、论述题（1）科举制度的起源和发展历程：科举制度起源于隋朝，经过唐朝的完善，成为我国封建社会选拔官员的主要制度。（2）科举制度对社会阶层流动的影响：科举制度打破了世家大族的垄断，使普通百姓也有机会通过考试进入仕途，促进了社会阶层的流动。（3）科举制度在历史上所起到的作用及其局限性：科举制度有利于选拔人才，推动社会进步，但同时也存在一些局限性，如过分重视文学，忽