小学学校卫生工作制度

PAGE小学学校卫生工作制度一、总则1.目的为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，创造良好的学习和生活环境，依据《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工。3.基本原则学校卫生工作遵循预防为主、防治结合的原则，坚持卫生工作与教育教学相结合，促进学生全面发展。二、学校卫生管理组织及职责1.卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校卫生工作领导小组。全面领导学校卫生工作，制定卫生工作计划，决策重大卫生事项。2.职责分工校长：全面负责学校卫生工作，确保卫生工作所需的人力、物力、财力支持。副校长：协助校长抓好学校卫生工作，具体组织实施各项卫生工作措施，监督检查卫生工作落实情况。各部门负责人：按照职责分工，负责本部门相关的卫生工作。如后勤部门负责学校环境卫生设施的建设与维护；教学部门负责将卫生教育纳入教学计划等。年级组长：组织本年级师生开展卫生活动，督促年级内班级落实卫生工作要求。班主任：负责班级日常卫生管理工作，组织学生做好教室卫生清扫，开展卫生教育活动，培养学生良好的卫生习惯。三、环境卫生管理1.校园环境规划合理规划校园布局，设置绿化区、活动区、教学区等不同功能区域，确保校园环境整洁、美观、舒适。绿化区应种植适合本地生长的花草树木，定期进行养护，保持绿化景观良好。2.环境卫生清扫与保洁建立每日清扫制度，各班级负责教室及走廊卫生清扫，做到地面干净、桌面整洁、门窗明亮。学校公共区域由专人负责清扫，包括楼梯、楼梯扶手、卫生间、操场、花坛等，确保无垃圾、无杂物、无积水。加强保洁工作，及时清理校园内的垃圾，保持校园环境全天清洁。3.环境卫生检查与评比成立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查。检查内容包括教室卫生、公共区域卫生等。制定环境卫生评比标准，每月对各班级和公共区域卫生情况进行评比，评选出卫生优秀班级和区域，给予表彰和奖励。对卫生不达标的班级和区域，提出整改意见并督促整改。四、教学环境卫生管理1.教室卫生要求教室应保持通风良好，每天至少开窗通风23次，每次30分钟以上。课桌椅应符合卫生标准，定期调整课桌椅高度，适应学生生长发育需要。教室照明应充足，黑板应平整、无反光，及时擦拭黑板，保持黑板清洁。2.教学设施卫生管理定期检查教学设施设备，如投影仪、电脑等，确保其正常运行且符合卫生要求。对多媒体教室屏幕、音响设备等进行清洁和维护，保证教学环境良好。体育器材应定期检查和维护，确保安全卫生，防止学生因使用器材而发生意外伤害。五、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。食堂环境应保持清洁卫生，食品加工操作间应符合卫生标准，做到生熟分开、荤素分开。严格把控食品采购渠道，确保食品原材料安全卫生，索证索票齐全。食品储存应分类存放，隔墙离地，防止食品变质和交叉污染。餐具应严格按照消毒程序进行清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内。2.饮用水卫生管理学校应提供符合卫生标准的饮用水，可采用桶装水或直饮水设备。桶装水应从正规厂家采购，定期对饮水机进行清洗消毒，防止二次污染。直饮水设备应定期维护和检测，确保水质安全。六、健康教育与宣传1.健康教育课程将健康教育纳入学校教学计划，保证每周至少有0.5课时的健康教育课。健康教育课程内容应涵盖学生健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健等方面。健康教育课应采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、实践操作等，提高学生的学习兴趣和效果。2.健康教育活动定期开展形式多样的健康教育活动，如健康讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等。邀请卫生专业人员到校举办健康讲座，针对季节性疾病、传染病防控等知识进行宣传讲解。结合“世界卫生日”“全国爱眼日”“全国爱牙日”等卫生宣传日，开展主题教育活动，普及卫生知识。3.卫生宣传阵地利用校园宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地，定期更新卫生知识内容，宣传健康生活方式和卫生保健常识。制作卫生宣传资料，如宣传手册、海报等，发放给学生和家长，提高师生和家长的卫生意识。七、疾病防控与突发公共卫生事件应急管理1.疾病防控措施建立学生健康档案，对学生的健康状况进行跟踪管理，及时了解学生身体状况。加强传染病防控工作，严格执行晨检、午检制度，发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生及时隔离，并通知家长带其就医。做好疫苗接种宣传和组织工作，鼓励学生按时接种各类疫苗，预防相应传染病。加强对学生个人卫生的教育和管理。要求学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持良好的个人卫生习惯。2.突发公共卫生事件应急管理制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。成立应急处置小组，一旦发生突发公共卫生事件，立即启动应急预案，采取相应的防控措施，如隔离患者、消毒环境、上报疫情等。配合卫生部门做好疫情调查、采样、检验等工作，及时向师生和家长通报事件进展情况，维护校园稳定。八、学生个人卫生管理1.个人卫生要求教育学生养成良好的个人卫生习惯，做到饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔垃圾。定期修剪指甲，保持指甲清洁。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。2.眼保健操与视力保护每天组织学生认真做好眼保健操，任课教师应督促学生规范做操，保护学生视力。定期检查学生视力，对视力不良的学生进行登记，并通知家长带其到医院检查和治疗。控制学生用眼时间，减少学生近距离用眼活动，如长时间看书、看电视、玩电子游戏等。九、体育卫生管理1.体育教学卫生体育教师应根据学生的年龄、性别和身体状况合理安排体育教学内容和运动量。体育教学过程中，应注意观察学生的身体反应，及时调整教学强度和方法，避免学生过度疲劳和受伤。2.体育活动卫生组织学生开展体育活动时，应提前做好场地、器材的安全检查，确保活动安全。体育活动前，应做好学生的热身运动；活动后，应做好放松运动，防止学生因运动不当而发生意外伤害。对患有疾病或身体不适的学生，应根据医生建议，合理安排其体育活动。十、卫生设施与设备管理1.卫生设施建设按照卫生标准和学校实际需求，建设完善的卫生设施，如卫生间、洗手池、垃圾桶等。卫生间应定期进行清洁消毒，保持通风良好，无异味。洗手池应配备充足的水龙头和洗手液，方便学生洗手。2.卫生设备配备与维护配备必要的卫生设备，如消毒设备、清洁工具、急救箱等，并定期进行检查和维护，确保设备正常运行。消毒设备应按照规定的消毒方法和剂量进行操作，保证消毒效果。急救箱应配备常用的急救药品和器材，并定期检查和补充，确保在紧急情况下能够及时使用。十一、监督与考核1.监督检查学校卫生工作领导小组定期对学校卫生工作进行监督检查，发现问题及时督促整改。设立卫生监督举报电话和邮箱，鼓励师生和家长对学校卫生工作中的问题进行监督举报。2.考核评价将学校卫生工作纳入各部门和教师的绩效