小学环境卫生消毒制度

PAGE小学环境卫生消毒制度一、总则1.目的为切实保障小学师生的身体健康和校园环境安全，有效预防和控制各类传染病的发生与传播，特制定本环境卫生消毒制度。2.适用范围本制度适用于本校所有教学区域、办公区域、学生生活区域、公共活动区域等场所的环境卫生消毒管理。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》等相关法律法规以及国家卫生健康委、教育部发布的学校环境卫生消毒相关行业标准制定。二、消毒工作原则1.预防性消毒为主坚持以预防为主的方针，定期对校园环境进行全面消毒，消除病原体滋生环境，降低传染病传播风险。2.科学规范操作严格按照卫生健康部门和教育部门推荐的消毒方法、消毒剂量、消毒频率进行操作，确保消毒效果。3.全面覆盖不留死角对校园内所有场所进行全方位消毒，包括教室、办公室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、卫生间、走廊、楼梯等，避免遗漏任何可能存在病原体的区域。4.人员培训与监督加强对参与消毒工作的人员进行专业培训，提高其消毒知识和技能水平，并建立监督机制，确保消毒工作落实到位。三、消毒工作组织与职责1.消毒工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的消毒工作领导小组。负责统筹协调全校的环境卫生消毒工作，制定消毒工作计划，监督检查消毒工作执行情况，及时解决消毒工作中出现的问题。2.各部门职责后勤管理部门负责组织采购消毒所需的物资、设备，确保消毒用品的质量和供应；安排专人负责消毒设备的维护和管理，定期进行检查和维修；对校园环境卫生消毒工作进行日常监督和检查，及时发现并纠正存在的问题。各年级组、班级各年级组长和班主任负责组织本年级、本班学生做好教室及周边区域的环境卫生保洁工作，并配合后勤管理部门实施消毒措施；教育学生养成良好的卫生习惯，保持个人卫生和教室整洁。其他部门学校其他部门按照各自职责范围，做好本部门办公区域及所属场所的环境卫生消毒工作，并积极配合全校性的消毒工作安排。四、消毒工作流程与方法1.日常预防性消毒教室每日放学后，学生离开教室后，先用扫帚清扫地面垃圾，然后用湿拖把拖地，清除地面灰尘和污渍。每周至少进行一次全面的卫生大扫除，擦拭门窗、桌椅、讲台等表面，清理卫生死角。对教室空气消毒，可采用自然通风和机械通风相结合的方式。在非疫情期间，每日上午和下午上课前及课间休息时，打开教室门窗通风换气，每次通风时间不少于30分钟。在呼吸道传染病高发季节，可使用空气消毒机进行空气消毒，按照产品说明书操作，每天消毒12次，每次消毒时间根据机型不同设定为3060分钟。对教室物体表面消毒，可选用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）进行擦拭消毒。消毒顺序为：先擦拭门窗、窗台、桌椅表面，再擦拭讲台、黑板、电脑、投影仪等教学设备。消毒时，用干净的抹布蘸取消毒剂溶液，按照从左到右、从上到下的顺序依次擦拭，作用30分钟后，用清水擦拭干净。办公室每日上班前和下班后，对办公桌椅、电脑键盘、鼠标、文件柜等表面进行擦拭消毒，消毒方法同教室物体表面消毒。保持办公室通风良好，每日至少通风3次，每次30分钟以上。图书馆每天对书架、桌椅、阅读区设施等进行擦拭消毒，消毒方法同教室物体表面消毒。定期对图书进行紫外线消毒，每次消毒时间不少于30分钟，每周至少消毒一次。在借阅高峰后，对借阅量大的图书可增加消毒频次。同时，保持图书馆内空气流通，每日通风换气34次，每次30分钟左右。体育馆每次使用后，及时清理场地内的垃圾和杂物，对体育器材、座椅、地面等进行擦拭消毒，消毒方法同教室物体表面消毒。每周至少对体育馆进行一次全面消毒，包括墙面、天花板等。可采用喷雾消毒的方式，使用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L）进行喷雾，作用60分钟后，打开门窗通风换气。保持体育馆内空气流通，在非使用期间，每日通风23次，每次30分钟以上。食堂食堂工作人员每日上班前，对食堂操作间地面、墙面、门窗、桌椅等进行清洁消毒，消毒方法同教室物体表面消毒。对食堂餐具、厨具采用热力消毒的方法，将餐具、厨具洗净后，放入消毒柜中，按照消毒柜操作规程进行消毒，温度一般控制在120℃，时间不少于15分钟。每餐结束后，及时清理餐桌、地面，对食品加工设备、容器等进行清洗消毒，消毒方法同教室物体表面消毒。食堂内的空气消毒可采用自然通风和机械通风相结合的方式，每日通风换气34次，每次30分钟以上。每周对食堂进行一次全面消毒，包括天花板、通风管道等，可选用过氧乙酸进行喷雾消毒，按照产品说明书操作。宿舍学生宿舍每日进行清扫整理，保持室内整洁。每周至少进行一次全面的卫生大扫除，对宿舍地面、墙面、门窗、床铺、桌椅等进行擦拭消毒，消毒方法同教室物体表面消毒。定期对宿舍空气进行消毒，可采用紫外线灯照射消毒，每次消毒时间不少于30分钟，每周至少消毒2次。同时，保持宿舍通风良好，每日通风换气23次，每次30分钟以上。宿舍卫生间每日进行清洁消毒，对洗手池、便器、水龙头等表面用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L）进行擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。卫生间学校公共卫生间每日定时进行清扫，及时清理垃圾和污渍。对卫生间的洗手池、便器、水龙头、门把手等高频接触部位，每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L）进行擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。每周对卫生间地面、墙面进行一次喷雾消毒，可选用含氯消毒剂（有效氯浓度为1000mg/L），作用6O分钟后，打开门窗通风换气。保持卫生间通风良好，每日通风23次，每次30分钟以上。走廊、楼梯每日对走廊、楼梯进行清扫，用湿拖把拖地，保持地面清洁。每周至少对走廊、楼梯扶手、墙面等进行一次擦拭消毒，消毒方法同教室物体表面消毒。同时，保持走廊、楼梯间空气流通，每日通风23次，每次30分钟以上。2.传染病疫源地消毒当学校发生传染病疫情时，应立即启动传染病疫源地消毒工作。在当地疾病预防控制机构的指导下，按照相关消毒技术规范进行消毒。空气消毒可采用紫外线灯照射消毒或化学消毒剂喷雾消毒的方法。紫外线灯照射消毒，每立方米空间安装紫外线灯瓦数≥1.5W，照射时间不少于30分钟。化学消毒剂喷雾消毒，可选用过氧乙酸、过氧化氢等消毒剂，按照产品说明书进行配置和操作。消毒时，关闭门窗，操作人员佩戴防护用品，按照从里到外、从上到下的顺序进行喷雾，作用60分钟后，打开门窗通风换气。物体表面消毒对患者居住的教室、宿舍、活动场所等室内物体表面，包括桌椅、床铺、门窗、墙面、地面等，用含氯消毒剂（有效氯浓度为1000mg/L2000mg/L）进行擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。对患者使用过的物品，如文具、餐具、衣物等，能耐高温的可采用煮沸消毒1530分钟，不能耐高温的可采用含氯消毒剂浸泡消毒30分钟后，清水冲洗干净。排泄物及分泌物消毒对患者的排泄物、分泌物，应按照1:5的比例加入含氯消毒剂，搅拌均匀，作用26小时后，倒入化粪池。对被排泄物、分泌物污染的地面、墙面等，先用含氯消毒剂（有效氯浓度为2000mg/L）进行覆盖消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。3.特殊时期消毒在流感、手足口病、水痘等传染病高发季节，除加强日常预防性消毒外，可适当增加消毒频次。如对教室、宿舍等场所的空气消毒，每天增加至23次；物体表面消毒，每天至少进行一次。对门把手、楼梯扶手等高频接触部位，可选用75%乙醇进行擦拭消毒，每天擦拭23次。五、消毒物资管理1.物资采购后勤管理部门应根据学校消毒工作需求，定期采购质量合格、符合国家标准的消毒用品和设备。采购时，要选择具有资质的供应商，严格审核产品的质量证明文件，确保所采购的消毒物资安全有效。2.物资储存设立专门的消毒物资储存仓库，保持仓库干燥、通风良好，温度适宜。消毒物资应分类存放，并有明显的标识，避免混淆。对易燃易爆的消毒用品，如酒精等，要严格按照相关规定单独存放，远离火源和热源，确保储存安全。3.物资发放与使用建立消毒物资发放登记制度，详细记录物资名称、规格、数量、领取时间、领取人等信息。发放时，要按照消毒工作实际需求进行合理发放，避免浪费。使用消毒物资时，要严格按照产品说明书的要求进行操作，确保消毒效果和使用安全。对使用后的消毒物资包装、容器等，要按照环保要求进行妥善处理。六、消毒效果监测1.监测方法定期对校园环境消毒效果进行监测，可采用物理、化学和生物等方法。物理监测主要检查消毒设备的运行参数是否正常，如紫外线灯的辐照强度等；化学监测主要检测消毒后环境中消毒剂的残留浓度是否符合标准；生物监测主要通过检测消毒后环境中的细菌、病毒等微生物数量，判断消毒效果是否达标。2.监测频率每周至少对校园内不同场所进行一次消毒效果化学监测，每月进行一次紫外线灯辐照强度监测，每学期进行一次生物监测。在传染病疫情发生期间，应增加监测频率，及时掌握消毒效果情况。3.结果分析与处理对消毒效果监测结果进行及时分析，如发现消毒效果不符合要求，应立即查找原因，采取相应措施进行整改。整改措施包括调整消毒方法、增加消毒剂量、延长消毒时间、检查消毒设备是否正常运行等。同时，对整改后的消毒效果进行再次监测，直至达到标准要求。七、人员培训1.培训内容对参与消毒工作的人员进行全面培训，培训内容包括消毒相关法律法规、消毒基本知识、消毒方法与技能、消毒安全注意事项等。重点培训不同场所的消毒操作流程、消毒用品的正确使用方法以及消毒效果监测方法等。2.培训方式采用集中培训、现场演示、线上学习等多种方式相结合，确保培训效果。集中培训由学校后勤管理部门组织，邀请专业人员进行授课；现场演示由专业人员在消毒现场进行实际操作演示，让培训人员直观了解消毒操作过程；线上学习提供相关的消毒知识学习资料和视频，供培训人员自主学习。3.培训时间与要求新入职的消毒工作人员必须在入职后一周内接受岗前培训，培训时间不少于2天。每年对全体消毒工作人员进行至少一次复训，复训时间不少于1天。培训结束后，对培训人员进行考核，考核合格后方可上岗。八、监督检查1.检查内容学校消毒工作领导小组定期对全校环境卫生消毒工作进行监督检查，检查内容包括消毒工作计划的执行情况、消毒工作流程的落实情况、消毒物资的管理情况、消毒效果监测情况以及人员培训情况等。2.检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式。定期检查每月至少进行一次，对全校各场所进行全面检查；不定期抽查根据实际情况随时进行，重