学校卫生防疫各项制度

PAGE学校卫生防疫各项制度一、总则1.目的为切实加强学校卫生防疫工作，有效预防和控制各类传染病的发生与传播，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的所有场所和活动。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则，建立健全学校卫生防疫工作长效机制，确保各项防控措施落到实处。二、组织管理1.成立卫生防疫工作领导小组组长由学校校长担任，全面负责学校卫生防疫工作的领导和决策。副组长由副校长担任，协助组长做好各项具体工作的组织和协调。成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等，负责落实本部门、本班级的卫生防疫工作任务。2.职责分工校长职责：全面领导学校卫生防疫工作，制定工作方针和策略，确保各项工作所需的人力、物力和财力支持。副校长职责：协助校长组织实施卫生防疫工作，督促各部门、各班级落实防控措施，及时处理突发卫生事件。各部门负责人职责：负责本部门卫生防疫工作的组织和管理，做好人员培训、物资保障、环境清洁等工作。年级组长职责：组织本年级教师开展卫生防疫知识宣传教育，监督本年级班级的卫生防疫工作落实情况。班主任职责：负责本班学生的卫生防疫工作，包括学生健康监测、因病缺勤追踪、卫生习惯培养等。三、疫情监测与报告1.晨午检制度每天早晨和中午，班主任负责对本班学生进行体温检测和健康观察。体温检测采用腋温测量，正常体温范围为36℃37℃。如发现学生体温异常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时询问学生身体状况，并做好记录。对体温异常或有症状的学生，要立即通知校医进行进一步检查和诊断，并及时报告学校卫生防疫工作领导小组。2.因病缺勤追踪登记制度班主任负责对本班学生的出勤情况进行每日统计，及时了解因病缺勤学生的情况。对于因病缺勤的学生，班主任要在当天通过电话或微信等方式与家长取得联系，了解学生的病情和就医情况，并做好记录。如发现学生因病缺勤时间较长或病情较重，要及时报告学校卫生防疫工作领导小组，并配合做好后续的追踪和管理工作。3.疫情报告制度学校设立疫情报告人，由校医担任。疫情报告人负责收集、汇总学校卫生防疫工作信息，并及时向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告。发现以下情况之一时，疫情报告人应在2小时内进行报告：本校师生中出现确诊病例、疑似病例或无症状感染者。学校发生聚集性疫情（14天内在学校同一班级或宿舍等集体单位发生3例及以上有流行病学关联的病例）。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息，并及时更新疫情动态。四、健康教育与宣传1.卫生防疫知识教育将卫生防疫知识纳入学校健康教育课程体系，定期开展专题讲座和主题班会，向学生传授传染病防治知识、个人卫生习惯、环境卫生要求等内容。根据不同季节和传染病流行特点，有针对性地开展健康教育活动，如春季预防流感、夏季预防肠道传染病、秋季预防手足口病等。利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传卫生防疫知识，提高师生的自我防护意识和能力。2.心理健康教育关注师生在疫情期间的心理健康状况，通过心理健康课程、心理咨询服务、心理辅导活动等方式，帮助师生缓解焦虑、恐惧等不良情绪。加强对学生的心理支持和干预，及时发现并处理学生因疫情产生的心理问题，保障学生心理健康。五、环境卫生与消毒1.校园环境卫生管理建立健全校园环境卫生管理制度，明确各部门、各班级的环境卫生责任区域，定期进行清扫和保洁。加强对校园公共区域的管理，如教室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间等，保持环境整洁，通风良好。做好校园绿化工作，定期修剪花草树木，消除卫生死角，营造良好的校园环境。2.消毒制度制定校园消毒工作方案，明确消毒范围、消毒方法、消毒频次等要求。对教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所，每天进行通风换气，保持空气流通。定期进行全面消毒，消毒方式可采用紫外线照射、化学消毒剂喷洒或擦拭等。对门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触部位，每天增加消毒频次。对学校内的公共交通工具（如校车），每次使用后进行消毒。做好消毒记录，包括消毒时间、消毒地点、消毒人员、消毒方式、消毒剂名称及浓度等信息。六、食品卫生与饮水安全1.食品卫生管理制度严格遵守国家食品卫生法律法规，加强对学校食堂的管理。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和培训，保持良好的个人卫生习惯。加强食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，确保食品来源安全可靠，储存条件符合要求，加工过程规范卫生，每餐食品按规定留样。食堂要严格执行食品添加剂使用管理制度，严禁使用非食用物质和滥用食品添加剂。加强对学校周边食品经营单位的监督检查，禁止学生购买“三无”食品和过期变质食品。2.饮水安全管理制度保障学校饮用水源安全，定期对饮用水进行检测，确保水质符合国家卫生标准。加强对学校供水设施的维护和管理，定期清洗消毒蓄水池、水箱等，防止二次污染。提倡学生饮用开水，禁止学生饮用生水。七、预防接种与免疫规划1.预防接种证查验制度每年开学时，学校要对新生和转学学生的预防接种证进行查验。班主任负责收集本班学生的预防接种证，并统一交校医进行查验。校医对预防接种证进行逐一核对，对于未按国家免疫规划程序完成全程接种的学生，要及时通知家长带孩子到当地预防接种单位补种。2.免疫规划疫苗接种工作配合当地疾病预防控制机构，做好学校内免疫规划疫苗的接种工作。对于符合接种条件的学生，要积极宣传动员，确保按时、全程接种疫苗。做好接种学生的信息登记和统计工作，及时反馈接种情况。八、应急处置1.制定应急预案根据学校实际情况，制定完善的卫生防疫应急预案，明确应急处置流程、各部门职责分工、应急物资储备等内容。定期对应急预案进行演练，提高学校应对突发卫生事件的能力和水平。2.应急处置流程一旦发现疫情，立即启动应急预案，采取以下措施：对确诊病例、疑似病例和无症状感染者，要及时安排隔离治疗，并配合疾病预防控制机构做好流行病学调查和密切接触者追踪管理工作。对学校相关场所进行封闭管理，暂停聚集性活动，对密切接触者所在班级或宿舍等区域进行重点观察和防控。加强校园环境卫生消毒，增加消毒频次，确保校园环境安全。做好师生的心理安抚和宣传解释工作，稳定师生情绪，避免恐慌。及时向上级教育主管部门和当地政府报告疫情处置情况，按照要求落实各项防控措施。3.应急物资储备建立应急物资储备制度，储备必要的防护用品、消毒药品、医疗器械、检测设备等物资。定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保物资完好可用。九、监督检查与考核1.监督检查机制学校卫生防疫工作领导小组定期对学校各部门、各班级的卫生防疫工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。设立卫生防疫监督举报电话和邮箱，鼓励师生对卫生防疫工作中的违规行为进行举报。2.考核制度将卫生防疫工作纳入学校各部门、各班级的年度考核内容，