民办学校卫生管理制度

PAGE民办学校卫生管理制度一、总则（一）目的为加强民办学校卫生管理，预防和控制学校传染病流行、食物中毒等突发公共卫生事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规及行业标准，特制定本卫生管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工及在学校内开展的一切教学、生活等活动。（三）基本原则1.预防为主原则把预防学校卫生事件的发生放在首位，采取积极有效的预防措施，防止各类卫生问题的出现。2.全面管理原则对学校卫生工作进行全方位、全过程管理，涵盖教学环境、生活设施、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等各个方面。3.责任到人原则明确各部门、各岗位在学校卫生管理中的职责，做到责任落实，奖惩分明。二、学校环境卫生管理（一）教室卫生1.每天早晨、下午上课前，学生应将教室地面清扫干净，做到无纸屑、杂物。2.课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内整洁无杂物。3.教室墙壁、门窗保持清洁，无灰尘、无污渍。4.每周进行一次全面的教室卫生大扫除，包括擦拭黑板、门窗玻璃、灯具等，清理墙角蜘蛛网等。（二）办公室卫生1.办公桌椅摆放有序，桌面整洁，文件、办公用品摆放整齐。2.地面保持清洁，无垃圾、无痰迹。3.门窗、墙壁、窗台干净，无灰尘、无污渍。4.定期清理办公室内的垃圾桶，保持室内环境整洁。（三）校园公共区域卫生1.校园道路每天清扫，保持路面干净，无杂物、无积水。2.绿化带定期修剪、除草，保持绿化区域整洁美观，无垃圾、无杂物。3.公共厕所每天定时清扫、消毒，保持清洁卫生，无异味，设施完好。4.楼梯、扶手、栏杆每天擦拭，保持干净。（四）环境卫生检查与考核1.学校设立环境卫生检查小组，定期对各班级、办公室及公共区域的卫生情况进行检查。2.检查结果进行量化评分，每周公布一次检查结果。3.将环境卫生检查结果与班级、个人的评优评先挂钩，对卫生不达标的班级和个人进行督促整改。三、食品卫生管理（一）食品采购1.严格遵守国家食品采购相关法律法规，选择具有合法资质的食品供应商。2.采购的食品应新鲜、卫生，符合国家食品安全标准，索证索票齐全。3.禁止采购“三无”食品、变质食品、过期食品及假冒伪劣食品。（二）食品储存1.设立专门的食品仓库，保持仓库干燥、通风良好，温度、湿度适宜。2.食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。3.定期清理库存食品，检查食品质量，及时处理过期、变质食品。（三）食品加工与制作1.食品加工人员应持有效健康证明上岗，保持个人卫生，操作前洗手消毒。2.食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。3.严格按照食品加工操作规程进行加工制作，确保食品熟透，防止食物中毒。（四）食品销售1.学校食堂、小卖部等食品销售场所应保持环境整洁，食品摆放整齐。2.销售人员应穿戴清洁工作服、工作帽，保持个人卫生。3.销售的食品应符合卫生标准，不得销售过期、变质食品。（五）食品卫生监督与检查1.学校食品安全管理部门定期对食品采购、储存、加工、销售等环节进行监督检查。2.配合食品药品监管部门的监督抽检，对检查中发现的问题及时整改。3.建立食品卫生安全追溯制度，记录食品采购、加工、销售等环节的相关信息，以备追溯查询。四、饮用水卫生管理（一）饮用水设施管理1.学校应配备符合卫生标准的饮用水设施，如饮水机、开水器等，并定期进行维护保养。2.饮用水设施应安装在清洁、通风良好的场所，周围环境应保持干净卫生。3.定期对饮用水设施进行清洗、消毒，确保水质安全。（二）饮用水水质检测1.学校应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，确保水质符合国家卫生标准。2.检测结果应记录存档，如发现水质问题，应立即停止使用相关饮用水设施，并采取相应的措施进行处理。（三）饮用水卫生宣传教育1.向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识。2.教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水或合格的桶装水。五、传染病防控管理（一）传染病防控工作机制1.成立学校传染病防控工作领导小组，明确各部门在传染病防控工作中的职责。2.制定传染病防控应急预案，定期组织演练，提高应对突发传染病事件的能力。（二）晨午检制度1.每天早晨、下午上课前，班主任负责对学生进行体温检测和健康状况检查，做好记录。2.如发现学生有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状，应及时通知家长，并送学校医务室或附近医院就诊。（三）因病缺勤追踪登记制度1.对因病缺勤的学生，班主任应及时了解病因，做好记录，并进行追踪登记。2.如发现学生患传染病，应及时报告学校传染病防控工作领导小组，并按照相关规定进行隔离、治疗和疫情报告。（四）通风消毒制度1.教室、办公室、宿舍等场所应保持良好的通风换气，每天至少通风23次，每次30分钟以上。2.定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒，消毒方法应符合相关规定。3.对传染病患者居住过的场所进行终末消毒，防止传染病传播。（五）传染病疫情报告制度1.学校发生传染病疫情时，应按照《中华人民共和国传染病防治法》等相关规定及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。2.报告内容应包括疫情发生的时间、地点、发病人数、主要症状、采取的措施等。3.配合疾病预防控制机构做好疫情调查、处置等工作。六、健康教育与卫生宣传（一）健康教育课程1.学校应将健康教育纳入教学计划，保证每周至少有0.5课时的健康教育课。2.健康教育课应根据不同年龄段学生的特点，传授相应的卫生知识和技能，培养学生良好的卫生习惯。（二）卫生宣传活动1.利用宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种形式，开展卫生宣传活动，普及卫生知识。2.定期举办卫生知识讲座、健康咨询等活动，邀请专业人员为师生讲解卫生保健知识。3.结合世界卫生日、爱国卫生月等活动，开展形式多样的卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我保健能力。七、突发公共卫生事件应急管理（一）应急组织机构与职责1.成立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组，负责全面指挥和协调应急处置工作。2.明确各成员在应急处置中的职责，确保应急处置工作有序进行。（二）应急响应程序1.学校发生突发公共卫生事件时，应立即启动应急预案，采取相应的应急措施。2.及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，配合相关部门做好调查、处置等工作。3.对事件现场进行隔离、消毒等处理，防止事件扩大蔓延。（三）后期处置1.对突发公共卫生事件的原因、经过、处理结果等进行总结分析，提出改进措施。2.对受事件影响的师生进行心理疏导和关怀，帮助他们尽快恢复正常的学习和生活。八、卫生工作责任与考核（一）卫生工作责任划分1.校长是学校卫生工作第一责任人，全面负责学校卫生管理工作。2.各部门负责人负责本部门的卫生管理工作，制定相应的卫生管理制度并组织实施。3.班主任负责班级的卫生管理工作，组织学生做好教室及周边环境的卫生清扫和保持。4.教职工应做好个人工作区域的卫生保洁，遵守学校卫生管理制度。（二）卫生工作考核办法1.建立学校卫生工作考核制度，对各部门、各班级的卫生工作进行量化考核。