XX市第一七九中学德育处2025-2026学年秋季学期“禁毒教育”主题活动总结

XX市第一七九中学德育处2025-2026学年秋季学期“禁毒教育”主题活动总结毒品是危害人类身心健康、破坏家庭幸福、扰乱社会秩序的严重隐患，禁毒工作事关青少年健康成长、事关社会和谐稳定、事关国家长治久安。为深入贯彻落实上级部门关于禁毒工作的部署要求，切实加强校园禁毒教育工作，提高全体学生的禁毒意识和自我保护能力，筑牢校园禁毒防线，XX市第一七九中学德育处结合学校实际，以“珍爱生命、远离毒品”为核心主题，精心策划、周密部署，在2025-2026学年秋季学期组织开展了一系列形式多样、内容丰富、针对性强的禁毒教育主题活动，取得了良好的教育效果和社会反响。现将本学期禁毒教育主题活动开展情况总结如下：一、活动概述本学期，学校德育处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“预防为主、教育为先、综合治理”的禁毒工作原则，立足青少年学生身心发展特点，将禁毒教育纳入学校德育工作重点内容，融入校园文化建设、班级管理和学生日常教育之中。本次禁毒教育主题活动覆盖全校各年级、各班级，共计XX个班级、XX名学生参与，活动周期为2025年9月至2025年12月，历时4个月。德育处牵头统筹，联合教务处、团委、班主任、安保处等部门，明确分工、协同发力，围绕“认识毒品、警惕毒品、抵制毒品”的核心目标，策划开展了主题班会、禁毒知识讲座、禁毒宣传展览、禁毒知识竞赛、禁毒手抄报评比、禁毒主题征文、参观禁毒教育基地等多项活动，通过多样化的教育形式，让禁毒知识入脑入心，引导学生树立正确的生命观、价值观，增强禁毒责任感和使命感，自觉远离毒品、抵制毒品，营造了“人人识毒、人人防毒、人人拒毒”的浓厚校园氛围，圆满完成了本学期禁毒教育各项工作任务。二、活动筹备情况为确保本次禁毒教育主题活动有序、有效开展，德育处提前谋划、精心筹备，重点做好了以下三方面工作：1.成立活动领导小组：成立了以德育处主任为组长，德育处副主任、各年级组长、班主任为成员的禁毒教育主题活动领导小组，明确了领导小组的职责分工，统筹协调活动的策划、组织、实施和总结工作；制定了详细的活动实施方案，明确了活动主题、活动目标、活动内容、活动时间、责任分工及保障措施，确保各项活动有序推进、落地见效。2.整合教育资源：德育处积极对接当地禁毒办、派出所等部门，邀请禁毒民警、禁毒志愿者进校园开展宣讲活动，获取禁毒宣传资料、禁毒视频、禁毒展板等优质教育资源；组织班主任、德育教师开展禁毒教育专项培训，学习禁毒知识、活动组织方法和教育技巧，提升教师的禁毒教育能力，为活动开展提供坚实的人员保障和资源支撑。3.做好宣传动员：通过校园广播、校园宣传栏、电子屏、班级群、家长会等多种渠道，提前宣传禁毒知识、毒品危害及本次禁毒教育主题活动的意义和安排，引导全体学生、家长重视禁毒教育，主动参与到活动中来；召开班主任工作会议，部署活动具体要求，明确各班级活动开展任务，确保活动覆盖每一位学生、每一个家庭。三、主要活动及成效（一）开展禁毒主题班会，筑牢思想防线本学期，德育处要求各班级结合学生年龄特点，召开“珍爱生命、远离毒品”主题班会，每班级不少于2次。班会课上，班主任通过播放禁毒视频、展示禁毒图片、讲解禁毒知识、分享禁毒案例等形式，向学生详细介绍毒品的种类（如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等）、毒品的危害（对个人身心健康、家庭、社会的严重危害）、毒品的识别方法及抵制毒品的技巧。活动中，各班级组织学生开展讨论、发言，分享自己对毒品的认识和感悟，签订《禁毒承诺书》，引导学生坚定“远离毒品、珍爱生命”的信念；部分班级还开展了禁毒情景模拟、禁毒宣誓等活动，让学生在互动体验中加深对毒品危害的认识，增强自我保护意识和抵制毒品的自觉性。通过主题班会，全体学生进一步认清了毒品的真面目，筑牢了抵御毒品的思想防线，营造了班级禁毒教育的浓厚氛围。（二）举办禁毒知识讲座，普及禁毒知识为进一步普及禁毒知识，提升学生的禁毒意识和防范能力，德育处联合当地禁毒办、派出所，于2025年10月中旬邀请禁毒民警进校园，举办了禁毒知识专题讲座。讲座中，禁毒民警结合自身工作经验，用通俗易懂的语言、真实典型的案例，向全体学生详细讲解了毒品的种类、危害及当前禁毒工作的严峻形势，重点讲解了新型毒品的伪装形式（如伪装成奶茶、巧克力、跳跳糖等）及识别技巧，提醒学生提高警惕，远离不良诱惑，坚决抵制毒品。讲座现场，禁毒民警还与学生进行互动问答，解答学生关于禁毒方面的疑问，发放禁毒宣传手册，引导学生主动学习禁毒知识，积极参与禁毒斗争。本次讲座覆盖全校学生，让学生全面、系统地掌握了禁毒知识，进一步增强了禁毒责任感和使命感，有效提升了学生的禁毒防范能力。（三）开展禁毒宣传展览，营造浓厚氛围本学期，德育处在校园主干道、教学楼大厅、操场等重点区域，设置了禁毒宣传展板、悬挂了禁毒宣传横幅、张贴了禁毒宣传海报，举办了禁毒宣传展览活动。宣传展板内容丰富，涵盖毒品种类、毒品危害、禁毒案例、禁毒法律法规、抵制毒品的方法等内容，图文并茂、通俗易懂，吸引了大量学生驻足观看、学习。同时，德育处利用校园电子屏滚动播放禁毒标语、禁毒视频，利用校园广播定期播报禁毒知识，让学生在日常学习生活中随时能学习禁毒知识，潜移默化中提升禁毒意识；组织学生志愿者开展禁毒宣传志愿服务活动，向学生、家长发放禁毒宣传资料，讲解禁毒知识，扩大禁毒教育覆盖面，营造了“人人识毒、人人防毒、人人拒毒”的浓厚校园氛围和社会氛围。（四）举办禁毒系列评比活动，强化教育效果为丰富禁毒教育形式，强化禁毒教育效果，德育处组织开展了禁毒手抄报评比、禁毒主题征文、禁毒书法绘画评比等系列活动，引导学生主动参与禁毒教育，表达自己对毒品危害的认识和远离毒品的决心。活动中，全体学生积极参与、精心创作，涌现出了一大批优秀作品。禁毒手抄报作品设计新颖、内容丰富，生动展现了毒品的危害和远离毒品的信念；禁毒主题征文作品情感真挚、观点鲜明，表达了学生珍爱生命、远离毒品的决心；禁毒书法绘画作品笔墨传神、寓意深刻，传递了禁毒正能量。德育处组织专业教师对作品进行评选，共评选出一等奖XX名、二等奖XX名、三等奖XX名、优秀奖XX名，并对优秀作品进行了集中展示，进一步扩大了禁毒教育影响力，强化了教育效果。（五）开展禁毒知识竞赛，检验教育成效为检验本学期禁毒教育的成效，进一步巩固禁毒知识学习成果，德育处于2025年12月初组织开展了全校禁毒知识竞赛活动。竞赛内容涵盖毒品种类、毒品危害、禁毒法律法规、禁毒知识及抵制毒品的技巧等方面，题型多样、难度适中，分为初赛、决赛两个阶段。各班级先组织开展初赛，选拔优秀学生组成班级代表队参加全校决赛；决赛现场，各代表队沉着应对、积极答题，展现了扎实的禁毒知识功底和良好的精神风貌。通过竞赛，不仅检验了学生的禁毒知识掌握情况，也激发了学生学习禁毒知识的积极性和主动性，进一步巩固了禁毒教育成效，让禁毒知识真正入脑入心。（六）组织参观禁毒教育基地，深化教育体验为让学生更直观、更深刻地认识毒品的危害，德育处于2025年11月下旬，组织各年级学生代表前往当地禁毒教育基地参观学习。在禁毒教育基地，学生们在讲解员的带领下，先后参观了禁毒历史展区、毒品危害展区、禁毒成果展区等，通过观看禁毒实物、图片、视频，聆听禁毒案例讲解，直观地了解了毒品的种类、危害及禁毒工作的艰辛历程和丰硕成果。参观过程中，学生们认真聆听、仔细观看，纷纷表示深受教育和震撼，进一步认清了毒品的危害，坚定了远离毒品、抵制毒品的决心。参观结束后，学生们撰写了参观心得，分享自己的参观感悟，深化了禁毒教育体验，有效提升了学生的禁毒意识和防范能力。（七）加强家校协同，拓宽教育渠道禁毒教育离不开家庭的配合与支持。本学期，德育处通过家长会、班级群、致家长的一封信等形式，向家长宣传禁毒知识、毒品危害及校园禁毒教育工作的重要性，引导家长重视家庭禁毒教育，加强对孩子的教育和监管，关注孩子的思想动态和社交圈子，及时发现和纠正孩子的不良行为，引导孩子远离不良诱惑，坚决抵制毒品。同时，德育处鼓励家长与孩子共同学习禁毒知识、共同参与禁毒活动，签订《家庭禁毒承诺书》，形成家校协同、齐抓共管的禁毒教育格局，拓宽了禁毒教育渠道，提升了禁毒教育的实效性，确保学生在校园、家庭的双重教育下，坚定远离毒品的信念。四、活动成效通过本学期一系列禁毒教育主题活动的开展，取得了显著的教育成效，主要体现在以下几个方面：1.学生禁毒意识显著提升：全体学生全面、系统地学习了禁毒知识，认清了毒品的种类、危害及识别方法，树立了“珍爱生命、远离毒品”的坚定信念，增强了自我保护意识和抵制毒品的自觉性，能够主动远离不良诱惑，坚决抵制毒品。2.校园禁毒氛围日益浓厚：通过开展主题班会、宣传展览、知识讲座等活动，营造了“人人识毒、人人防毒、人人拒毒”的浓厚校园氛围，禁毒教育融入校园文化建设和学生日常学习生活之中，成为学校德育工作的重要组成部分。3.家校协同禁毒格局初步形成：通过加强与家长的沟通协作，引导家长重视家庭禁毒教育，形成了家校协同、齐抓共管的禁毒教育格局，拓宽了禁毒教育渠道，提升了禁毒教育的覆盖面和实效性。4.校园禁毒防线更加牢固：通过各项活动的开展，进一步完善了学校禁毒教育工作机制，强化了德育处、班主任、教师的禁毒教育责任，筑牢了校园禁毒防线，有效预防了毒品进校园、进班级，保障了学生的身心健康和校园的和谐稳定。五、存在的问题与不足在本学期禁毒教育主题活动开展过程中，虽然取得了显著的成效，但结合活动实际情况，仍存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：1.禁毒教育形式仍需丰富：部分活动形式较为传统，多以讲解、观看视频、展示图片为主，互动性、体验性较强的活动形式相对较少，难以充分调动学生的参与积极性，教育效果有待进一步提升。2.禁毒教育针对性有待加强：由于各年级学生年龄、认知水平存在差异，当前的禁毒教育活动多以统一开展为主，针对不同年级学生的个性化禁毒教育内容和形式不足，难以满足不同层次学生的教育需求。3.家校协同力度仍需加大：虽然开展了家校协同禁毒教育活动，但部分家长对禁毒教育的重视程度不够，参与积极性不高，家庭禁毒教育的实效性不强，家校协同禁毒的合力未能充分发挥。4.禁毒教育长效机制仍需完善：禁毒教育是一项长期、持续的工作，当前学校禁毒教育工作仍以阶段性活动为主，常态化、长效化的禁毒教育机制尚未完全建立，后续禁毒教育工作的持续性和实效性有待进一步保障。六、下一步工作计划针对本学期禁毒教育主题活动中存在的问题和不足，结合学校德育工作实际和上级部门禁毒工作部署，下一步德育处将重点做好以下工作，推动学校禁毒教育工作常态化、长效化开展：1.丰富禁毒教育形式，提升教育实效性：创新禁毒教育形式，增加互动性、体验性较强的禁毒教育活动（如禁毒情景剧、禁毒辩论赛、禁毒研学等），充分调动学生的参与积极性；整合各类禁毒教育资源，加强与禁毒办、派出所等部门的合作，引入更多优质禁毒教育资源，提升禁毒教育的多样性和实效性。2.加强个性化禁毒教育，满足不同学生需求：结合各年级学生年龄、认知水平差异，制定针对性的禁毒教育方案，开展分层分类禁毒教育活动，为不同年级学生设计个性化的禁毒教育内容和形式，提升禁毒教育的针对性和实效性。3.加大家校协同力度，形成禁毒工作合力：进一步加强与家长的沟通协作，通过家长会、家长学校、班级群等渠道，加大禁毒教育宣传力度，引导家长提高对禁毒教育的重视程度，主动参与禁毒教育活动；开展家庭禁毒教育指导活动，提升家长的禁毒教育能力，充分发挥家庭禁毒教育的作用，形成家校协同禁毒的强大合力。4.完善禁毒教育长效机制，推动工作常态化开展：建立健全学校禁毒教育长效机制，将禁毒教育纳入学校德育工作常态化内容，融入学生日常教育、班级管理和校园文化建设之中；定期开展禁毒教育活动，加强禁毒教育宣传，确保禁毒教育工作持续、有效开展，筑牢校园禁毒防线。5.加强禁毒教育队伍建设，提升教育能力：定期组织班主任、德育教师开展禁毒教育专项培训，学习禁毒知识、活动组织方法和教育技巧，提升教师的禁毒教育能力；选拔优秀学生组成禁毒志愿者队伍，开展禁毒宣传志愿服务活动，发挥学生的示范引领作用，推动禁毒教育在校园落地生根。七、总结2025-2026学年秋季学期，XX市第一七九中学德育处以“珍爱生命、远离毒品”为核心，精心组织、扎实开展了一系列禁毒教育主题活动，有效普及了禁毒知识，提升了全体学生的禁毒意识和自我保护