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文档简介

2026年吉林吉林市中考生物试卷及答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、在科学探究过程中,实验前需要明确的问题属于哪个环节?

A.实施计划

B.提出问题

C.得出结论

D.表达交流2、以下哪种结构是植物细胞和动物细胞都具备的?

A.细胞壁

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞膜3、在显微镜的使用中,若要将物像从视野左上方移到中央,应将载玻片向哪个方向移动?

A.左上方

B.右上方

C.左下方

D.右下方4、下列选项中,属于生态系统中的生产者的是?

A.兔子

B.草

C.细菌

D.真菌5、植物进行光合作用的主要场所是?

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞质6、人在进行呼吸作用时,细胞内释放的能量主要来自于?

A.水

B.无机盐

C.有机物

D.氧气7、人体排泄的主要途径是?

A.呼吸系统

B.泌尿系统

C.消化系统

D.循环系统8、神经系统的基本单位是?

A.神经元

B.神经胶质细胞

C.轴突

D.树突9、人体的消化系统中,消化食物的主要场所是?

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠10、植物种子萌发所需的主要外界条件是?

A.水分、温度、空气

B.光照、温度、空气

C.水分、光照、空气

D.光照、温度、土壤11、以下哪项属于无性生殖?

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.植物的扦插繁殖

D.昆虫的产卵12、在遗传学中,显性基因用什么符号表示?

A.小写字母

B.大写字母

C.数字

D.希腊字母13、同一株植物上,白花和红花属于什么类型的变异?

A.可遗传变异

B.不可遗传变异

C.环境导致的变异

D.基因突变14、关于细胞分裂,以下哪项说法正确?

A.细胞分裂过程中细胞核先分裂

B.细胞分裂过程中细胞质先分裂

C.细胞分裂过程中细胞膜先分裂

D.细胞分裂是细胞体积增大的过程15、在探究馒头在口腔中的变化实验中,用碘液检测是否变蓝,是为了检验?

A.淀粉的分解

B.蛋白质的分解

C.脂肪的分解

D.维生素的吸收16、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,应选择哪种方法?

A.镜检法

B.实验法

C.对比法

D.分析法17、动物的运动主要依赖什么结构完成?

A.线粒体

B.肌肉和骨骼

C.神经系统

D.内分泌系统18、昆虫的发育过程属于哪种类型?

A.完全变态

B.不完全变态

C.半变态

D.无变态19、下列哪种现象属于动物的先天性行为?

A.鹦鹉学舌

B.小狗算术

C.蜜蜂采蜜

D.猩猩用工具20、以下哪种生物属于生态系统中的消费者?

A.蘑菇

B.草

C.牛

D.细菌21、植物进行呼吸作用的场所是?

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.细胞膜22、控制生物性状的基本单位是?

A.染色体

B.DNA

C.基因

D.蛋白质23、在种子萌发实验中,若种子不萌发,可能是因为缺少?

A.光照

B.水分

C.空气

D.温度24、生物多样性是指?

A.生物种类的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.以上都是25、以下哪项属于现代生物技术?

A.嫁接

B.扦插

C.杂交育种

D.基因工程二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题

请根据下列示意图填写相应内容。

(图示为动物细胞结构图)

①细胞膜

②细胞核

③线粒体

④内质网

⑤高尔基体

⑥液泡

⑦细胞壁

⑧叶绿体

(图中③、⑤、⑥、⑧为动物细胞中没有的结构,⑦为植物细胞特有的结构)27、(10分)实验探究题

某同学为了探究种子萌发的条件,设计了如下实验:

在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的纸巾,然后在每个培养皿中放入等量的绿豆种子,甲组放在温暖、湿润、有光的环境中;乙组放在寒冷、湿润、有光的环境中;丙组放在温暖、干燥、有光的环境中。

请回答:

(1)本实验的实验变量是______。

(2)若丙组种子未萌发,说明种子萌发需要______。

(3)若甲组种子萌发率最高,说明种子萌发需要______。

(4)该实验设计是否科学?为什么?28、(10分)材料分析题

阅读下列材料,回答问题:

“人的食物来源于环境”这一观点是指人类通过摄取食物获得能量和营养物质。食物中的营养物质在消化道中被消化酶分解,然后进入血液,再通过循环系统输送到全身组织细胞,为生命活动提供能量。

(1)食物中的营养物质主要在哪个器官被吸收?

(2)食物在消化道中的消化方式有哪些?

(3)营养物质通过什么结构进入细胞?29、(10分)简答题

(1)请描述细胞分裂的基本过程。

(2)简述光合作用与呼吸作用的联系与区别。30、(10分)综合应用题

某学校生物兴趣小组为了了解本地生态系统的结构和功能,制定了如下探究方案:

1)调查校园中常见的植物种类,并绘制植物分布图。

2)观察校园中动物种类,记录其活动情况。

3)测量校园不同区域的光照、温度、湿度等环境因素。

4)分析所收集的数据,绘制生态系统的结构模型。

请回答:

(1)该实验方案运用了哪些科学探究方法?

(2)在绘制生态系统的结构模型时,应包括哪些组成部分?

(3)为什么要测量环境因素?答案及解析一、选择题答案:

1.B

2.D

3.A

4.B

5.B

6.C

7.B

8.A

9.C

10.A

11.C

12.B

13.D

14.A

15.A

16.A

17.B

18.A

19.C

20.C

21.B

22.C

23.B

24.D

25.D解析:

1.科学探究的基本环节依次是:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。提出问题是实验的起点。

2.动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜和细胞质,但植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。

3.显微镜下,物像的移动方向与载玻片的移动方向相反。要将物像从左上方移到中央,应将载玻片向左上方移动。

4.生产者指的是能够通过光合作用制造有机物的生物,如植物、藻类等。

5.光合作用发生在叶绿体中,是植物细胞特有的能量转换过程。

6.呼吸作用是细胞利用有机物释放能量,主要发生在线粒体中。

7.人体排泄的主要途径是通过泌尿系统排出尿液、通过皮肤排出汗液和通过呼吸排出二氧化碳。

8.神经系统的基本结构和功能单位是神经元,包括细胞体、树突和轴突。

9.小肠是消化吸收的主要场所,其中含有多种消化酶和绒毛结构,有利于营养物质的吸收。

10.种子萌发的外界条件是水分、温度和空气,光照不是所有种子萌发的必需条件。

11.无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合,如扦插、嫁接等。

12.显性基因通常用大写字母表示,隐性基因用小写字母。

13.生物的多样性包括生物种类、基因和生态系统的多样性,题目选项中的情况属于基因的多样性。

14.细胞分裂是从细胞核开始,然后细胞质分裂,最后细胞膜分裂形成两个新细胞。

15.碘液检测淀粉是否被分解,若不变蓝说明淀粉已被分解,即被唾液淀粉酶分解。

16.观察小鱼尾鳍内血液流动通常需要使用低倍显微镜或放大镜,进行肉眼观察或镜检。

17.动物的运动依赖骨骼和肌肉的协同作用,即骨骼作为支架,肌肉收缩带动运动。

18.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,如蝴蝶、蜜蜂等。

19.先天性行为是动物生来就有的行为,由遗传决定,如蜜蜂采蜜、蚂蚁搬食物等。

20.消费者是生态系统中以其他生物为食的生物,如草食动物和肉食动物。

21.呼吸作用发生在线粒体中,释放能量供细胞利用。

22.基因是控制生物性状的基本单位,由DNA携带,位于染色体上。

23.种子萌发需要水作为介质,使种子细胞吸水膨胀,激活生命活动。

24.生物多样性是指生物种类、基因和生态系统的多样性,三者共同构成生物多样性的概念。

25.现代生物技术包括克隆、转基因、基因工程等,而传统方法如嫁接、扦插等属于传统生物技术。二、非选择题答案:

26.(1)①细胞膜;②细胞核;③线粒体;④内质网;⑤高尔基体;⑥液泡;⑦细胞壁;⑧叶绿体。

(说明:动物细胞中不具有⑦和⑧,植物细胞中具有⑦、⑧,②、③、④、⑤、⑥均为动物和植物细胞共有的结构。)27.(1)温度

(2)水分

(3)氧气

(4)实验设计不科学,因为乙组与甲组相比缺少水分,而丙组缺少水分和适宜温度,因此实验变量不唯一,无法科学比较。28.(1)小肠

(2)机械性消化和化学性消化

(3)细胞膜的细胞质膜29.(1)细胞分裂是细胞一分为二的过程,包括细胞核的分裂和细胞质的分裂。植物细胞分裂时还会形成细胞壁,动物细胞则不形成。

(2)光合作用是植物制造有机物并储存能量的过程,发生于叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和

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