2025-2026年三年级语文上册期末试题及答案

2026年三年级语文上册期末试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

chuíliǔcǎifúyànyǔgānxié

答案：垂柳采芙燕语干涸

解析：根据拼音正确书写对应词语，注意“采芙”为“采浮”的误写，需认准词语本义。2、选择正确的读音（6分）

①水泥道（dào/dao）

②奶酪（lào/lào）

③大青树（qīng/qing）

④听听，秋的声音（shēng/sheng）

⑤惊惶（huáng/huang）

⑥荷花（hé/he）

答案：①dào②lào③qīng④shēng⑤huáng⑥hé

解析：注意“道”、“奶酪”、“惊惶”等字的正确读音，避免误读多音字。3、形近字组词（8分）

①拂（）佛（）

②背（）背（）

③疾（）疫（）

④晓（）梧（）

答案：①拂晓佛教②背影背诵③疾病疫苗④晓天梧桐

解析：注意形近字的区别，如“拂”与“佛”、“背”与“背”的不同用法。4、词语填空（6分）

①同学们在阳光明媚的_里读书。

②那一定会很好，因为它能_人们。

③花的学校在_的时候才开课。

④老师讲课_，同学们听得特别认真。

⑤秋天的雨把落叶_成金色的地毯。

⑥他不懂就_，从不害怕提问。

答案：①校园②帮助③秋天④声情并茂⑤铺满⑥问

解析：根据语境选择合适的词语，注意词语搭配和语义的合理性。5、按要求写句子（7分）

①把句子改为比喻句：“秋风轻轻吹过树林。”

答案：秋风像一只温柔的手轻轻吹过树林。

解析：使用比喻修辞手法，使句子更加生动形象。②把句子改为反问句：“我们应该认真对待每一节课。”

答案：难道我们不应该认真对待每一节课吗？

解析：将陈述句转化为反问句，注意语气词和句式结构。③把句子改为“把”字句：“小明把作业交给了老师。”

答案：小明把作业交给了老师。

解析：原句已是“把”字句，无需改动，注意题干要求。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

“大青树下的小学”中，作者通过描绘校园的一天，表现了什么？

答案：表现了在少数民族地区，孩子们每天按时上学，校园生活丰富多彩，展现了浓厚的学习氛围和民族团结的景象。

解析：结合课文内容，理解作者通过具体描写所传达的情感和主题。短文二：课外阅读（20分）

阅读下面短文，回答问题：

秋风一吹，落叶纷飞。树上的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞，有的落在地上，有的挂在枝头，有的飘进小河，像一只只小船。小明在路边捡起一片红叶，仔细观察它的形状，觉得它很美。

问题：

①本文主要描写了什么季节的景象？（3分）

答案：秋天

解析：文中“秋风一吹”、“落叶纷飞”是明显的季节特征。②请用一句话概括短文内容。（5分）

答案：短文描写了秋天落叶飘舞的美丽景象，以及小明捡拾红叶并仔细观察的过程。

解析：抓住关键词“秋风”“落叶”“小明”“红叶”等进行综合概括。③文中将落叶比作什么？（3分）

答案：蝴蝶、小船

解析：文中明确使用了比喻修辞，如“像蝴蝶”、“像小船”。④小明为什么觉得红叶很美？（4分）

答案：因为小明仔细观察红叶的形状，觉得它很美。

解析：根据文中直接描述，小明对红叶的观察和感受是其觉得美的原因。⑤请仿写一个比喻句。（5分）

答案：小草像春天的信使一样，悄悄地从泥土里探出头来。

解析：仿写时要注意比喻的对象和喻体之间的相似性。三、口语交际（5分）题目：如果你看到同学在课堂上不认真听讲，你会怎么劝说他？

答案：我会轻声说：“同学，这节课的内容很重要，我们应该认真听讲，这样才能学到知识。”

解析：语言要礼貌、语气委婉，表达出对同学的关心和对学习的重视。四、习作（25