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文档简介

我的“百变好朋友”在我的玩具箱里，住着许多“小伙伴”：会跑的小汽车、会唱歌的布娃娃、毛茸茸的小熊……但要说我最喜欢的，那一定是我的积木啦！它们不像遥控飞机那样需要电池，也不像拼图那样容易弄丢小块，它们就是一堆五颜六色、方方正正（也有圆的、长的哦）的小木块，却能变出无穷无尽的花样，带给我好多好多快乐。积木的“魔法”样子我的积木有满满一大盒。打开盖子，就像打开了一个彩虹糖罐子！红色的、黄色的、蓝色的、绿色的……各种颜色都有，鲜艳得像雨后的彩虹。它们的形状也各不相同，有的是正方体，方方正正像个小骰子；有的是长方体，长长的像小面包；还有的是带凸起和凹口的特殊形状，它们是积木家族里的“小能手”，能把其他积木牢牢地“拉”在一起。摸上去，积木表面滑溜溜的，冰冰凉凉的，特别舒服。每当我把它们倒在地板上，“哗啦啦”一阵响，我的“建筑工地”就开工啦！和积木一起“探险”我最喜欢用积木搭各种各样的东西。有时候，我是一位“建筑大师”，用长长的积木做桥墩，用正方形的积木做桥面，搭一座能让我的小汽车开过去的大桥。看着小汽车“顺利通车”，我心里美滋滋的，好像真的完成了一项大工程！有时候，我又变成了“城堡设计师”，搭一座高高的城堡，有尖尖的塔楼，还有小小的窗户。我会想象自己是城堡里的国王，指挥着我的“士兵”（小玩偶）们保卫家园。记得有一次，我想搭一个火箭，想让它飞得高高的。我一层一层往上叠，叠到很高的时候，手一抖，“哗啦”一声，火箭倒了！当时我有点难过，差点不想搭了。可是看着散落在地上的积木，它们好像在对我说：“别灰心，我们再来一次！”于是我又重新开始，这一次我把底部搭得更稳了，慢慢地，火箭又“站”了起来，比上次还要高！我高兴得跳了起来，感觉自己真的把火箭送上了天！积木教会我的事积木不仅仅是我的玩具，它还是我的“小老师”。它教会我要耐心，搭复杂的东西不能着急；它教会我要动脑筋，不同的形状怎么组合才能更稳固；它还教会我，即使失败了也没关系，重新再来就能成功。每当我遇到不开心的事情，只要玩一会儿积木，把心里想的东西搭出来，心情就会变得好起来。我爱我的积木我的积木，虽然很普通，但在我眼里，它们是最神奇、最好玩的玩具。它们陪伴我度过了许多快乐的时光，给我带来了无限的想象力和创造力。我爱我的积木，它是我童年里最忠实的好朋友！---写作小提示给二年级的小朋友们：1.写清楚：你最喜欢的玩具是什么？它长什么样子？（颜色、形状、大小）2.写具体：你为什么喜欢它？你是怎么玩它的？（可以写一次有趣的玩耍经历）3.写真情：你和它之间有什么特别的感情？它带给你什么快乐？4.多用好词好句：比如描写颜色的词语（红彤彤、五彩缤纷），描写心情的词语（开心、兴奋）。5.大胆想象：玩具

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