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文档简介
中医基础理论考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1.下列选项中,属于阳的特性是()A.温暖B.沉降C.凝聚D.抑制答案:A2.根据五行相生规律,木之母是()A.火B.土C.水D.金答案:C3.具有“主运化”生理功能的脏是()A.心B.肝C.脾D.肾答案:C4.“主决断”是下列哪一腑的功能()A.胆B.胃C.小肠D.膀胱答案:A5.与血液运行关系最密切的两脏是()A.心与肺B.心与肝C.肝与脾D.肺与肾答案:B6.称为“后天之本”的脏是()A.心B.肝C.脾D.肾答案:C7.具有“慓疾滑利”特性的气是()A.元气B.宗气C.营气D.卫气答案:D8.下列哪项不属于津液的功能()A.滋润濡养B.化生血液C.调节阴阳D.贮藏精气答案:D9.手太阴肺经的循行起点是()A.中焦B.胸中C.肺中D.食指端答案:C10.六淫中易致“头身困重”的邪气是()A.风邪B.寒邪C.湿邪D.暑邪答案:C11.七情内伤致病,最易损伤的脏是()A.心、肝、脾B.心、肺、肾C.肝、脾、肾D.心、肝、肺答案:A12.“大实有羸状”的病机属于()A.真虚假实B.真实假虚C.虚中夹实D.实中夹虚答案:B13.阳偏盛的病理状态多表现为()A.寒证B.热证C.虚证D.实证答案:B14.治疗“阴盛格阳”应采用的原则是()A.寒者热之B.热者寒之C.阴病治阳D.热因热用答案:D15.下列哪项不属于“治未病”的内容()A.调摄精神B.早期诊治C.既病防变D.扶正祛邪答案:D16.称为“水之上源”的脏是()A.心B.肺C.脾D.肾答案:B17.与呼吸运动关系最密切的两脏是()A.心与肺B.肺与肾C.心与肾D.肝与肺答案:B18.具有“主升清”生理特性的脏是()A.心B.肝C.脾D.肾答案:C19.下列哪项是“津血同源”的理论依据()A.津能载气,血能养气B.津可化血,血可化津C.津能行血,血能生津D.津能摄血,血能摄津答案:B20.六淫中“其性开泄”的邪气是()A.风邪B.寒邪C.暑邪D.燥邪答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1.阴阳的基本特性包括______、______、______和可分性。答案:相关性、普遍性、相对性2.五脏的共同生理特点是______,六腑的共同生理特点是______。答案:藏精气而不泻、传化物而不藏3.气的运动称为______,其基本形式为______。答案:气机、升降出入4.六淫中具有“收引”特性的邪气是______,具有“炎上”特性的邪气是______。答案:寒邪、火(热)邪5.正治的具体方法包括寒者热之、热者寒之、______、______。答案:虚则补之、实则泻之三、名词解释(每题3分,共15分)1.气化指通过气的运动而产生的各种变化(1分),是精、气、血、津液各自的新陈代谢及其相互转化(2分)。2.六淫指风、寒、暑、湿、燥、火(热)六种外感病邪的统称(1分),因具有外感性、季节性、地域性、相兼性等致病特点(2分),故称为“六淫”。3.藏象藏指藏于体内的内脏(1分),象指表现于外的生理、病理现象(1分),藏象即通过观察外在现象来研究内脏功能活动及其规律的学说(1分)。4.辨证指通过四诊收集资料(1分),分析疾病的原因、性质、部位及邪正关系(1分),概括判断为某种证的过程(1分)。5.经络是运行气血、联络脏腑肢节、沟通上下内外的通路(1分),包括经脉和络脉(1分),是中医理论体系的重要组成部分(1分)。四、简答题(每题6分,共30分)1.简述肝主疏泄的生理作用。答案:①调畅气机:促进气的升降出入运动,维持各脏腑功能协调(1.5分);②促进脾胃运化:协调脾胃升降,促进胆汁分泌(1.5分);③调畅情志:通过气机调畅影响精神情绪(1.5分);④促进血液津液运行:气行则血行、津布(1分);⑤调节生殖功能:与男子排精、女子月经相关(1分)。2.简述肾中精气的生理功能。答案:①促进生长发育和生殖:肾精是生长壮老已的物质基础,与天癸生成相关(2分);②推动和调节脏腑功能:肾阴为全身阴液根本,肾阳为全身阳气根本(2分);③主水液代谢:通过气化作用主持水液的输布与排泄(1分);④纳气:帮助肺维持呼吸深度(1分)。3.简述湿邪的致病特点。答案:①湿性重浊:表现为头身困重、分泌物秽浊(2分);②湿为阴邪,易阻气机,损伤阳气:常见脘腹胀满、肢体困重(2分);③湿性黏滞:病程缠绵、症状黏着(1分);④湿性趋下:易袭阴位,如带下、脚气(1分)。4.简述“气为血之帅”的具体内涵。答案:①气能生血:营气、津液是血的主要成分,气的推动激发造血功能(2分);②气能行血:气的推动是血液运行的动力,气行则血行(2分);③气能摄血:脾气统血、气的固摄作用防止血液溢出脉外(2分)。5.简述阴阳失调的主要表现形式。答案:①阴阳偏盛:阳偏盛则热(实热证),阴偏盛则寒(实寒证)(2分);②阴阳偏衰:阳偏衰则寒(虚寒证),阴偏衰则热(虚热证)(2分);③阴阳互损:阴损及阳、阳损及阴,最终导致阴阳两虚(1分);④阴阳格拒:阴盛格阳(真寒假热)、阳盛格阴(真热假寒)(1分)。五、论述题(每题12.5分,共25分)1.结合五行生克理论,论述“见肝之病,知肝传脾,当先实脾”的理论依据及临床意义。答案:理论依据:①五行相克关系中,肝属木,脾属土,木能克土(2分);②肝的病变(如肝气郁结、肝火亢盛)可通过“木旺乘土”影响脾的功能,导致脾失健运(3分);③《难经》提出“治未病”思想,强调在疾病传变前预先防治(2分)。临床意义:①未病先防:在肝病初期,即使脾未显症,也需健脾益气(如用四君子汤),增强脾的抗邪能力(3分);②既病防变:防止肝病进一步传脾,避免出现脘腹胀满、纳呆便溏等脾虚症状(2分);③体现整体观念:脏腑之间相互关联,治疗需考虑传变规律(0.5分)。2.结合阴阳学说,论述“阴中求阳,阳中求阴”的理论依据及临床应用。答案:理论依据:①阴阳互根互用:阴为阳之基,阳为阴之统,二者相互依存、相互促进(3分);②《景岳全书》提出“善补阳者,必于阴中求阳,则阳得阴助而生化无穷;善补阴者,必于阳中求阴,则阴得阳升而泉源不竭”(3分)。临床应用:①阴中求阳:治疗阳虚证
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