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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年湖北医药学院药护学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.财产罚B.能力罚C.人身罚D.申诫罚【答案】:B2.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理咨询B.个体教育C.开设相关课程D.心理普查【答案】:C3.大学生心理咨询的主要内容包括()A.择业与发展咨询B.学业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.精神疾病与发展咨询【答案】:ABC4.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.远大理想C.持之以恒的毅力D.知识迁移能力【答案】:A5.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.2000B.500C.1000D.1500【答案】:C6.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等教育的宏观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】:C7.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宇观B.微观C.宏观D.中观【答案】:C8.属于大学教师职业角色的是()。A.学生领导者B.学生指导者C.班级管理者D.心理辅导者【答案】:B9.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.智力因素与非智力因素C.学术能力与管理能力D.学术能力与语言表达能力【答案】:A10.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.自己人效应B.名片效应C.超限效应D.南风效应【答案】:D11.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.操作B.学习的迁移C.理解D.形成表征【答案】:B12.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.本体性知识B.实践性知识C.文化知识D.条件性知识【答案】:A13.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与成熟期B.发展期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】:A14.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.爱岗敬业D.为人师表【答案】:D15.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎下B.无法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D16.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()A.团结协作B.教书育人C.爱岗敬业D.依法执教【答案】:B17.“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A.以上都是B.言行一致,身体力行C.严于律己,勇于自责D.学为人师,行为示范【答案】:C18.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性没有区别B.问题解决与创造性相互联系C.问题解决与创造性相互制约D.问题解决与创造性相互区别【答案】:A19.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.隐性课程B.公开课程C.学科课程D.显性课程【答案】:A20.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.二者关系甚为密切B.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义C.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】:B21.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的()A.优势-机会-劣势-威胁B.优势-劣势-机会-威胁C.劣势-威胁-优势-机会D.机会-威胁-优势-劣势【答案】:B22.运用正例与反例,指导学生进行知识学习,是促进大学生有效()的条件。A.巩固知识B.理解知识C.感知知识D.应用知识【答案】:B23.在西方,首开研究生教育先河的是()。A.哥尼斯堡大学B.柏林大学C.牛津大学D.剑桥大学【答案】:B24.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定,它是高等教育目的的()。A.抽象化B.具体化C.形象化D.概括化【答案】:B25.《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用()方法。A.自学辅导法B.讨论法C.讲授法D.案例教学法【答案】:B26.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()。A.京师大学堂B.京师同文馆C.南洋公学D.洋务学堂【答案】:B27.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.高校C.政府D.市场【答案】:D28.法国的J·埃吕尔说:“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断,技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反,他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于()。A.技术决定论者B.技术悲观主义C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】:A29.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.传统思想和师生个性的特点C.教师的领导方式和态度D.师生之间相互的认知度【答案】:D30.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()A.喜欢学习,喜欢交谈。B.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。C.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。D.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。【答案】:D31.下列不属于高校教师培养常用的形式是()A.自学B.特殊培养C.在职培养D.脱产研修【答案】:A32.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.交往方式与方法B.修养和处世方法C.需要满足的程度D.身份和地位【答案】:C33.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.依法执教B.廉洁从教C.因材施教D.教书育人【答案】:B34.在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约阶段的特征主要是()。A.认识到法律不是死板的条文B.对成人或规则采取服从态度,以免受到惩罚C.认识到必须尊重他人的看法和想法D.对自己塑造一个社会赞同的形象【答案】:C35.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素,而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是()A.社会实践B.人的主观能动性C.教育D.环境【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.关于道德评价,错误的说法是()。A.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准B.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价C.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范D.领导的道德评价具有权威性【答案】:ABD37.根据学习的主体不同,可以把学习分为()。A.机器学习B.机械学习C.动物学习D.人类学习【答案】:ACD38.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德行为修养B.职业道德情感修养C.职业道德意志修养D.职业道德认识修养【答案】:ABCD39.影响学习的客体因素有哪些?()。A.学习材料B.兴趣C.学习目标D.想象力【答案】:AC40.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证B.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位C.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象D.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”【答案】:AD41.职业道德的特征主要是()和实践性。A.行业性、多样性B.普遍性、职业性C.继承性、相对稳定性D.自律性、他律性【答案】:ABCD42.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人格完善B.人体各器官发育良好C.智力正常D.行为符合年龄与性别特征【答案】:ACD43.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()。A.改善学科建设的基础条件B.保证学科的学术声誉C.促进学科的产生和发展D.发展新兴学科【答案】:ABCD44.作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()。A.划清虚荣心和荣誉感的界限B.把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点C.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系D.正确处理耻辱感和荣誉感的关系【答案】:ABC45.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.国际化B.终身化C.自由化D.行政化【答案】:AB46.高等教育的文化功能表现在()。A.传递文化B.选择文化C.创新文化D.保存文化【答案】:ABCD47.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.不徇私情B.按原则办事C.正确处理部门之间、部门内部各种关系D.发扬团队精神,增强内部凝聚力【答案】:ABC48.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.目标效价B.情感因素C.期望值D.认知因素【答案】:AC49.近年来,我国高等教育一直在()。A.加强行政化B.全面推行教育产业化C.加强大学生素质教育D.促进国际化【答案】:CD50.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的敏捷性B.记忆的精确性C.记忆的持久性D.记忆的准备性E.记忆的广阔性【答案】:ABCD51.认知过程包括()A.记忆B.思维C.感觉D.知觉【答案】:ABCD52.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.自我监督B.舆论
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