《鸦片战争》教学设计

PAGE1/4第12课鸦片战争一、课标要求课标：列举1840年至1900年间列强的侵华史实。课标要求掌握的是第一、第二次鸦片战争的基本史实，包括两次鸦片战争的背景、过程、签订的不平等条约、对中国社会的影响。二、教学目标知识目标：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握鸦片战争的必然性；林则徐领导的禁烟运动；英国发动鸦片战争的原因；清政府与列强签订的一系列不平等条约；两次鸦片战争的对中国社会的影响。过程与方法：（1）通过分析鸦片战争爆发的根本原因和直接原因，培养学生运用“透过现象看本质”、“历史发展的必然性通过偶然性表现出来”等观点辩证地观察和分析历史问题的能力。（2）通过探讨中国战败的原因，培养学生全面、客观分析和比较历史现象的能力。情感态度与价值观：（1）通过对鸦片战争前夕中国和世界形势的分析，使学生认识到当时中国远远落后于世界发展的时代潮流。（2）通过对鸦片战争爆发原因的分析，使学生深刻地认识到西方列强对中国的侵略是世界资本主义发展的必然产物，是资本主义国家开拓殖民地、争夺世界市场和霸权的重要组成部分。（3）通过禁烟运动和鸦片战争中为国捐躯的爱国将领，培养学生热爱祖国的高尚情操，唤起他们的历史责任感。三、教学重点与难点重点：两次鸦片战争的原因、结果和性质难点：中国在鸦片战争中战败的原因四、教学过程复习导入复习主干知识，完成学案填写（设计的意图：复习知识点，形成知识结构，使学生在宏观上把握整体线索。）师生互动部分四个探究问题统领全课。【一】鸦片战争是一场什么样的战争？1、从宏观上介绍两次战争2、介绍两次鸦片战争的历程（运用地图进行说明）引导学生了解鸦片战争的经过，掌握基本史实。结合部分高考真题训练。【二】战争为什么会发生？

1、相隔这么远的国家，怎么会产生矛盾？补充介绍两种文明的不同特点，运用地图说明2、除了战争，还有没有其他的解决方式？为什么非打不可？补充介绍马嘎尔尼访华的有关史实，战前林则徐给英王的信，以及巴麦尊在国会的演讲。运用图示介绍战争爆发原因。材料一：1792年．英国以给乾隆皇帝祝寿为由，派马戛尔尼使团前往中国，并致函两广总督，通报此事。英方在信函中说，英国国王为了“与中国皇帝发生友谊，并增进两国之邦交，扩充两国人民之商业”，决定派遣马戛尔尼使团来华。使团携带有其国国王赠送给中国皇帝的许多精美礼物，以表达英国国王的真诚心意，从而“发扬两国之利益，建正两国永久之协和”。两广总督向朝廷上呈的信函译文称，英国国王命“马戛尔尼前来带有贵重贡物进呈天朝大皇帝，以表其慕顺之心。惟愿大皇帝施恩远夷，准其永远通好，俾中国百姓与外国远夷同沾乐利”。——摘编自《清史编年》等材料二乾隆皇帝接见马戛尔尼使团后，在给英方的回信中说：咨尔国王，远在重洋，倾心向化。朕披阅表文，词意肫恳，具见尔国王恭顺之诚，深为嘉许。尔国王表内恳请派一尔国之人住居天朝，照管尔国买卖。此则与天朝体制不合，断不可行。其实天朝德威远被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有。然从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。又据尔使臣称，欲求相近珠山地方小海岛一处，商人到彼，即在该处停歇，以便收存货物。天朝尺土俱归版籍，疆址森然。即岛屿沙洲，亦必划界分疆，各有专属。此事尤不便准行。——摘编自《清实录》等(1)根据材料一，指出在陈述两国关系方面，两广总督上呈的译文与英方信函有何不同，并分析其原因。(14分)(2)结合所学知识，说明马戛尔尼使团访华的英国国内背景。(8分)(3)根据材料二并结合所学知识，评价乾隆皇帝对英方要求的回应。(10分)3、为什么还会发生第二次鸦片战争呢？运用图示介绍战争爆发原因。【三】为什么要用“鸦片”命名？

英国方面经常称第一次鸦片战争为第一次中英战争（或“通商战争”）；称第二次鸦片战争称为第二次中英战争或“亚罗号战争”。晚清人称鸦片战争为道光东南之役;第二次鸦片战争为庚申之变。1906年后，中国逐渐出现“鸦片战争”的称呼……从马克思的观点以及战争的性质等进行说明为什么第二次鸦片战争也以“鸦片”命名呢？补充说明第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。

【四】为什么会出现这样的的战争结果？展示鸦片战争前的英国和中国，引导学生分析其失败的必然。在幻灯片上分别给出一些能反映中国和英国当时社会发展基本特征的图片，引导学生分析中国和英国的差别。第一张幻灯片给出四张图片，分别是中国古代传统的手工纺织图、英国工厂的机器大生产、中国传统的牛耕图、英国田间的机器耕作。引导学生分析战前中国和英国社会生产力发展水平，中国还是传统的男耕女织，而英国是机器大生产。第二张幻灯片是也给出四张图片，分别是清政府的军机处、英国议会大楼、清政府的战舰木船、英国的铁甲舰。引导学生分析战前的中国君主专制空前强化，而英国则朝着现代民主制度的方向发展。在军事上中国还是传统的木船，而英国则拥有当时最先进的铁甲舰。最后在再让学生分小组讨论归纳完成下表：鸦片战争前夕的中国和英国项目中国英国政治封建主义,日益腐败先进的资本主义国家经济落后的自然经济，财政入不敷出完成了工业革命，商品经济发达军事装备陈旧,营务废弛船坚炮利外交闭关自守,愚昧无知殖民扩张综合封建统治,危机四伏资本主义迅速崛起（设计的意图：通过学生对历史图片的直观感受，再结合自己所学的知识，分析比较得出鸦片战争前英国和