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文档简介
团体心理辅导方案:情绪管理与压力调适团体辅导一、方案基本信息辅导主题:认识情绪・管理压力・悦纳自我辅导对象:学生/教职工/社区居民(10—16人)辅导次数:6次,每次90分钟辅导形式:游戏、讨论、分享、角色扮演、心理训练、放松练习辅导目标:帮助成员认识情绪来源,理解情绪对身心的影响;掌握情绪表达、情绪调节的实用方法;学会压力识别与压力应对技巧;提升自我接纳、人际支持与心理韧性;营造安全、包容、支持性的团体氛围。二、理论依据本方案基于情绪ABC理论、认知行为疗法、积极心理学理论,强调情绪并非由事件直接决定,而是由个体认知评价所影响,通过调整认知、优化行为、强化支持系统,可有效改善情绪状态、降低压力水平,提升心理健康水平。三、团体辅导规则尊重每一位成员,不评判、不指责、不打断。坚持保密原则,不向外传播团体内分享内容。真诚表达,自愿分享,不强迫发言。准时参与,全程投入,不迟到早退。关闭电子设备,专注当下。四、六次团体辅导详细流程第一次:相聚与建立关系——“遇见彼此,温暖同行”暖身活动(15分钟):名字串串烧、大风吹,打破陌生感。团体契约(20分钟):共同制定规则,签订团体承诺书。自我介绍(25分钟):用三个词形容自己,分享参与期待。团体讨论(20分钟):什么是情绪?情绪对你有什么影响?总结与作业(10分钟):记录一周内最强烈的三个情绪。第二次:认识情绪——“看见情绪,读懂自己”暖身活动(10分钟):情绪天气预报,用天气描述当下心情。主题活动(25分钟):情绪脸谱,识别喜、怒、哀、惧、惊、厌。分享讨论(25分钟):情绪产生的原因,情绪是否分好坏。心理知识讲解(20分钟):情绪的功能与意义,负面情绪的价值。放松训练(10分钟):深呼吸放松法。作业(10分钟):记录情绪触发事件。第三次:情绪表达——“合理表达,告别内耗”暖身活动(10分钟):情绪传递,用动作表达情绪。角色扮演(30分钟):非暴力沟通练习,事实—感受—需要—请求。分享讨论(25分钟):不敢表达情绪的原因,表达后的感受。技巧训练(20分钟):合理宣泄方式(运动、倾诉、书写、音乐)。总结(5分钟)。第四次:压力识别与应对——“与压力和平共处”暖身活动(10分钟):压力气球,体验压力积累与释放。心理测评(15分钟):压力水平自评。小组讨论(25分钟):压力来源,压力对身心的影响。方法学习(30分钟):时间管理、认知重构、问题解决、正念减压。放松训练(10分钟):肌肉渐进式放松。第五次:自我接纳与心理韧性——“强大内心,拥抱成长”暖身活动(10分钟):优点大轰炸,互相赞美。主题活动(30分钟):我的成长故事,分享挫折与收获。心理训练(25分钟):积极自我暗示,建立内在力量。团体支持(20分钟):困境支持圈,互相给予建议与鼓励。总结(5分钟)。第六次:离别与成长——“带着温暖,勇敢前行”暖身活动(10分钟):时光倒流,回顾团体历程。分享收获(30分钟):团体中的改变、收获、感动。祝福传递(25分钟):写给自己/他人的祝福卡。团体告别(20分钟):拥抱告别,合影留念。后续支持(5分钟):告知持续求助渠道。五、辅导效果评估过程评估:观察成员参与度、分享意愿、人际互动。前测后测:情绪量表、压力量表对比。成员反馈:满意度问卷、收获总结。跟踪评估:1个月后回访,了解持续改变。六、注意事项营造安全氛围,尊重成员沉默与回避。避免成员过度情绪崩溃,及时稳定与支持。发现高危成员立即转入个体辅导与危机干预。严格遵守保密原则。控制活动节奏,保证每位成员参与机会。七、物资准备白板、彩笔、卡片、便利贴、音乐、放松坐垫、测评量表、承诺书、礼品。八、总结本团体辅导通过系统性、体验式活动,帮助
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