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文档简介

热烈欢迎各位领导、老师莅临指导!性状遗传有一定的规律性有耳垂无耳垂导入有关有无耳垂的家庭调查纯种高茎纯种矮茎×杂交高茎亲代子一代→在导学案活动一处用带有高茎基因的染色体和带有矮茎基因的染色体摆出纯种高茎、纯种矮茎和子一代高茎豌豆的基因组成。1纯种高茎应该用一条还是两条染色体表示?为什么?纯种矮茎和子一代高茎豌豆呢?2子一代高茎的染色体从何而来?3子一代既有高茎基因又有矮茎基因,为什么表现为高茎?矮茎基因消失了吗?活动一携带高茎基因的染色体携带矮茎基因的染色体成品:材料:矮茎基因标签高茎基因标签双股螺旋的毛线团成球形的橡皮泥高茎基因标签矮茎基因标签显性基因显性性状控制隐性基因隐性性状控制隐性基因(矮茎)显性基因(高茎)显性性状(高茎)隐性性状(矮茎)显性性状(高茎)显性基因掩盖隐性基因的性状大写字母表示显性基因小写字母表示隐性基因dD基因型表现型DDddDd活动一孟德尔的猜测活动一孟德尔的猜测表现型基因型表现型基因型纯种高茎纯种矮茎×高茎亲代子一代→DDddDd显性基因显性性状控制隐性基因隐性性状控制隐性基因(矮茎)显性基因(高茎)显性基因掩盖隐性基因的性状大写字母表示显性基因小写字母表示隐性基因Dd1一对基因中的一个来自父方,一个来自母方()2孟德尔用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性()3隐性基因控制的性状会隐藏起来,不遗传给后代()4显性基因和隐性基因同时存在时,-会表现为显性,一会表现为隐性。()5显性基因和隐性基因同时存在时,显性基因会掩盖隐性基因()6只有基因组成为DD的个体才表现为显性性状()7性状表现相同的个体,其基因组成可能不同()PK活动一判断对错显性基因显性性状控制隐性基因隐性性状控制显性性状隐性性状显性性状显性基因掩盖隐性基因的性状大写字母表示显性基因小写字母表示隐性基因基因型表现型DDDddd活动一纯种高茎纯种矮茎×杂交高茎亲代子一代→能合理得解释子一代均为高茎的现象吗?提出假说3用一句话概括你的推导过程(需体现出配子的作用)在导学案活动二处用带有D的染色体和带有d的染色体模拟子二代的形成过程。(配子是指精子和卵细胞)2想一想,联系亲子代的桥梁是谁?×→子一代高茎高茎子二代高茎矮茎3:11你能用两个带有d的染色体尝试着模拟子二代中矮茎的形成过程吗?其它的子二代呢?在有性生殖过程中,成对的会随着成对的分别进入不同的中,随遗传给后代。配子×子一代高茎高茎子二代高茎矮茎3:1表现型基因型表现型基因型→活动二配子如何验证假设?DDXDD→高茎ddXdd→矮茎DDXdd→高茎DdXDd→3高茎:1矮茎

X

→在有性生殖过程中,成对的会随着成对的分别进入不同的中,随遗传给后代。基因染色体配子配子假设结论VS活动二演绎推理×→亲本高茎子代高茎矮茎87:79矮茎基因型表现型DdddddDdDddd基因型表现型1:1≈配子活动二实验验证小结观察实验发现问题小结提出假说解释问题观察实验发现问题小结提出假说解释问题观察实验发现问题在有性生殖过程中,成对的基因会随着成对的染色体分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。小结提出假说解释问题观察实验发现问题演绎推理预测结果小结提出假说解释问题观察实验发现问题演绎推理预测结果实验验证实验验证提出假说解释问题演绎推理预测结果小结观察实验发现问题随配子遗传给后代。在有性生殖过程中,成对的基因会随着成对的染色体分别进入不同的配子中,假说演绎法方法结论现代遗传学之父总结规律1865年,孟德尔发现了遗传因子的遗传规律1运用本节课所学的遗传规律解释耳垂的遗传现象(A表示有耳垂a表示无耳垂)作业2感兴趣的同学可翻阅遗传学、生物学、医学等相关书籍,寻找更多遗传规律1运用本节课所学的遗传规律解释耳垂的遗传现象(A表示有耳垂a表示无耳垂)作业2感兴趣的同学可翻阅遗传学、生物学、医学等相关书籍,寻找更多遗传规律1909年,约翰逊将孟德尔研究的遗传因子更名为“gene”作业作业1952年,谭家帧将gene翻译为“基因”作业2021年11月3日,“杂交水稻之父”袁隆平研发出超级杂交水稻创新品种--耐热超级稻。亩产可达900公斤我梦见我种的水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,我和助手坐在稻穗下面乘凉。

—袁隆平

禾下乘凉梦1933年,摩尔根证明基因在染色体上小结1944年,艾弗里首次证明DNA是遗传物质小结1953年,沃森、克里克和威尔金斯发现DNA的双螺旋结构小结显性基因显性性状控制隐性基因隐性性状

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