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文档简介
第12讲数学归纳法内容导航——预习三步曲第一步:学析教材·学知识:教材精讲精析、全方位预习练题型·强知识:核心题型举一反三精准练【题型01:相关关系的概念和判断】【题型01:数学归纳法的概念】【题型02:数学归纳法的增项】【题型03:用数学归纳法证明恒等式】【题型04:用数学归纳法证明不等式】【题型05:用数学归纳法证明整除问题】【题型06:数学归纳法证明数列问题】第二步:记串知识·识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握第三步:测过关测·稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升知识点1:数学归纳法一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当时命题成立;(2)(归纳递推)以“当时命题成立”为条件,推出“当时命题也成立”.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从开始的所有正整数n都成立.这种证明方法称为数学归纳法.知识点2:用数学归纳法证明恒等式(1)弄清取第一个值时等式两端项的情况;(2)弄清从到等式两端增加了哪些项,减少了哪些项;(3)证明时结论也成立,要设法将待证式与归纳假设建立联系,并朝证明目标的表达式变形.【题型01:数学归纳法的概念】1.用数学归纳法证明,第一步应验证(
)A.当时,不等式成立 B.当时,不等式成立C.当时,不等式成立 D.当时,不等式成立2.用数学归纳法证明“对于的正整数n都成立”时,第一步证明中的初始值应取(
)A.2 B.3 C.4 D.53.利用数学归纳法证明时,第一步应证明(
)A. B.C. D.4.设是定义在正整数集上的函数,且满足:“当成立时,总可推出成立”,那么下列命题总成立的是(
)A.若成立,则当时,均有成立B.若成立,则当时,均有成立C.若成立,则当时,均有成立D.若成立,则当时,均有成立5.用数学归纳法证明:,在验证成立时,左边所得的代数式是(
)A.1 B. C. D.6.正方形ABCD的边长为1,取正方形各边的中点,,,作第二个正方形,然后再取正方形各边中点,,,作第三个正方形,依此方法一直继续下去,则前10个正方形的面积和为(
)A. B. C. D.【题型02:数学归纳法的增项】7.用数学归纳法证明时,由的假设证明时,不等式左端的变化是(
)A.增加项 B.增加和两项C.增加和两项,减少项 D.以上结论均不正确8.用数学归纳法证明不等式:,从到,不等式左边需要(
)A.增加一项 B.增加两项、C.增加,且减少一项 D.增加、,且减少一项9.用数学归纳法证明:,第二步从到,等式左边应添加的项是(
)A. B.C. D.10.用数学归纳法证明,由到时,不等式左边应添加的项是(
)A. B.C. D.11.用数学归纳法证明等式“”时,从到时,等式左边需要增加的是.【题型03:用数学归纳法证明恒等式】求的和.13.用数学归纳法证明:.14.用数学归纳法证明(为正整数).15.是否存在常数,,使得对一切自然数都成立?证明你的结论.16.设是定义在上的增函数,且,求证:.【题型04:用数学归纳法证明不等式】17.用数学归纳法证明:对任意的正整数.18.当且时,求证:.19.若,,,,,,求证:.20.当且时,求证:.21.用数学归纳法证明不等式:.22.用数学归纳法证明:【题型05:用数学归纳法证明整除问题】23.用数学归纳法证明“对任意偶数,能被整除时,其第二步论证应该是(
)A.假设(为正整数)时命题成立,再证时命题也成立B.假设(为正整数)时命题成立,再证时命题也成立C.假设(为正整数)时命题成立,再证时命题也成立D.假设(为正整数)时命题成立,再证时命题也成立24.用数学归纳法证明:能被64整除.25.用数学归纳法证明:能被整除()26.求证:对任何正整数n,数都能被8整除27.先猜想,再用数学归纳法证明你的猜想:能被哪些自然数整除?【题型06:数学归纳法证明数列问题】28.已知数列满足,,,证明:数列的第项()能被3整除.29.已知数列满足,且,.(1)求,,;(2)猜想通项公式,并用数学归纳法证明.30.在数列中,,.(1)求,,猜想数列的通项公式;(2)用数学归纳法证明你的猜想.31.设数列的各项均为正整数,且.记.如果对于所有的正整数均有.(1)求,,,,;(2)猜想的通项公式,并加以证明.32.设数列满足,,2,3,.(1)当时,求,,,并由此猜想出的一个通项公式;(2)当时,用数学归纳法证明对所有,有.33.已知数列1,,,,…,()的前项和为.(1)求,,;(2)猜想前项和,并证明.一、单选题1.利用数学归纳法证明不等式(,且)的过程,由到时,左边增加了(
)A.项 B.项C.项 D.k项2.对于不等式,某同学用数学归纳法的证明过程如下:(1)当时,左边,右边,不等式成立.(2)假设当(且)时,不等式成立,即,那么当时,,所以当时,不等式成立,则上述证法(
)A.过程全部正确 B.验证不正确C.归纳假设不正确 D.从到的推理不正确3.已知n为正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设(,k为偶数)时命题为真,则还需要再证(
)A.时等式成立 B.时等式成立C.时等式成立 D.时等式成立4.平面上个圆最多把平面分成个区域,通过归纳推理猜测的表达式,再利用数学归纳法证明.用数学归纳法证明的过程中,当时,需证(
).A. B. C. D.5.若正项数列中,,,则的值是(
)A. B.C. D.二、多选题6.用数学归纳法证明不等式的过程中,下列说法正确的是()A.使不等式成立的第一个自然数B.使不等式成立的第一个自然数C.推导时,不等式的左边增加的式子是D.推导时,不等式的左边增加的式子是7.设是定义在正整数集上的函数,且满足:“当成立时,总可推出成立”,那么下列命题不成立的是(
)A.若成立,则当时,均有成立B.若成立,则当时,均有成立C.若成立,则当时,均有成立D.若成立,则当时,均有成立三、填空题8.用数学归纳法证“”的过程中,当到时,左边所增加的项为.9.存在常数a,b,c使得等式对一切正整数成立,则.10.2023年2月22日,中国厦门市一名8岁男孩用时4.305秒单手完成4层汉诺塔游戏,成为新的世界纪录保持者.汉诺塔游戏源于1883年法国数学家卢卡斯提出的汉诺塔问题,有,,三根柱子,在柱上放着由下向上逐渐变小的个盘子,现要求把柱上的盘子全部移到柱上,且需遵循以下的移动规则:①每次只能移动一个盘子;②任何时候都不允许大盘子放在小盘子的上面;③移动过程中盘子可以放在,,中任意一个柱子上.若用表示个盘子时最小的移动次数,则,.四、解答题11.已知.(1)是否存在常数使得对任意的都成立?若存在,求出;(2)若(1)
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