学校与消防联动联防制度

PAGE学校与消防联动联防制度一、总则（一）目的为了加强学校消防安全工作，建立健全学校与消防部门的联动联防机制，预防和减少火灾事故的发生，保障师生生命财产安全，特制定本制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全管理规定》等相关法律法规及行业标准制定。（三）适用范围本制度适用于学校各部门、各班级及全体师生。（四）工作原则学校与消防联动联防工作遵循“预防为主、防消结合”的方针，坚持“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，实现学校消防安全工作的规范化、制度化、科学化管理。二、组织架构与职责（一）学校消防安全工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。领导小组负责全面领导学校消防安全工作，制定消防安全制度，组织实施消防安全教育，定期开展消防安全检查，协调解决消防安全工作中的重大问题。（二）消防部门职责消防部门负责对学校消防安全工作进行指导、监督和检查，定期组织消防知识培训和灭火演练，及时处理学校火灾事故，提供消防安全技术支持和保障。（三）学校各部门职责1.保卫部门负责学校日常消防安全保卫工作，制定并执行校园安全巡逻制度，加强对校园重点部位的巡查，及时发现和处理消防安全隐患，维护校园消防安全秩序。2.后勤部门负责学校消防设施设备的维护、保养和更新，确保消防设施设备完好有效；负责学校水电管理，加强对电气设备的检查和维护，防止因电气故障引发火灾事故；负责学校食堂、宿舍等重点部位的消防安全管理，落实防火措施。3.教学部门负责将消防安全教育纳入教学计划，组织开展消防安全课程教学和实践活动，提高师生消防安全意识和自防自救能力；在组织学生开展校外活动时，做好消防安全保障工作。4.年级组和班级负责组织本年级、本班学生开展消防安全教育活动，培养学生良好的消防安全习惯；督促学生遵守学校消防安全规定，及时发现和报告身边的消防安全隐患。三、消防设施设备管理（一）消防设施设备配备学校应按照国家有关消防技术标准，配备必要的消防设施设备，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等，并确保其完好有效。（二）消防设施设备维护保养1.学校应建立消防设施设备维护保养制度，明确维护保养责任人和维护保养周期，定期对消防设施设备进行检查、维护和保养。2.消防设施设备维护保养人员应经过专业培训，熟悉消防设施设备的性能和操作规程，能够熟练进行日常维护保养和故障排除。3.学校应建立消防设施设备维护保养档案，记录消防设施设备的型号、数量、维护保养时间、维护保养内容、故障维修情况等信息。（三）消防设施设备更新改造1.学校应根据消防设施设备的使用年限、技术状况和实际需要，及时对消防设施设备进行更新改造，确保其符合国家有关消防技术标准和消防安全要求。2.消防设施设备更新改造应按照规定程序进行，经学校消防安全工作领导小组审核批准后实施。更新改造后的消防设施设备应进行验收，验收合格后方可投入使用。四、消防安全教育与培训（一）教育内容1.普及消防法律法规知识，使师生了解消防工作的方针、政策和有关法律法规，增强师生的法律意识和消防安全责任感。2.传授火灾预防知识，包括火灾的成因、危害、预防措施等，使师生掌握日常生活和学习中预防火灾的方法和技巧。3.讲解火灾报警、初期火灾扑救、逃生自救等技能，使师生熟悉火灾报警的方法、步骤和要求，掌握常见灭火器、消火栓等消防器材的使用方法，了解火灾逃生的基本原则和方法，提高师生的自防自救能力。（二）培训方式1.课堂教学将消防安全教育纳入学校课程体系，通过课堂教学的方式，向学生传授消防安全知识和技能。2.专题讲座邀请消防部门的专业人员或专家学者，定期举办消防安全专题讲座，向师生普及消防安全知识和最新消防法律法规。3.实践演练组织师生开展消防演练活动，包括火灾报警、初期火灾扑救、疏散逃生等环节的演练，使师生在实践中掌握消防安全技能，提高应对火灾的能力。4.宣传教育利用校园广播、电视、宣传栏、黑板报、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传消防安全知识，发布消防安全提示信息，营造浓厚的消防安全氛围。（三）培训计划1.学校应制定年度消防安全教育与培训计划，明确培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等，并组织实施。2.消防安全教育与培训计划应根据学校实际情况和师生特点进行制定，确保培训内容具有针对性和实用性。3.学校应定期对消防安全教育与培训计划的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并加以改进。五、消防安全检查与隐患排查（一）检查内容1.消防设施设备的配备、运行和维护保养情况，包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等。2.电气设备的安装、使用和管理情况，包括电线电缆、插座、开关、灯具等。3.疏散通道、安全出口的畅通情况，包括楼梯、走廊、门等。4.用火、用电、用气的安全情况，包括食堂、宿舍、实验室等场所的用火、用电、用气情况。5.易燃易爆危险物品的储存、使用和管理情况，包括化学试剂、易燃易爆气体等。（二）检查方式1.日常检查学校保卫部门、后勤部门等相关人员应定期对校园进行消防安全日常检查，及时发现和处理消防安全隐患。2.专项检查学校应根据季节特点、重大节日、重要活动等情况，组织开展消防安全专项检查，重点检查相关场所的消防安全措施落实情况。3.联合检查学校应定期与消防部门联合开展消防安全检查，邀请消防部门的专业人员对学校消防安全工作进行全面检查和指导，及时发现和整改消防安全隐患。（三）隐患排查与整改1.学校应建立消防安全隐患排查治理制度，定期组织开展消防安全隐患排查工作，及时发现并记录消防安全隐患。2.对排查出的消防安全隐患，应按照“定人、定时、定措施”的原则进行整改，确保隐患得到及时消除。3.对于重大消防安全隐患，学校应立即采取临时防范措施，并及时向消防部门报告，配合消防部门制定整改方案，落实整改责任，确保隐患得到彻底整改。4.学校应建立消防安全隐患排查治理档案，记录隐患排查的时间、地点、内容、整改情况等信息，做到有据可查。六、火灾应急预案与演练（一）应急预案制定1.学校应制定完善的火灾应急预案，明确火灾发生时的应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施等内容。2.火灾应急预案应根据学校实际情况和可能发生的火灾类型进行制定，确保预案具有科学性、实用性和可操作性。3.学校应定期对应急预案进行修订和完善，确保预案与实际情况相适应。（二）演练组织实施1.学校应定期组织师生开展火灾应急演练活动，演练内容应包括火灾报警、初期火灾扑救、疏散逃生等环节。2.演练前应制定详细的演练方案，明确演练目的、演练内容、演练步骤、演练人员分工等，并组织参演人员进行培训。3.演练过程中应模拟真实火灾场景，检验师生的应急反应能力和应急预案的可行性，及时发现并解决演练中存在的问题。4.演练结束后应及时进行总结评估，针对演练中存在的问题，提出改进措施和建议，不断完善应急预案和应急处置能力。（三）演练记录与总结1.学校应建立火灾应急演练档案，记录演练的时间、地点、内容、参演人员、演练过程、演练效果等信息。2.演练结束后，学校应及时对演练进行总结评估，撰写演练总结报告，分析演练中存在的问题，提出改进措施和建议，并将演练总结报告上报学校消防安全工作领导小组。七、奖惩制度（一）奖励1.对在学校消防安全工作中表现突出的部门、班级和个人，学校应给予表彰和奖励。2.奖励方式包括荣誉称号、奖金、奖品等，具体奖励标准由学校消防安全工作领导小组