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文档简介
PAGE机关行政考核制度一、总则(一)目的为加强机关行政工作管理,提高工作效率和质量,确保各项工作任务的顺利完成,特制定本考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制,激励机关工作人员积极履行职责,提升工作能力和综合素质,促进机关行政工作的规范化、制度化和科学化发展。(二)适用范围本制度适用于本机关全体行政工作人员,包括各部门的管理人员、办事人员及其他相关岗位人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,避免主观随意性,确保公平公正地评价每位工作人员的工作表现。2.全面考核原则:从工作业绩、工作态度、工作能力等多个维度对工作人员进行全面考核,综合评价其工作表现。3.激励与约束并重原则:通过考核结果的合理运用给予奖励和激励,同时对不符合要求的行为进行约束和纠正,促进工作人员不断改进工作。4.动态调整原则:根据机关工作的发展变化和实际需求,适时对考核制度进行调整和完善,确保制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.任务完成情况(30分)严格按照工作计划和任务要求,按时、高质量完成各项工作任务,得2530分。基本完成工作任务,但存在一些小的瑕疵或延迟,得1524分。未能按时完成工作任务,或工作质量存在较大问题,得014分。2.工作成果效益(15分)工作成果显著,对机关整体工作有较大推动作用,为单位带来明显经济效益或社会效益,得1215分。工作成果有一定成效,对工作有一定帮助,得811分。工作成果不明显,对整体工作影响较小,得07分。3.创新与突破(5分)在工作中积极创新工作方法或思路,取得创新性成果,对提高工作效率和质量有显著效果,得45分。提出一些有价值的创新想法或建议,但尚未形成实际成果,得23分。工作中缺乏创新意识,按部就班完成工作,得01分。(二)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作高度负责,积极主动承担工作任务,认真履行职责,得810分。责任心较强,但有时会出现一些小的疏忽,得57分。责任心不足,对工作敷衍了事,得04分。2.敬业精神(10分)工作敬业,全身心投入工作,经常加班加点毫无怨言,得810分。敬业精神尚可,能较好地完成本职工作,得57分。工作态度不认真,缺乏敬业精神,得04分。3.团队协作(5分)积极与同事协作配合,主动支持团队工作,为团队做出重要贡献,得45分。能够与同事协作完成工作,但主动性不够,得23分。缺乏团队协作精神,影响团队工作开展,得01分。4.服务意识(5分)服务意识强,主动为其他部门和群众提供优质服务,得到广泛好评,得45分。有一定服务意识,但服务质量有待提高,得23分。服务意识淡薄,对他人需求漠不关心,得01分。(三)工作能力(20分)1.业务知识与技能(10分)精通本职业务知识和技能,能够熟练解决工作中遇到的各种复杂问题,得�10分。熟悉业务知识和技能,能较好地完成工作任务,得57分。业务知识和技能掌握不足,对工作有一定影响,得04分。2.沟通协调能力(5分)沟通协调能力强,能够有效地与不同部门和人员进行沟通交流,协调各方关系,推动工作顺利开展,得45分。具备一定沟通协调能力,能基本完成沟通协调工作,得23分。沟通协调能力较差,影响工作推进,得01分。3.学习能力(5分)学习能力强,能够快速掌握新知识、新技能,不断提升自身综合素质,得45分。有一定学习能力,能跟上工作需要的知识更新,得23分。学习能力较弱,对新知识、新技能接受较慢,得01分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各部门负责人负责对本部门工作人员的日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、出勤情况、工作态度等方面。日常考核应及时、准确,作为季度考核和年度考核的重要依据。2.季度考核:每季度末进行一次全面考核。各部门工作人员需提交本季度工作总结和自评报告,部门负责人根据日常考核记录、工作总结及实际工作表现进行综合评价,填写季度考核表。同时,考核小组对各部门的考核情况进行抽查核实。3.年度考核:在每年年末进行。工作人员需提交年度工作总结和自评报告,部门负责人进行初评,考核小组进行综合评审。年度考核结果将作为工作人员晋升、奖励、惩处等的重要依据。(二)考核周期考核周期为自然季度和自然年度。季度考核于每季度最后一个月的下旬进行,年度考核于次年1月上旬进行。四、考核程序(一)个人自评考核周期结束后,工作人员应认真总结自己在考核期内的工作表现,填写自评表,对工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行自我评价,并阐述取得的成绩、存在的问题及改进措施。(二)部门初评各部门负责人根据工作人员的日常工作表现、个人自评情况及本部门工作实际,对所属工作人员进行初步评价,填写部门考核意见,确定初评得分。(三)考核小组评审成立考核小组,成员包括机关领导、各部门负责人代表及相关专业人员。考核小组对各部门提交的考核材料进行审核,通过查阅资料、个别谈话、实地考察等方式,对工作人员的考核情况进行全面了解,并进行综合评审,确定最终考核得分。(四)结果反馈考核结果经公示无异议后,由考核小组向被考核人员反馈。反馈内容包括考核得分、考核评价意见及改进建议等,帮助被考核人员了解自己的工作表现,明确改进方向。五、考核结果运用(一)绩效奖金发放根据考核结果确定绩效奖金发放额度。年度考核得分在85分及以上的人员,全额发放绩效奖金;得分在7084分之间的人员,发放绩效奖金的80%;得分在6069分之间的人员,发放绩效奖金的60%;得分低于60分的人员,不发放绩效奖金。(二)岗位晋升与调整1.年度考核连续两年优秀(得分在90分及以上)的人员,在同等条件下优先晋升岗位。2.年度考核得分较低(低于60分)且经培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的人员,予以降职或辞退处理。3.根据考核结果,对工作表现突出的人员进行岗位调整,安排到更重要或更适合其能力的岗位工作,以充分发挥其优势。(三)培训与发展针对考核中发现的工作人员存在的不足之处,制定个性化的培训计划,帮助其提升工作能力和综合素质。对于工作能力较强但缺乏某些专业知识或技能的人员,提供针对性的培训课程;对于工作态度不认真的人员,进行思想教育和职业素养培训。(四)评先评优考核结果作为评先评优的重要依据。年度考核优秀的人员优先推荐参加各类先进评选活动,授予相应的荣誉称号,并给予一定的物质奖励。六、申诉与复核(一)申诉被考核人员如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内向考核小组提出申诉。申诉应提交书面申诉材料,说明申诉理由和依据。考核小组应在收到申诉材料后的[X]个工作日内进行调查核实,并将处理结果通知申诉人。(二)复核如申
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