体育室消防制度

PAGE体育室消防制度一、总则1.目的为了加强体育室的消防安全管理，预防火灾事故的发生，保护师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合体育室的实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本学校体育室内的所有区域，包括器材存放区、运动场地、办公区域等。3.基本原则消防安全管理工作贯彻“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，确保体育室消防安全。二、消防组织与职责1.消防工作领导小组成立以学校主管领导为组长，体育室负责人为副组长，各相关工作人员为成员的消防工作领导小组。领导小组负责全面领导体育室的消防安全工作，制定消防安全制度和操作规程，组织消防安全检查和隐患整改，协调解决消防安全工作中的重大问题。2.消防责任人职责学校主管领导作为体育室消防安全第一责任人，对体育室的消防安全工作全面负责，定期组织召开消防安全工作会议，研究部署消防安全工作。体育室负责人负责具体落实消防安全工作，组织实施消防安全制度和操作规程，开展消防安全教育和培训，组织消防安全检查和隐患整改，确保体育室消防安全。各相关工作人员按照各自的职责，做好体育室的消防安全工作，遵守消防安全制度和操作规程，发现火灾隐患及时报告并协助整改。三、消防安全管理制度1.用火用电安全管理制度体育室内严禁使用明火，如确需进行电气焊等明火作业，必须办理动火审批手续，经消防工作领导小组批准，并采取相应的防火措施，确保动火作业安全。加强用电管理，定期对体育室内的电气设备进行检查和维护，确保电气设备完好，电线无破损、老化等现象。严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器设备。下班后，必须关闭体育室内的所有电器设备电源，拔掉插头，消除火灾隐患。2.消防设施器材管理制度按照国家有关规定，配备足够数量、种类合适的消防设施器材，如灭火器、消火栓、灭火器具、应急照明灯具、疏散指示标志等，并定期进行检查和维护，确保消防设施器材完好有效。在体育室内明显位置设置消防设施器材标识，标明其位置、使用方法和维护责任人。任何单位和个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。3.消防安全检查制度建立健全消防安全检查制度，定期对体育室进行消防安全检查。消防安全检查分为日常检查、专项检查和季节性检查等。日常检查由体育室工作人员负责，每天对体育室内的消防安全状况进行检查，重点检查用火用电安全、消防设施器材完好情况、疏散通道畅通情况等，发现问题及时整改。专项检查由消防工作领导小组组织，每月至少进行一次全面检查，对体育室的消防安全制度执行情况、消防设施器材配备和使用情况、用火用电安全等进行详细检查，对发现的火灾隐患下达整改通知书，责令限期整改。季节性检查根据不同季节的特点，在重大节日、重要活动前以及高温、寒冷、干燥等特殊天气期间进行，重点检查防火、防爆、防寒、防暑、防潮等措施的落实情况，确保体育室消防安全。对消防安全检查中发现的问题，要及时记录，分析原因，制定整改措施，明确整改责任人，限期整改。整改完成后，要进行复查，确保火灾隐患得到彻底消除。4.火灾隐患整改制度对消防安全检查中发现的火灾隐患，要立即采取措施进行整改。能够立即整改的，要当场整改；不能立即整改的，要制定整改方案，明确整改措施、整改期限和整改责任人，确保火灾隐患得到及时消除。火灾隐患整改期间，要采取临时防范措施，确保消防安全。对重大火灾隐患，要及时报告学校主管领导和当地消防部门，并积极配合有关部门进行整改。整改完成后，要将整改情况及时报告消防工作领导小组，并申请复查。复查合格后，要将整改资料归档保存。5.消防安全教育和培训制度加强消防安全教育和培训，提高全体师生员工的消防安全意识和自防自救能力。消防安全教育和培训应纳入学校的安全教育体系，定期组织开展。体育室工作人员应参加消防部门组织的消防安全培训，取得相应的资格证书，并定期接受消防安全再培训。对进入体育室的师生员工，要进行消防安全宣传教育，告知其消防安全注意事项，如严禁在室内吸烟、严禁使用明火、熟悉消防设施器材位置和使用方法等。定期组织开展消防演练，检验和提高全体师生员工的应急处置能力。消防演练应制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和人员分工，确保演练效果。6.消防值班制度建立消防值班制度，安排专人负责体育室的消防安全值班。消防值班人员应坚守岗位，不得擅离职守，认真履行值班职责。消防值班人员要定时对体育室内的消防安全状况进行巡查，重点检查用火用电安全、消防设施器材完好情况、疏散通道畅通情况等，发现问题及时报告并处理。消防值班人员要做好值班记录，记录巡查时间、巡查部位、发现的问题及处理情况等。值班记录应妥善保存，以备查阅。7.易燃易爆物品管理制度体育室内严禁存放易燃易爆物品，如汽油、酒精、烟花爆竹等。如因教学、训练等需要使用易燃易爆物品，必须严格按照有关规定办理审批手续，并采取相应的防火、防爆措施，确保使用安全。对易燃易爆物品的储存、使用要进行严格管理，设置专门的储存场所，配备相应的消防设施器材，由专人负责保管和使用，严格遵守操作规程，防止发生火灾爆炸事故。四、消防设施器材管理1.消防设施器材配备标准根据体育室的功能、面积、人员数量等因素，按照国家有关规定配备足够数量、种类合适的消防设施器材。具体配备标准如下：灭火器：每50平方米至少配备1具4公斤及以上ABC类干粉灭火器，且每个设置点的灭火器数量不宜多于5具。消火栓：按照规定设置室内消火栓系统，消火栓的间距不应大于30米，消火栓箱内配备消防水带、水枪等器材。灭火器具：根据实际需要配备灭火器具，如灭火毯、灭火砂等。应急照明灯具：在疏散通道、安全出口、楼梯间等部位设置应急照明灯具，应急照明时间不应少于30分钟。疏散指示标志：在疏散通道、安全出口等部位设置疏散指示标志，确保疏散通道畅通，人员能够迅速疏散。2.消防设施器材检查与维护建立消防设施器材检查与维护制度，定期对消防设施器材进行检查和维护，确保其完好有效。消防设施器材的检查内容包括外观检查、功能检查、压力检查等。灭火器应检查其外观是否完好，压力是否正常，零部件是否齐全；消火栓应检查其阀门是否灵活，水带、水枪是否完好，水压是否正常；应急照明灯具和疏散指示标志应检查其是否能正常发光，指示是否清晰等。消防设施器材的维护内容包括清洁、保养、维修等。灭火器应定期进行清洁，检查其零部件是否松动，及时更换损坏的零部件；消火栓应定期进行保养，对阀门进行润滑，对水带、水枪进行晾晒，防止其发霉、腐烂；应急照明灯具和疏散指示标志应定期进行维修，更换损坏的灯泡、电池等。对消防设施器材的检查和维护情况要做好记录，记录检查时间、检查人员、检查内容、维护情况等。对发现的问题要及时处理，确保消防设施器材始终处于良好状态。3.消防设施器材标识设置在体育室内明显位置设置消防设施器材标识，标明其位置、使用方法和维护责任人。消防设施器材标识应符合国家有关标准和规范的要求，清晰、醒目、易于识别。根据消防设施器材的种类和用途，设置不同类型的标识。灭火器标识应标明其型号、规格、适用范围、使用方法、维护责任人等；消火栓标识应标明其位置、编号、使用方法等；应急照明灯具和疏散指示标志标识应标明其位置、功能等。定期对消防设施器材标识进行检查和维护，确保其完好无损、清晰可见。如发现标识损坏或褪色，应及时更换或修复。五、火灾应急预案1.火灾报警与应急处置程序任何人发现体育室内发生火灾，应立即拨打“119”火警电话报警，并向体育室负责人或消防工作领导小组报告。报警时要讲清火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等情况。体育室负责人或消防工作领导小组接到报警后，应立即启动火灾应急预案，组织人员进行灭火和疏散救援工作。同时，要安排专人在体育室门口迎接消防车，引导消防车进入火灾现场。在火灾扑救过程中，要按照“先控制、后消灭”的原则，采取有效的灭火措施，迅速扑灭火灾。如火灾较大，应及时组织人员疏散，确保人员生命安全。疏散时要按照预定的疏散路线，有序地引导人员撤离现场，避免拥挤、踩踏事故的发生。2.应急疏散组织与实施成立应急疏散指挥小组，由体育室负责人担任组长，各相关工作人员为成员。应急疏散指挥小组负责组织实施应急疏散工作，制定疏散方案，明确疏散路线、疏散顺序、疏散引导人员等。在体育室内设置明显的疏散指示标志，确保疏散通道畅通无阻。疏散通道应保持清洁，不得堆放杂物。定期组织师生员工进行应急疏散演练，使师生员工熟悉疏散路线和疏散方法，提高应急疏散能力。演练结束后，要对演练效果进行评估，总结经验教训，不断完善应急预案。在应急疏散过程中，疏散引导人员要按照预定的职责，在各疏散通道口、楼梯间等位置引导人员疏散，确保人员疏散有序、安全。对行动不便的人员，要给予帮助，确保其能够及时疏散到安全地点。3.灭火行动组职责与工作流程成立灭火行动组，由熟悉消防器材使用的人员组成。灭火行动组负责在火灾现场进行灭火工作，按照预定的灭火方案，使用消防设施器材，迅速扑灭火灾。灭火行动组人员应熟练掌握灭火器、消火栓等消防设施器材的使用方法，在接到火灾报警后，迅速赶赴火灾现场，展开灭火行动。在灭火过程中，要根据火势大小和燃烧物质的性质，选择合适的灭火方法和消防器材。如火灾较小，可使用灭火器进行灭火；如火灾较大，应及时启动消火栓系统，进行喷水灭火。灭火行动组人员要注意自身安全，避免在灭火过程中受到伤害。如发现火势无法控制，应及时撤离现场，等待消防部门的救援。4.通讯联络组职责与工作流程成立通讯联络组，由体育室工作人员组成。通讯联络组负责在火灾应急处置过程中，保持与各方面的通讯联络，及时传达信息，协调各方工作。通讯联络组人员要熟悉火灾应急预案的内容和流程，掌握各应急处置小组的职责和任务。在接到火灾报警后，迅速与消防部门、学校主管领导、其他相关部门等取得联系，报告火灾情况。在火灾扑救和疏散救援过程中，通讯联络组人员要及时收集和传达现场信息，协调灭火行动组、疏散引导组等各应急处置小组的工作，确保应急处置工作顺利进行。通讯联络组人员要保持通讯畅通，随时接收和传达信息。如通讯设备出现故障，应及时更换或采取其他通讯方式，确保通讯联络不间断。5.安全保卫组职责与工作流程成立安全保卫组，由学校保安人员或体育室工作人员组成。安全保卫组负责在火灾现场及周边区域设置警戒，维护现场秩序，防止无关人员进入火灾现场，确保救援工作顺利进行。安全保卫组人员要熟悉火灾现场的地形和周边环境，在接到火灾报警后，迅速赶赴现场，设置警戒区域，拉起警戒线。在警戒区域内，要禁止无关人员进入，对进入警戒区域的人员进行询问和检查，确保其安全。同时，要协助疏散引导组人员进行人员疏散，维护疏散通道的秩序。在火灾扑灭后，要保护好火灾现场，协助消防部门进行火灾事故调查。未经消防部门同意，不得擅自破坏火灾现场。6.医疗救护组职责与工作流程成立医疗救护组，由学校医务室人员或具备急救知识的人员组成。医疗救护组负责在火灾应急处置过程中，对受伤人员进行现场急救和转运，确保受伤人员得到及时救治。医疗救护组人员要熟悉急救知识和技能，配备必要的急救药品和器材。在接到火灾报警后，迅速赶赴现场，设立临时医疗救护点。在医疗救护点，要对受伤人员进行检查和诊断，根据伤势情况进行相应的急救处理。如对伤口进行包扎、止血，对骨折进行固定，对呼吸、心跳骤停的人员进行心肺复苏等。对伤势较重的人员，要及时联系医院，安排救护车将其送往医院进行进一步治疗。在转运过程中，要做好伤员的护理工作，确保其安全。7.火灾应急预案演练定期组织开展火灾应急预案演练，检验和提高全体师生员工的应急处置能力。演练应至少每年进行一次，演练内容应包括火灾报警、应急疏散、灭火行动、通讯联络、安全保卫、医疗救护等环节。在演练