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文档简介
PAGE团学会考核制度一、总则(一)目的为加强团学会组织建设,提高团学会成员的工作效率和质量,充分发挥团学会在学校管理和学生自我服务中的积极作用,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于团学会全体成员,包括主席团成员、各部部长、副部长及干事。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素影响,确保公平公正。2.全面考核原则:从工作态度、工作能力、工作业绩等多个方面对团学会成员进行全面考核。3.激励发展原则:通过考核,激励团学会成员不断提升自身素质和工作水平,促进个人和组织的共同发展。二、考核内容与标准(一)工作态度(30分)1.出勤情况(10分)严格遵守团学会例会及各项活动的出勤制度,按时参加会议和活动,迟到或早退一次扣2分,无故缺席一次扣5分。因特殊情况不能参加会议或活动,需提前向相关负责人请假并获得批准,否则按缺席处理。2.工作积极性(10分)主动承担工作任务,积极参与团学会各项工作,表现出较高的工作热情和责任心,得810分。能够完成分配的工作任务,但工作积极性一般,得47分。对工作任务敷衍了事,缺乏主动性和责任心,得13分。3.团队协作精神(10分)积极与团队成员沟通协作,互相支持配合,共同完成工作任务,在团队中发挥积极作用,得810分。能够与团队成员合作,但协作效果一般,得47分。不配合团队工作,影响团队整体效率,得13分。(二)工作能力(40分)1.业务知识与技能(15分)熟悉本职工作的业务知识和技能,能够熟练、准确地完成工作任务,得1215分。基本掌握本职工作的业务知识和技能,能够完成一般性工作任务,得81l分。对本职工作的业务知识和技能掌握不足,工作中经常出现失误,得17分。2.组织协调能力(10分)在组织活动或工作任务中,能够合理安排人员、物资等资源,有效协调各方关系,确保活动或任务顺利进行,得810分。具备一定的组织协调能力,能够完成常规的组织协调工作,得47分。组织协调能力较差,在工作中出现混乱局面,得13分。3.沟通表达能力(10分)具备良好的沟通能力和表达能力,能够清晰、准确地传达信息,有效地与他人沟通交流,得810分。沟通表达能力一般,能够基本完成信息传达和交流任务,得47分。沟通表达存在障碍,影响工作开展,得13分。4.学习创新能力(5分)积极学习新知识、新技能,不断提升自身素质,能够提出创新性的工作思路和方法,为团学会工作带来新的活力,得45分。有一定的学习意识,能够适应工作需要,但缺乏创新能力,得23分。学习积极性不高,因循守旧,对工作无创新贡献,得1分。(三)工作业绩(30分)1.工作任务完成情况(15分)能够按时、高质量地完成本职工作任务,工作成果显著,得1215分。多次受到学校表扬或为团学会赢得荣誉的,可酌情加分。基本完成工作任务,但质量和效率一般,得811分。未能按时完成工作任务,或工作质量不达标,得17分。2.活动策划与执行效果(10分)负责策划组织的活动主题明确、内容丰富、形式新颖,参与人数多,活动效果良好,得到师生广泛好评,得810分。策划组织的活动能够达到基本要求,活动效果一般,得47分。策划组织的活动存在明显缺陷,活动效果不佳,得13分。3.对团学会发展的贡献(5分)积极为团学会的发展建言献策,提出具有建设性的意见和建议,并被采纳实施,对团学会工作有较大推动作用,得45分。能够关注团学会发展,提出一些一般性的想法,得23分。对团学会发展不关心,无任何贡献,得1分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各部部长负责对本部成员的日常工作表现进行记录和评价,包括出勤情况、工作任务完成情况、团队协作等方面。2.定期考核:每学期末进行一次全面考核,团学会成员需提交个人工作总结,各部部长根据成员日常表现和工作总结进行综合评价,填写考核表。3.民主测评:每学期末组织团学会成员进行民主测评,对其他成员的工作态度、工作能力、工作业绩等方面进行评价,测评结果作为考核的参考依据之一。(二)考核周期考核周期为每学期一次,考核时间为每学期末最后一周。四、考核结果应用(一)奖励1.根据考核结果,评选出优秀团学会干部和优秀干事,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。2.对于在考核中表现突出的成员,在团学会内部进行表彰和宣传,树立榜样,激励全体成员积极进取。3.优秀团学会干部和优秀干事在学校各类评优评先、推荐入党等方面享有优先资格。(二)惩罚1.对于考核成绩不合格(60分以下)的成员,给予批评教育,并要求其制定改进计划,在下一学期进行补考。补考仍不合格的,予以辞退。2.对于违反团学会规章制度、工作态度不端正、工作失误造成严重影响的成员,视情节轻重给予警告、严重警告、留会察看直至辞退等处分。五、考核申诉团学会成员如对考核结果有异议,可在考核结果公
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