挂职考核制度

PAGE挂职考核制度一、总则（一）目的为了加强对挂职人员的管理与考核，确保挂职工作取得实效，提高挂职人员的综合素质和工作能力，促进公司/组织各项工作的顺利开展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于在公司/组织内进行挂职锻炼的所有人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。2.全面考核原则：对挂职人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，综合评价其工作表现。3.激励约束原则：通过考核，激励挂职人员积极工作，同时对表现不佳者进行约束，促进其改进。4.注重实效原则：考核应紧密围绕挂职工作目标和任务，注重实际工作效果。二、考核内容与标准（一）德1.政治品德：坚定政治立场，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.职业道德：遵守公司/组织的各项规章制度，诚实守信，敬业奉献，具有良好的职业操守。3.社会公德：尊重他人，团结协作，关心集体，积极参与社会公益活动，展现良好的社会形象。（二）能1.业务能力：具备与挂职岗位相适应的专业知识和技能，能够熟练完成各项工作任务。2.学习能力：具有较强的学习意识和学习能力，能够快速适应新环境、新工作，不断提升自身素质。3.沟通协调能力：善于与不同部门、不同层次的人员进行沟通交流，有效协调各方关系，推动工作顺利开展。4.创新能力：具有创新思维，能够提出新思路、新方法，为工作带来新的活力和成效。（三）勤1.出勤情况：严格遵守挂职单位的考勤制度，按时上下班，不迟到、早退、旷工。2.工作态度：工作认真负责，积极主动，勤奋敬业，具有强烈的工作责任感和使命感。3.工作纪律：遵守挂职单位的各项工作纪律，保守工作秘密，不泄露公司/组织的商业机密和敏感信息。（四）绩1.工作任务完成情况：按照挂职工作计划和目标，高质量完成各项工作任务，工作成果显著。2.工作质量：工作成果符合相关标准和要求，无明显失误和差错，工作质量较高。3.工作效率：能够合理安排工作时间，高效完成工作任务，不拖延、不积压。4.团队协作：积极参与团队工作，与团队成员密切配合，共同完成工作任务，对团队建设有积极贡献。（五）廉1.廉洁自律：严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风，做到廉洁奉公。2.廉洁从政：在挂职期间，不利用职务之便谋取私利，不接受礼品礼金和宴请，保持清正廉洁的形象。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由挂职单位的直接上级领导负责，对挂职人员的日常工作表现进行实时记录和评价。2.阶段性考核：每[X]个月进行一次阶段性考核，由挂职单位组织相关人员对挂职人员的工作进展、任务完成情况等进行综合评价。3.期满考核：挂职期满后，由公司/组织成立考核小组，对挂职人员进行全面考核。考核小组由公司/组织领导、挂职单位领导、相关部门负责人等组成。（二）考核周期挂职考核周期为挂职期限，一般为[X]个月。四、考核程序（一）个人总结挂职人员在考核期结束后，应撰写个人工作总结，对自己在挂职期间的工作表现、取得的成绩、存在的问题及改进措施等进行全面总结。（二）上级评价挂职人员的直接上级领导根据日常考核和阶段性考核情况，对挂职人员进行评价，填写评价意见。（三）民主测评挂职单位组织相关人员对挂职人员进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。民主测评结果作为考核的参考依据之一。（四）考核小组评定考核小组根据个人总结、上级评价、民主测评等情况，对挂职人员进行综合评定，确定考核等次。（五）结果反馈考核结果反馈给挂职人员本人，并在公司/组织内进行公示。公示期为[X]个工作日，公示无异议后，正式确定考核结果。五、考核等次及结果运用（一）考核等次考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。1.优秀：思想政治素质高，业务能力强，工作业绩突出，工作作风扎实，清正廉洁，在德、能、勤、绩、廉等方面表现优秀。2.称职：思想政治素质较高，业务能力较强，能够较好地完成工作任务，工作作风较好，廉洁自律。3.基本称职：思想政治素质一般，业务能力一般，工作积极性、主动性不够，基本能完成工作任务，但工作质量和效率有待提高，工作作风方面存在一些问题。4.不称职：思想政治素质较差，业务能力不足，不能完成工作任务，或在工作中出现重大失误，工作作风不好，存在廉洁自律方面的问题。（二）结果运用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的挂职人员，给予表彰奖励，颁发荣誉证书，并在公司/组织内进行宣传推广。2.职务晋升：考核结果为优秀的挂职人员，在职务晋升、职称评定等方面优先考虑。3.培训培养：根据考核结果，对表现一般的挂职人员进行针对性培训培养，帮助其提升工作能力和素质。4.辞退处理：对考核结果为不称职的挂职人员，予以辞退处理，并取消其挂职资格。六、申诉与复核（一）申诉挂职人员对考核结果有异议的，可以在考核结果公示期内向考核小组提出申诉。申诉时应提交书面申诉材料，说明申诉理由和依据。（